工作安排模板集合9篇

工作安排模板集合9篇日子犹如白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的工作安排9篇，希望对大家有所帮助。工作安排 篇1为进一步改进工作方法、提高工作效率，20年，乡财政所将重点完成以下几方面工作：一、项目申报工作20年，乡财政所将进一步加大项目建设工作力度，以项目建设带动辖区经济发展，改善辖区百姓生产、生活条件。20年安排争取专项资金1,400万元，其中包括边疆地区转移支付资金200万元，村级公益事业一事一议财政奖补资金150万元，国有土地转让金项目270万元，办公楼建设项目230万元，各种扶贫资金150万元，农业综合开发项目400万元。二、账务处理工作目前，我乡共有5个账户，根据市里的统一部署，今年有3个账户运用“用友财务软件”进行了独立核算，明年安排将5个账户全部实行电算化独立核算，并将行政帐套和事业帐套进行精确划分。20年接着加强学习，重点从财务软件的运用、新会计准则的应用等方面加高校习力度，不断提高工作效率和水平。三、乡镇财政管理工作20年，根据标准化财政所的要求，接着做好硬件配备、资金监管等各项工作，实现乡镇财政管理工作的新突破。年内安排将财政所各项职能、人员配备、责任分工、工作流程等重点内容制作成图版，使工作内容和方法更加理顺和清楚。安排将纳入监管范围的15项涉农资金的监管工作做实做细，提高百姓对惠农资金落实中的满足度，并进一步完善乡镇财政管理各项备查材料的归档工作。以上是财政所20xx年重点工作的完成状况及20年工作安排。20年，乡财政所将接着在立足岗位职责、加强学习、扎实工作的基础上不断的创新思路、改进方法，争取在业务水平上有新突破，综合素养上有新提高，为我乡党的建设、经济发展及各项事业的进步贡献力气。工作安排 篇2依据我院本学期工作重心和工作支配，社会体育教研室将主要围绕我校20_年的本科教学水平评估，结合新专业的特点及实际状况，深化开展新专业的专业建设与课程建设工作，同时接着加强教学质量的管理和提高。详细支配如下：一、严格教学管理，不断提高教学质量本学期教研室主要担当的课程有20_级的随意选修课程、20_级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和老师开新课程。为了保证教学质量，进一步提高老师教学水平，将在教学管理上作到：1、仔细备课。要求全教研室老师必需仔细备好自己所担当的每一门课程。备课过程中，应留意基础学问与最新学科前沿探讨的合理搭配，争取将最新的科研成果介绍给学生。同时，对于新开课程和老师开新课程进行听课、评课，主动赐予指导和关怀。2、接着组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将接着不定期的组织老师相互听课、观摩教学。在听课的基础上，根据学校制定的标准，组织全体老师进行仔细的评议、探讨和总结，刚好发觉和解决教学过程中存在的问题，相互取长补短，共同提高。3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息，力争以主动教书育人的看法，对本学科学问的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。二、主动开展教研活动本学期，教研室将继承以往教研活动的好传统，利用教研室活动之机，开展教学探讨和探讨，确定主题，进行有益的探究，力争使大家的教学实力和水平有所提高。每次活动刚好具体记录三、落实科研工作，提高科研水平为了的确加强老师的科研意识、提高科研水平，最大程度的避开职称科研，本学期将实行集体攻关、主动激励和详细落实科研任务的方式，完成每个人本学期的科研任务，并力争有所突破。比如，保证没有结题的项目今年结题，并主动申报20_年的省级课题和我校今年的教研课题。四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设主要包括以下几项工作：1、接着跟踪人才培育安排的实施状况。2、在师资队伍建设上，为了使老师对新专业有明确的相识，建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培育方向、目标，国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对老师进行培训。3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设安排。安排于20_年7月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教化部举荐教材。同时将对没有教材的新开课程激励老师编写讲义，并争取进一步正式出版。4、加强课程建设，指定科学的建设规划、详细的执行方案。工作安排 篇3一、学期目标：1、加强教研组建设，通过教研组各项行之有效的活动，提升老师课堂教学实力，提高教学质量，创建学习型备课组。2、关注学生良好学习习惯的培育，生动课堂教学，依据学生的差异，建立分层作业体系，激发学生学语文的爱好。二、主要工作：1、加强教研组管理，做到活动有效。2、加强教学管理，提高教学质量3、抓住学习打算期，培育良好的学习习惯4、开展丰富语文活动，激发学生学语文的爱好三、详细措施：（一）加强教研组管理，做到活动有效1、严格执行课程标准和课程安排，在明确教学目的、重难点，了解学生的基础上，制定教研活动安排，做到定点定人定时间。每次教研活动都要求做到：人人活动前事先打算，活动时主动发言，仔细记录，活动后参加整理。2、定期检查。一周查一次老师备课；两周查一次学生作业；一个月查一次听课记录。（二）加强教学管理，提高教学质量结合一年级教材的特点和学生的状况，本学期我组将在在各个基本环节中做到“四精”，促进课堂教学质量的整体提高，缩小班级间的均分差。1、精“备”本教材共一个入学打算和七个单元，组内共8位老师，故教研组长在学初就部署了一学期的分工备课安排，每人认领一个单元精备。要求主备老师从整体上把握教材，熟识教材的学问，结构，把握教材的重点、难点和学问间的内在联系的基础上细心备课后供组内其他执教老师阅读。各位执教老师结合自己的教学特点和本班学生实际状况对该精备教案进行特性化的修改，构成自己的特色教案。2、精“讲”在教研活动说课的环节中，同样由每人承包自己精备的一个单元。主备老师选择有代表性的课文，从教材分析、教学目标、教学设计理念以及详细过程等方面进行精讲。参备老师在集中研讨之前也要仔细钻研教材，研讨时与参予、互动发言，共同完善备课。3、精“上”老师充分做好课前打算，仔细上好每一堂课，做到教学目的明确，注意学生素养的全面发展，注意学生的特性发展。上完课后刚好做好课后反思，以便改进教法，提高课堂教学有效性。4、精“练”不论是课堂上的练习设计还是回家口头作业的布置必需细心合理，要体现面对全体学生，体现分层。（三）抓住学习打算期，培育良好的学习习惯利用学习打算期这段时间，逐步让学生明确听、说、读、写的要求，教会他们课前预先课后复习的方法。并在以后的教学中，不断地加以强化训练，多激励，少指责。可以结合争章活动，为良好的学习习惯形成打好基础。（四）开展丰富的语文活动，激发学生的学习爱好1、课堂上多采纳一些适合一年级学生年龄特点的活动，如：我是小老师、编儿歌、做嬉戏等，让课堂教学充溢活力。从而激发学生的学习语文的爱好。2、课外组织优秀作业展、朗诵竞赛、举荐拼音读物、建立图书角等活动让学生爱上语文。四、时间支配周次日期内容支配备注19/15制订教研安排2812学习本学期教学要求、重难点31519统一作业格式42226作业检查52910/3国庆放假国庆节6610作业检查71317循环课说课、备课82224作业检查92731循环课听课、评课1011/37作业检查111014组内期中综合练习质量分析121721作业检查132428循环课说课、备课1412/15作业检查15812循环课听课、评课161519作业检查172226教学理论学习、探讨18291/2制定期末考查复习安排、出试卷1959专题探讨并小结20xx16工作安排 篇4主营业厅治理方面：(一)业务方面：1、在年初制定了xxxx年营业中心治理方法、营业员考核细则、业务稽核治理流程和考核方法，从制度上加强业务治理，理顺作业流程。同时严明治理制度，综合考核，论绩取酬。2、加强业务培训，在营业中心开展每日一题、每周一试，提高营业员的业务水平。3、每日一会，利用早会的时间对营业员进行业务培训，本稿件版权是，请登陆原创网站查看刚好快捷地传达市公司的各种相关业务通知，随时调整营业厅的业务操作处理措施。4、20xx年7月21日起在营业前台实现了电子免填单服务，即实现了营业工单业务的变革。5、完成了市场经营部交办的各项生产任务，同时对今年的客户资料的核实及帐单邮寄等大型修改工作都保质保量完成，(二)服务方面：1、于20xx年1月24日，邮电大厦主营业厅装修完成，在新厅内增设了vip客户接待室、饮水机、休闲座椅及其他的自助设施，从服务环境上尽量满意用户的须要。2、建立建全投诉受理流程，确保窗口的用户投本着首问负责制的原则，在第一时间内得到回馈和解决。3、每周召开一次服务质量分析会，定期对服务工作进行总结，集体分析前台一周来的投诉或业务处理案例，发觉不足刚好整改，好的做法给与激励。4、变更早会的方式，由传统的开会方式改为列队击掌喊口号，激励营业员的斗志，为天的起先创建良好的心情。5、加强服务礼仪培训，每月定期学习河南礼仪服务讲座和欧顾得礼仪服务讲座，并对营业员的站姿、坐姿行姿、蹲姿及其他营业服务礼仪进行实践操作。6、从今年年初起先，营业厅实现了用户回访制度、红旗落谁家和营业员的星级评比活动，这些提升服务的举措，用户及营业员的收效都很好。7、营业中心从年初开展争创“青年文明号”的活动，并于20xx年1月被评为市“市级青年文明号”、20xx年11月被评为黑龙江省“省级青年文明号”的光荣称号;同时20xx年年底，向省公司申报“星级营业厅”，并有六名营业员即营业厅内50%的营业人员分别被省公司评为二星级和一星级营业员。业务员岗位职责1、刚好支配好打样。要按客户的要求，书面具体列出打样单。样品完成后，应细致审核样品，寄出前，必需拍照存入电脑档案。假如是新客户，样品是否向客户收费、收多少、快递费是预付还是到付，需请示经理，由经理确定。总的原则是：假如是少量样品，样品免费，运费到付。如样品数量较多，应考虑样品收费，运费到付。2、严格把握“核价单”，精确地报出美金销售价格。一般状况下，核价单只要驾驭两种就可，一种是“一般贸易核价单”，一种是“进料加工核价单”。3、主动主动与客户保持联系，促使客户及早下订单。样品寄给客户之后，应在快递网页上查阅客户是否已经收到样品，确认客户样品收到后，应马上发信给客户，特别客气地询问客户对样品的评价，询问客户是否有下订单的可能。4，客户下订单后，业务员应在第一时间整理出中文订单，并马上下发到有关部门。工作安排 篇5一、指导思想依据农安县教化事业“xx”发展规划，落实县教化局全面推动学校标准化建设会议精神，强化教研工作在干部老师队伍建设、整体提升教化质量、单项工作突破等方面的重要作用，深化探讨探究县级教研如何发挥引领、示范、指导、服务的策略，以优化课堂教学模式为重点，以提升业务领导、骨干老师课堂教学探讨指导实力为关键，构建“项目驱动、课题带动、典型引领、现场示范、校本实践”的县级教研机制，促进县、区、乡、校四级教研的优质化提升。二、工作任务1、规范常规教学管理，推动各校教学常规管理工作向精细化发展。解决常规教学管理基本环节内涵不清、缺少统一标准的问题。加强课程管理，严格落实课程安排，深化校本教材的开发运用探讨。加强课堂教学管理，解决课堂教学缺少规范的问题，年内实现各学科课堂教学的规范化。加强初中分校常规管理工作，建立中心中学和分校教学管理一体化机制。2、深化课堂教学改革，实现老师教学方式和学生学习方式的根本变更，创建自主合作学习课堂教学模式，解决课堂教学无序低效的问题。县级教研各学科优化细化学科课堂教学主导模式，每所学校每个学科都形成具有本校特点的课堂教学模式。年内各学科评比出课堂教学改革“十佳”老师。3、创新县级教研的运行机制，构建“跟踪教研教学视导集中培训片区指导网络教研基地教研”六种形式相结合的县级教研运行机制，体现县级教研指导校本研修破解教学难点的价值，加强县级教研示范性、引领性。每学期每学科解决一个重点教学问题。4、探究校本研修的高效策略，构建以校本小课题探讨为主线的校本研修机制，解决校本研修形式化、效率低的问题。年内每个片区推出一所主题化校本研修示范校。5、搭建网络教研平台，优化四级教研网络，解决各级教研资源短缺、整合性差的问题。教研员、骨干老师实现常常性沟通对话，实现县、区、乡、校教研互动。6、探究“三生”培育策略，解决教学中的“大锅饭”问题。探讨每个学科不同层次学生的质量检测标准和方法。7、创新质量检测和评估机制。重点探讨课堂教学质量的科学评价，在评价标准、手段、途径、结果运用等方面深化探讨。三、工作措施1、开展初中教学常规管理精细化策略探讨一是抓教学管理的标准化建设，首先抓好典型示范引领。4月初，召开农安县初中学校标准化建设龙泉中学现场会。实行阅历介绍、课堂教学模式研讨、现场参观等方式，从“课堂教学模式化，校本教研主题化、学生发展特性化、教学管理精细化”等方面构建标准化样本。在此基础上面上推动。把标准化建设的几项主要指标作为片区教研活动的主题，进行区域推动，强化教研指导。二是抓课程管理，抓好非中考科目的课程落实，开展校本课程有效开发与实施策略探讨，抓好校本课程建设，规范校本教材，促进校本课程与特色校建设的紧密结合，评比校本课程开发与实施先进校10所。三是抓课堂教学管理。3月份，各学科形成学科教学规范，下发到各学校，在教学视导中重点检查中小学教学管理方法补充看法和学科教学规范实施状况。四是抓教学工作的指导、总结环节，在教学视导中进行现场评估。五是抓中心中学对分校的教学管理。在教学进度、教学活动、作业设置、老师评价、质量检测评估五个方面进行统一。实行视导检查评价的形式，促进初中分校的标准化建设工作安排 篇6上月以来我们财务部以“保证资金平安，服务公司管理，支持公司发展”为目标，以“财务核算、财务管理、管理睬计和谐发展”为措施，针对财务部管理升级中存在的问题，根据统筹兼顾，逐项解决，不断完善的原则持续进行，将财务部管理的不断升级、完善作为我们长期工作来开展。财务部将做到以下几点：1.接着加强管理、规范财务流程、提高财务做账实力。不断的反省与总结，提高财务管理工作质量，充分发挥财务管理的重要作用。推动会计标准化工作，从基础核算到日常整理流程进行细则的规定、以形成统一标准，特殊是发票的报销核算，要进行统一规范，严格执行。“严谨、细致、仔细、负责”是我们秉承的理念，尽我们财务部的全力去满意公司每一个项目进行对财务的细微环节要求，确保公司项目正常顺当进行。2.做好每月、每季度的所得税汇算清缴工作，合理地降低各项税务风险。3.加强内部财务管理工作，实行与外部单位、内部各部门定期核对账目及台帐来确保数据无误，对各部门资金支出进行刚好反映和分析等措施。4、做好公司经济活动分析工作，刚好提出为实现公司生产经营安排的财务限制可行性措施或建议。协作公司进行收入、成本、费用的专项检查，加强非生产费用和可控费用的限制、执行力度，不能超支的绝不超支。5、接着与财政、税务等部门沟通、联系，处理好与公司相关的财政、税务事宜。6、接着进行学习型组织的创建工作，做好会计人员队伍的建设，在充分保障日常工作正常开展的状况下，加强会计人员的业务学问、企业会计制度和国家有关财经法规的学习，结合会计人员考评方法，逐步提高会计人员的专业学问、技能和职业推断实力，以便更好的适应公司发展的要求，全力做好公司的财务、核算等相关工作。7、接着制定和完善各项财务管理制度和内部限制制度，清理、完善公司的财务核算，财务管理制度，使财务工作做到照章办事。8、持续推动全面预算管理，提高财务核算力度。下个月度，我们要透彻领悟公司高层的战略意图，从公司全盘和长远的角度动身，胸怀大局，从大处着眼，细处着手，依据总经理室布置，组织编制公司年、季、月财务收支预算。同时切实加强两级经济核算。下月，我们财务部在公司的领导下，仔细努力工作，虽然在政治思想和业务学问上有了很大的提高，基本完成了工作任务，取得肯定的成果，但是与公司领导的要求相比，还是存在一些不足与差距，须要努力提高和改进。今后，我们财务部要接着加强学习，提高自身综合素养，围绕公司生产经营的工作目标任务，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋勉努力，攻坚破难，把各项财务工作提高到一个新的水平，为公司的发展做出应有的努力与贡献。工作安排 篇7本学期，教科研中心将进行教学质量调研，调研一个班级，但代表的是整个学校，虽然我们的生源无法与市区东部的一些学校相比，但一分付出就会有一分收获，希望老师们扎扎实实做好教学常规工作，努力提高教学质量。（二）且行且思，加强校本研修工作，以师能提升促进课堂的高效。1、深化课改。一是要主动探究自主合作探究的学习方式，从培育学生学会预习学会自主整理学问，学会对话沟通，提高小组合作效果等方面入手，主动构建有思索、有关爱、有民主、有创新的课堂文化，打造生本、简约、高效的常态课堂。二是加强对学科课程进行整合拓展的探讨与实践，语文要加强单元整体教学，有安排地做好单元导读、以文带文、读写结合、单元整理等不同课型的探讨与实践，将整本书阅读、经典诵读融入到语文教学。数学学科要注意新授学问点教学和习题探讨。英语以英语诵读菁华和绘本阅读为抓手，提高学生的英语阅读和口语实力。2、团队研课。一是开展“仿名师课堂”展示课活动。本学期，我校我校还将尽可能多的组织老师参与各级培训学习活动，同时自主选派老师参与高层次的学习观摩活动，接受个层次专家的引领。参与较高层次学习观摩的老师，回校后开设“仿名师课堂”展示课，共享学习所得，一人学习众人受益。二是开展同课异构研讨课活动，每个备课组选择同一教学内容，呈现不同的教学设计，展示不同的教学风格，通过集体通备、个人自备、课例展示、评课议课、反思沟通的研讨过程，在不同教法、不同风格的比对中，深化对教学的理解。三是开展集体磨课活动，将老师远程研修与优质课评比、课程资源评比结合起来，进行多人磨一课、多轮磨一课的磨课、晒课活动，打造精品课例，积累课例资源。3、听课指导。近两年来，随着新老师的大幅增加，我校的青年老师队伍不断壮大，面对青年老师，重点开展好两项活动。一是跟踪指导。校长和教学领导，分包任务，对年轻老师进行连续的跟踪听课，指导和督促青年老师在持续的反思和改进中尽快成长。二是开展好师徒结对活动，发挥骨干老师辐射带动作用，一对一指导青年老师，面对面的学，手把手的教，促进青年老师的成长。第三周实行师徒结对仪式，学期末进行师徒结对汇报课展示，检验和展示结对成果。4、互助教研。学科教研大组，每学期有安排地支配好学习培训、课例观摩和沟通研讨活动。年级备课组要依照教育处的分组教研支配，开展分组教研活动。研习新课程理念，研读课程标准，研透教材教参，进行学科学问和教学问题的探讨，读书心得与工作阅历的沟通。5、自主研修。接着以“特性化剪报”、“教化叙事探讨”、“微型课题探讨”三项措施为抓手，将理论学习与实践反思相结合，提升专业素养。一是要坚持读书，擅长思索，勤于笔耕。做到每学期精读一本教化理论书籍，每月阅读一本教学刊物，每周读一篇好文章，每学期写1篇精彩的读书感悟。二要结合教学实际，进行叙事探讨，每周写一篇教化叙事随笔。三是针对学科教学中要解决的实际问题，选取课题，自主探讨，形成1项有价值的教学探讨成果，12月份实行小课题探讨成果沟通。6、现代教化技术应用。一是要加强现代教化技术的自觉学习，提高技术应用水平。加强班班通设备和电子白板的应用，助力课堂教学，运用率要达到60%以上。二是要加强教学资源的开发与积累，重点是课例、课件、微课的开发，学年内将实行一次微课系列展示活动。每位老师要将资源上传到芝罘教化阳光社区，实现资源共享，要求每位老师将自己的全部备课同步上传，每学期上传资源不少于10个。（三）倾心倾力，加强学习常规训练，以扎实的训练促进学生良好学习习惯的养成。1、抓好开端，持续训练。形成习惯，越早越好，良好习惯形成不易，不良习惯改正更难。因此，对一年级新生，我们要抓好开端，持续训练。从新生入学报到之日起，抓紧基本常规的要求与训练，每周有所侧重，对坐姿站姿、课前打算、课堂听讲、读写姿态等基本习惯，进行为期一个月的重点训练。班主任与班主任助理靠上抓，学校领导跟进协同，每周进行分项检查，月末进行训练成果的综合展示。其他年级也是一样，学期的起先，也是我们抓好常规培育习惯的最好时机。2、内外兼修，按部就班。对于不同年级的学生，要依据年龄特点，按部就班，逐步提高要求。要注意培育学生神情专注听课、书声琅琅读书、声音洪亮发言、轻声细语探讨、仔细审题做题、正确规范书写、细致检查改错等外显的学习习惯，又要重视培育学生自主预习复习、勤于独立思索、长于表达见解，擅长举一反三等内隐的学习习惯。3、启发自觉，反复强化。人的大多数良好习惯是有意识养成的，良好学习习惯的形成须要不断强化。因此，我们要引导和启发学生自觉养成的意识，培育学生坚持的精神。要长久要求，不断强化，使学生渐渐适应，渐进养成。（四）多姿多彩，推动特色创建和艺体工作，以有效指导促进学生素养的全面发展。本学期，我们要接着做好读书和写字活动这篇文章，细心营造书香、墨香“两香”校内，彰显学校特色。1、图书漂流。坚持把图书漂流活动做得扎实有效，各年级要刚好做好图书的借还轮换工作，各班级做好读书记录和学生读书成果的积累，组织好班级读书沟通，共享读书收获。2、晨诵午读。各班级要充分利用好早晨课前的大好时间，组织学生晨诵，读古诗、读课文、读课外经典名篇。英语老师要组织好三到五年级的英语午读，做好巡察指导，提高学生的口语水平。3、师生练字。以“人人能写一手好字”为目标，一是在老师中接着开展两笔字练字活动，每周1篇钢笔字，两板粉笔字，粉笔字从其次周起先展出，持续上学期的检查评价方式，激励老师快速提高书写水平，对达到较好书写水平的老师免于练字。二是通过加强写字教学和练字活动，逐步提高学生书写水平。写字课教练结合，让学生习得写字方法，学会正确书写。写字活动课专注于练，低年级午间练字通过临摹字帖，规范笔画，固定字形。老师要加强教学指导，提高练字效果。三是在教学工作中要不断强化老师“提笔即是示范时”、学生“提笔即是练字时”的意识，时时到处渗透规范书写的要求，让规范书写成为习惯。11月份，实行老师两笔字书写竞赛，评比优秀作品。实行学生书写大赛，进行写字小明星和书写优胜班级的评比。4、社团活动。本学期我们将开设十二个社团，各个社团指导老师开学初要做好活动安排的制定和学员的选择工作，于其次周二之前上交活动安排和学员名单电子稿，其次周起先有安排地、扎扎实实地开展好每一次活动，活动过程中要留意积累活动成果，学期末进行节目和作品展示。5、艺体活动。开展好艺体2+1活动，“十一”前实行学校秋季运动会、十二月份实行学生跳绳竞赛，通过通过活动与竞赛提高学生对体育艺术的爱好和技能。6、优生培训。各学科要做好特长学生的选拔、培育工作，扎扎实实抓训练，为各项区级竞赛做打算，争取在本学期的区中小学田径运动会、学生电脑作品竞赛及今后的各项竞赛活动中取得好成果。工作安排 篇8又是一学期起先了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊!业绩始于安排，所以现在依据学校的工作安排和本班学生实际特制定本学期班主任工作安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级基本状况本班现共有学生36人，其中男生18人，女生18人。通过上一学期的努力，全体同学精神风貌有了肯定变更，良好的.日常行为习惯正在养成，班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的学生思想还不够成熟，还有不少同学学习目的不是太明确，学习上还存在懒散思想，学问驾驭不扎实，纪律松懈，行为习惯不够规范，须要我们班主任做大量思想工作，班内大多数学生上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集风光前讲话，对自己缺乏自信念。因此学生的自信念还有待于进一步培育。二、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使他们成为社会主义合格的建设者和接班人。三、明确目标俗话说：“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一样，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的凝合力，班集体才能得以巩固。长期目标：依据本班状况，初步拟订长期目标为“争创班风正，学风浓的优秀班集体”，中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“团结协作，共创佳绩”。班级口号是“人格自尊、行为自律、生活自理、学习自主”。四、详细措施：(一)做好平安、卫生工作。1、每天做好校内内和校内旁边平安隐患排查工作。2、加强对学生的平安教化，如：不许骑车上路，不许玩火，不许到河边玩耍，不许击打列车不到学校施工现场等。3、抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。4、每周定期检查学生的个人卫生：要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手5、督促孩子仔细完成学校布置的“五个一”工作。即每天进行一次不雅行为自检，每周向亲人或长辈说一句爱护的话，每月为亲人或长辈做一件侍奉性的事6、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，同时对学生进行爱惜环境和花草的教化。(二)抓好学生的养成教化1、充分发挥各项活动中教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：利用雏鹰争星的评比活动，对学生进行思想行为教化;充分发挥教室内黑板，教室外的橱窗、展牌、班级图书角的教化作用，进一步规范学生的行为习惯。2、集合、站队是一个班集体风貌的体现，为此要求学生站队不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。3、刚好与家长取得联系。家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。4、建立“雏鹰争星台”，激励学生在劳动、卫生、学习、纪律、团结友爱各个方面不断进步。5、加强对经典诵读活动的指导，保证每天早晨、中午经典诵读活动的时间，将经典诵读活动融入到学生的课间嬉戏，如跳皮筋、跳绳等。通过班会课以小组为单位召开经典诵读对抗赛，评比优秀小组和经典诵读小明星，切实将经典诵读工作落实到实处。(三)加强班风建设1、做好个别学生的教化工作。在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的工作安排 篇9学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分，“健康第一”是教化工作落实科学发展观的重要体现，是以人为本，促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的将来、国家的财宝，这一时代更是每一个人健康成长和实现华蜜生活的根基，学校体育“功在当代，利在千秋”。从事教化工作必需重视体育，从事体育工作必需重视学校体育。培育具有强健的体魄、健康的心理、坚毅的意志和昂扬的精神的青少年一代，是素养教化的应有之意，切实加强学校体育工作是实施素养教化的切入口。一、本校开展学校体育工作概况陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆马路，南俯广袤的田园，极目远眺，让人心旷神怡。校内树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。学校创办于1958年。1968年8月增设中学部，1981年2月撤走中学部。20xx年2月，合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51.33平方米。20xx年以后，在全区教化现代化建设的大潮推动下，江宁街道、区教化局加大了对学校投入的力度，短短几年，连续投入了两、三千万元，用于校舍重建和校内环境的改造，使校内面貌面貌一新。学校现有14个教学班，516名学生，66名专任老师。校舍建筑面积10583平方米，生均校舍建筑面积为21.71平方米。学生计算机111台，生均计算机为0.2151台。学校拥有图书24842册，生均图书48.14册。学校高一级学历老师为59人，占老师总数的89.40%。学校现有市“青优”1名，区学科教学带头人10名，区教科研带头人1名，区骨干老师16名，骨干老师占老师总数的40%，在江宁区同类学校中比例为最高的。学校建有标准教学楼、试验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、A级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校内地形、地势细心设计、细心绿化，使校内春有花、夏有荫、秋果、冬有青。目前，学校已成为一所教学设备齐全，功能相对完备，校内文化浓郁，校内环境美丽的“省级示范初中”。学校在坚持和体现教化方针所确立的人才总目标和总要求的前提下，依据学校的历史与现状，坚持“以人为本，德育为首，质量立校，和谐发展”的办学理念，坚持正确的办学方向，面对全体学生，不放弃每一个学生，让全部学生发展。我校坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例，高度重视体育教化工作，打造体育工作的特色，扎实推动素养教化，促进学校体育的全面旺盛和青少年体质的健康发展。学校高度重视体育工作，成立体育工作领导小组，明确一名副校长主管学校体育工作，定期探讨学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标，学校工作安排、周工作安排中均统筹支配体育工作。全面落实课程安排，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教化，每年10月举办秋季田径运动会，11月举办广播操、跑操竞赛，12月实行冬季长跑，还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。学校每学期对优秀体育老师及优秀学生运动员进行表彰嘉奖，并要求班主任老师在班级工作安排中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行，学校加大对体育工作投入，除重大项目投资外，学校每年均要出资数万元修理场地和购买体育器材。同时学校主动开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”，以南京青奥奥运会为契机，立足校内，以“人人有项目，班班有团队，学校有竞赛”为基本目标，开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时，还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的状况下，组织学生进行一小时的趣味性的体育活动，深受学生宠爱，参加度高，竞争激烈，不仅强健了学生的身体，丰富了学生的课余活动，同时还能做到人人有体育专长，班班有体育活动。围绕中共中心、国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法开展阳光体育运动，让学生们到阳光下，到操场上，到大自然中熬炼自己的体魄，磨练自己的英勇坚韧、坚忍不拔的意志和品行，同时提高了学生专项素养水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 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