部编版六年级语文下册一单元总复习

部编版六年级语文下册一单元总复习班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10 分）fng y din bjsng chu ti nng shbo li kng k i g da xun y jing yu二、比一比，再组词。（10 分）弦（_）舷（_）轴（_）袖（_）胯（_）跨（_）崖（_）涯（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）能歌（_）（_） 地广（_）（_）日（_）不（_） （_）堂大（_） 万（_）更（_） （_）面三（_）（1）比喻居心不良，当面一套，背后一套的词语是_。 （2）这个演员_，面部表情非常丰富。（3）他们的节目表演失败了，引发礼堂里一阵_。 （4）西藏_，生活节奏比较缓慢。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）虽然但是因为所以 1 / 5即使也如果就_没有老班长的照顾，我和两个小同志_不会走出草地。 _大嫂不送一步，志愿军战上_不会忘记她的深情。 _小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，_老汉冲进队伍， 把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事，_不放弃自己的梦 想。五、按要求写句子。（15 分）1我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句） _2为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句） _3我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）_4成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句） _六、阅读短文，回答问题。（20 分）不幸的地球地球，是人类的母亲，是生命的摇篮，它曾经是那样的美丽壮观，和蔼可 亲。然而它却正在遭受着人类无情的破坏。我们的生存环境已经全面恶化，生 存质量受到严重威胁。因此，有人称我们的地球是“不幸的地球”，人类“不 幸的家”。地球的不幸在于它原有的 23 的 76 亿公顷森林，每年以 1800 万公顷的速 度从地球上消失，到 20 世纪 80 年代，已不足 28 亿公顷。森林大面积被毁，大 大降低了其对空气的净化作用。可恶的沙尘暴也随之猖狂，以摧毁一切的架势扑向人间，更可怕的是泥土2 / 5流失，洪水泛滥，对人类的生命、财产安全造成了极大的危害。地球的不幸还在于全世界每年要产生 33 亿吨有害废物，并且排放大量有 害物质到大气层中，排放量均超出正常值的 20300 倍，严重污染了环境。由 于空气污染，以至于南极上空的臭氧空洞越来越大，温室效应也日益加剧。地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们 要从船上倾倒 600 万吨废物到大海，扔下 500 万个塑料集装箱，漏油 40 万吨。 目前地球上已有 10的河流受污染，甚至有的地方饮用水都受到了危害，水源 污染已成为人类健康的大敌。从森林大面积砍伐到水资源被污染，这一切的罪魁祸首就是人类。人类只 有一个地球，地球是我们唯一的家。如果我们把它破坏了，人类将别无去处， 无法生存。面对地球的现状，需要人人行动，去照料、珍惜、爱护地球，我们人类应 该快快觉醒！1短文从哪三方面写出了地球不幸的状况？（1）_（2）_（3）_2判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。（1）“日益加剧”中“益”的意思是好处。（_）（2）“罪魁祸首”本义是指作恶犯罪的头子，文中是说地球遭受的种种不幸， 根源就在于人类。（_）（3）画波浪线的句子在结构上起的作用是承上启下。（_）（4）短文先概括写地球是不幸的，接着分三方面具体写，最后向人们发出号 召，行动起来，保护地球。（_）3第 2 自然段中列举了一些数字，这样表达的作用是_七、习作。（20 分）欣赏的力量是神奇的。几下掌声，或者一个眼神、一个微笑，都是一种欣 赏，被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐，获得进步的信心和力量。在你的成3 / 5长经历中，谁对你的影响最大？请你回忆一下，再写成一篇不少于 400 字的作 文。_4 / 5参考答案一防御 颠簸 沮丧 抽屉 凝视 堡垒 慷慨 疙瘩 悬崖 酱油 二琴弦 车轴 胯部山崖船舷衣袖跨越天涯三善 舞 夜 停哄 笑人 稀象新两刀两面三刀 能歌善舞 四哄堂大笑地广人稀如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是五我当前的不幸处境，是世界上很少有的。 为了不滑下来，他只得用两只手 狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 成长路上的 关爱、叮咛与教诲，我不会不铭记在心。六1大面积森林被毁。大量有害废物严重污染环境。水资源被污染。2 3用具体的数字说明森林面积减少的幅度大、速度快。5 / 5