“防灾减灾”活动总结

“防灾减灾”活动总结“防灾减灾”活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是我收集整理的“防灾减灾”活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。“防灾减灾”活动总结15月12日是我国第11个防灾减灾日，今年的主题是“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”。5月6日至12日期间为防灾减灾宣扬周。依据教化部办公厅关于做好 学校防灾减灾救灾工作的通知（教发厅函57号）文件精神和xx县教化局办公室关于做好防灾减灾日及宣扬周期间人防（民防）宣扬教化活动的通知（ 教办发 号）文件要求，结合学校实际，根据刘xx校长在平安工作会议上的指示，该校主动、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的宣扬教化活动，营造了深厚的宣扬教化氛围，有效提升了全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力。现将本次活动状况总结如下：一、召开专题会议5月6日上午，刘xx校长主持召开了学校全体行政人员会议。会上，平安分管副校长董志峰传达了上级有关文件精神，组织学习了关于5.12防灾减灾日的相关文件要求。学习结束后，刘校长做了总结发言，强调要仔细领悟文件精神，细化任务、明确责任，抓好各项工作落实。二、组织紧急疏散演练5月8日上午，随着警报声的响起，防震减灾平安疏散演练正式起先，xx中学“5.12防灾减灾日宣扬周系列活动”正式拉开帷幕。各班学生在班主任的带领下，镇静地抱头蜷身于课桌下，并用书本或者书包等爱护自己的头部。一分钟后，全校师生根据学校应急避难疏散路途图指定的各条路途平安有序撤离。途中，师生们都能够猫腰、抱头、快速地向应急避险平安场所前进。学生疏散到指定平安场所后，快速做出下蹲抱头的姿态，体育委员快速清点学生数，并向场地负责人汇报本班状况，全校学生无一人掉队，师生全部到达指定平安位置。整个演练过程井然有序，平安高效，达到了预期目标。演练结束后，学校政教处汪涛孙主任作了总结。他充分确定了本次活动，指出：通过开展此次活动，加强了全校师生的防震减灾常识教化，提高了师生的避险逃命实力和学校各职能部门的应急协调实力，提升了学校的平安工作管理水平，为构建“平安和谐校内”筑就了一道有效的平安屏障。三、举办5.12防灾减灾宣扬周活动启动仪式防震减灾平安疏散演练结束后，该校政教处吴敏华主任宣布xx中学5.12防灾减灾日宣扬周活动正式起先。随后由801班赵芸茜同学进行国旗下讲话，倡议全校师生要提高平安意识，仔细学习平安学问，驾驭平安技能，为“平安和谐校内”的建设贡献自己的一份力气。四、传染病学问讲座依据学校实际状况，为了确保学校师生身体健康，维护学校正常教学秩序，xx中学邀请了xx镇卫生院朱揆医生开展了一期特地针对水痘的学问讲座。朱医生介绍了什么是水痘，水痘如何传播以及临床表现、预防方法和如何治疗，并强调了预防“水痘”的要领：勤洗手、勤剪指甲、保持空气流通、防寒保暖、避开密集公共场所、加强熬炼、合理搭配饮食，增加免疫力。朱医生同时强调预防水痘最有效的方法是接种水痘疫苗，适龄儿童可前往疫苗接种点按程序进行接种。学校要做好晨午检及因病缺勤学生追踪工作；学校的消毒及教室要做好开窗、通风换气工作；要教化学生养成爱清洁、讲卫生、勤洗手的好习惯；发觉学生有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状要刚好到医院就诊；对确诊为传染病的学生要刚好做好消毒隔离工作及病情跟踪记录。此次水痘预防与限制学问讲座的实行，不仅进一步提高了全校师生的卫生平安意识和传染病的防控意识，而且在校内里营造了“人人爱卫生、人人讲卫生”的良好氛围。五、出一期主题黑板报依据学校支配，在平安宣扬员的组织下，各班出好一期以5.12防灾减灾日为主题的黑板报。六、实行主题班会活动各班围绕“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”，实行一次5.12防灾减灾日主题班会活动。七、下发宣扬资料该校还向广阔学生下发了关于5.12防灾减灾日相关的宣扬手册。八、校内营造宣扬氛围为了营造深厚的宣扬氛围，该校通过显示屏、横幅、展板、宣扬窗等载体对5.12防灾减灾日进行了广泛的宣扬。九、校外加强学问宣扬力度此外，该校还通过各种渠道将5.12防灾减灾日的相关学问带给学生家长，以公众号、班主任班级群、短信提示等，营造深厚的宣扬氛围，取得了良好的社会反响。其中特殊推出了一期xx中学平安教化学问宣扬周活动，将连续一个星期向家长推送关于地震、台风、雷电、防汛、高温、龙卷风等方面的相关学问。十、做好一次平安隐患排查学校于5月10日前，再一次做好平安隐患排查工作，并对查出的平安隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改，消退校内平安隐患。十一、应急救援学问讲座经与xx卫生院联系，将于5月13日到15日之间对全校老师开展应急技能培训，进一步强化老师对学生平安的岗位责随意识和平安责随意识。今后，该校将接着仔细组织开展校内平安宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生平安意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力。“防灾减灾”活动总结220xx年xx月xx日是我国第xx个防灾减灾日，为做好全镇中小学校防震减灾宣扬教化工作，切实提高广阔师生的防震减灾意识和应急避险实力，我镇各中小学在xx月xx日至xx日期间，各校组织开展防震减灾学问宣扬教化和避震逃命应急疏散演练活动，现将活动总结于后。1、教管中心依据xx县教化局关于转发省教化厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知的通知，刚好制定金兰镇教管中心关于在全镇中小学校组织开展防震减灾学问宣扬教化和避震逃命应急疏散演练活动的实施方案，各中小学明确活动主题和时间，依据学校建筑分布状况明确集结地点，支配详细活动。2、各校成立了相应的防震减灾学问宣扬教化和避震逃命应急疏散演练活动领导小组，并召开会议，制定方案，部署演练工作，从思想上要引起重视，增加防震平安意识，在学生中进行平安意识教化。3、各校充分利用校内宣扬阵地，突出宣扬主题，组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾难等应急演练，进一步增加师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾难、识别灾难、防卫灾难的实力。4、各校仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患，对教学楼、学生宿舍、食堂、试验室、楼道、在建工程等公共设施，尤其是简易设施进行平安隐患排查，不走过场、不留死角。5、各中小学校在 xx月xx日按方案有安排地组织开展师生避震逃命应急疏散演练及开展防震减灾学问宣扬教化，刚好收集资料、图片、总结上报教管中心。6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式，主动渗透和开展形式多样的防震减灾学问宣扬教化。7、各校抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。同时提高了我镇教化系统实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。各校演练活动达到了预期目标。8、各校围绕防灾减灾的活动主题，进一步完善灾难应急预案，依据上级要求结合学校易发灾难实情加强演练，切实提高师生的防灾减灾实力，最大限度削减生命和财产损失。20xx年xx月xx日“防灾减灾”活动总结3今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至12日是防灾减灾周。依据毕节市教化局办公室、毕节市公安消防支队关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知（毕教安发20xx77号）要求和威宁彝族回族苗族自治县县教化局的关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知威教通（20xx81号）精神，我校深化开展了防灾减灾宣扬教化活动，进一步营造我校防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生及家长对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。我校围绕“防灾减灾从我做起”这个主题，细心组织，周密支配，并在校内开展了一系列活动，真正把这个主题教化宣扬活动落到实处。一、加强领导，确保实效为确保“防灾减灾”主题教化活动的实效性，5月6日下午放学后，我校组织召开了全体教职工会议，依据上级精神，对各项工作进行了具体部署，并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教化活动领导小组，完善“防灾减灾”主题教化活动领导机制。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、加大宣扬力度，营造活动氛围在此次“防灾减灾”主题教化活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教化活动的宣扬教化，与学校其它平安教化结合起来，有针对性，按部就班地开展了平安教化工作，增加了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识，主动参加到“防灾减灾从我做起”工作中来。一是在学校悬挂“识别灾难风险，驾驭减灾技能”的横幅，使全体师生树立“平安第一”的观念；二是利用国旗下的演讲，做好“防灾减灾从我做起”主题教化宣扬工作；三是各班出一期“防灾减灾从我做起”主题教化学问板报，使学生增加防灾避险的实力；四是利用平安教化课，各班开展以“防灾减灾”学问等相关主题教化；五是利用致家长的一封信向全体家长宣扬“防灾减灾”学问，普及防灾减灾学问。通过宣扬教化，大大加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。三、加强隐患排查、确保校内平安5月9日，我校开展了一次平安隐患大排查，查找平安隐患。针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。四、开展一次应急演练活动5月10日下午全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、安全地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。总之，通过这次“防灾减灾日”教化活动，学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。“防灾减灾”活动总结4今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为增加我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难实力，我园认直实行_文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的平安防范实力，并取得了肯定的成效。一、领导重视，分工明确我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导确定成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，主动引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。二、细心组织，强化责任5月7日，我园实行了“防灾減灾日”宣扬活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。三、形式多样，方法得当1.加强组织领导，深化开展主题活动主动开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。2.加强宣扬教化，大力普及防灾减灾学问利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安教化宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。3.开展排查治理，消退灾难风险隐患扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，主动动员和激励广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。4.开展应急疏散演练，加强国防平安教化，完善应急预案主动组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置实力，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、主动应对、自我爱护，有序、快速的引导幼儿平安疏散，教化孩子们驾驭逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力，使全园师生熟识疏散路途，确保平安。5.开展国防教化，增加爱国情感各班组织幼儿观看“国防教化宣扬片”，学习国防教化相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬，再动员，再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安恒久放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教化，共创和谐、平安的校内!“防灾减灾”活动总结5为广泛普及灾难自救互救学问，深化推动综合减灾实力建设，增加我司员工对自然灾难的防范意识，依据集团公司20xx84号文件精神，我司领导高度重视，刚好支配部署，仔细扎实地开展了防灾减灾宣扬活动，取得较好成效，现将活动开展状况汇报如下：一、加强领导，细心组织。成立了防灾减灾宣扬活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担当组长。工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人；广泛发动员工主动参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。二、强化责任，主动自查。结合“防灾救灾日”活动，工会办主动开展灾难风险隐患自查工作，特殊对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂平安带的问题进行了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的平安操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患刚好解除，做好各类突发性事务应对打算工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。三、主动宣扬，提高意识。5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险学问，让他们充分了解各种灾难事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃命等学问；同时还召开会议，开展了“防灾减灾”平安学问讲座，提高了防灾减灾意识。通过此次“防灾救灾日”的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应付突发事务的防范措施，而且也提高我们实际应对和处置突发平安事务的实力，也初步驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。“防灾减灾”活动总结65月12日，是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾依法应对”，为了增加公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能，长沙市中医医院（长沙市第八医院）在医院门诊前坪举办应急演练宣扬活动。“120吗，我家里有人意外触电，现在已经叫不醒了，请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起，接警人员询问也许状况及详细地址后，120救援车随即咆哮动身。120救援人员到达“现场”后，马上切断电源，确认“伤者”心脏已停止跳动后，当即对其实施心肺复苏术，施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压，一人进行人工呼吸，几个回合下来，已是大汗淋漓。“发觉有人触电后，要马上切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不行接触触电者。”120急救中心医师李明介绍，在等待救援的过程中可依据状况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身平安的前提下进行。”他强调。随后，急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。据悉，今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣扬周。为了落实防灾减灾宣扬教化要求，该院还在门诊大厅设立了防灾减灾询问点，医护人员向前来就诊的病友宣扬急救常识，发放急救宣扬单，并现场接受市民询问。“防灾减灾”活动总结7一、提高相识，加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动1、5月6日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。3、5月7日每班发放一份小学生防震减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。“自救自护”主题班会7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得的效果1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。“防灾减灾”活动总结8一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、主动宣扬，营造氛围1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震基础学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的甲型流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。2、实行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化”活动我校为了进一步深化贯彻执行上级 “加强防灾减灾，创建和谐校内”的指示精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样依据市教化局关于开展中小学防灾减灾主题教化活动的通知要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣扬栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校内”主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。今后，明珠小学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。“防灾减灾”活动总结920xx年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，依据上级的支配部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣扬活动。这次宣扬活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣扬主题，仔细开展了地质灾难防治学问宣扬活动。一、结合实际开展宣扬活动5月份，正是汛期即将来临、地质灾难隐患排巡查工作进入高度惊慌状态的节点。“512”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾难，构建漂亮家园”挂图和发放相关地质灾难防治宣扬资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣扬资料100余份，增加了宣扬的针对性。二、围绕主题开展宣扬工作今年“512”的宣扬主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深化辖区，逐一调查建设单位，宣扬汛期地质灾难防治常识及应对措施，全面开展了宣扬工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍旧居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣扬，取得了实际成效。三、开展街头询问宣扬工作5月12日上午，根据上级部门的支配部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾询问点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾难防治学问宣扬资料，宣扬期间共发放宣扬资料30份，接受群众询问7人次，达到了面对社会宣扬防灾减灾学问、提高公众防灾减灾意识的目的。四、宣扬活动中存在的问题主要是街头宣扬收效不大。从历年来街头宣扬的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣扬关切不足，远远低于对种类商业营销宣扬的热忱。我们认为，我们的宣扬应着眼于实际工作中的日常和长远宣扬，着眼于与宣扬内容亲密相关的干部群众中的宣扬活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有剧烈视觉冲击力的灾难画面宣扬，以及操作简捷明白、示意图解清楚的防灾避灾学问宣扬，以期达到引起全社会关注，自觉参加防灾减灾行动的宣扬效果。“防灾减灾”活动总结10今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，同时也是汶川大地震10周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目，巨大危害时刻给我们敲响平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高辖区居民防灾减灾意识和实力，xx社区通过多种宣扬渠道，最大限度地保障辖区居民的生命、财产平安。1、利用志愿者进社区机会，开展防灾减灾系列学问讲座。5月12日全国“防灾减灾日”当天，xx社区邀请消防教官作为志愿者，走进xx社区，开展“行动起来，减轻身边的灾难风险”主题讲座。关教官针对常见灾难发生时，如何应对、避险绽开具体讲解。犹如样的灾难，身处不同环境应对方式不同等，让居民全面了解了防灾减灾学问，进一步提升了平安保障意识。2、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。社区利用电子屏幕，滚动播放今年防灾减灾的主题标语；通过社区微信平台发布防灾减灾系列小学问，营造了防灾减灾活动的深厚氛围。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高社区防灾减灾实力和居民的避灾自救实力，促进全民防灾意识和防灾技能。“防灾减灾”活动总结11今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，主题是：“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。xx县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，主动开展系列防灾减灾宣扬教化活动。一、领导重视，部署到位为做好今年防灾减灾宣扬周活动，我县对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动，成立了宣扬周活动领导小组，制定了xx县 “防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣扬周活动取得良好的社会效果。二、广泛宣扬，氛围深厚一是宣扬普及防灾减灾学问。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬，宣扬报道全县开展防灾减灾活动状况。二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展 “防灾减灾日”户外宣扬活动，设置宣扬展板和询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问，通过现场发放宣扬资料、接受现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周，xx县广泛开展防灾减灾学问进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣扬展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣扬资料30000份，张贴防灾减灾宣扬挂图6000张，张贴防灾减灾宣扬标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式敏捷多样，宣扬内容深化人心，取得良好的社会效果。三、效果显著，意义深远我县通过开展“防灾减灾日”宣扬周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾实力，进一步识别灾难风险，驾驭减灾技能。“防灾减灾”活动总结12为全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，我校以“加强防灾减灾，创建和谐校内”为主题开展了一系列教化活动，由于活动谋划到位，动员充分，所以开展得特别胜利，现总结如下：1、由校领导进行了防灾减灾教化动员，由学校举办了一期“防灾减灾，平安成长”展牌，供全校学生参观，学习相关平安学问。2、全校学生开展了“唐山市中小学平安学问试卷” 答题活动3、通过多种形式对学生开展防灾减灾教化，推动学校防灾减灾宣扬教化活动深化进行。（1）各班组织学生观看灾难题材影视片（一二年级）（2）办一期防灾减灾为主题的手抄报（三四年级）（3）开展防灾减灾非常钟主题班会（五六年级）4、仔细开展校内平安隐患排查和整改。活动期间，组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校内周边进行一次全面检查，发觉了校内内外存在的几个小的平安隐患并以予刚好整改，防患于未然。“防灾减灾”活动总结13今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为仔细做好第X个“防灾减灾日”宣扬教化工作，切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救实力，依据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成果：1.防灾减灾活动氛围深厚。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等。(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的深厚氛围。2.开展防灾减灾系列教化活动。(1)国旗下讲话。(2)以班级为单位观看了防灾减灾教化宣扬片。(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力。3.开展校内平安隐患排查和整改。由校长室、总务处、平安领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患刚好整改，防患于未然。通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。“防灾减灾”活动总结14一、活动主题20xx年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，让平安融于生活”。根据上级文件的要求，我校将于5月7日13日期间组织开展防灾减灾主题宣扬活动，进一步增加全体师生的防灾减灾意识，使全校师生的平安防护和应急学问进一步得到普及。为了此次活动的顺当实施，特制定此方案，详细内容如下：二、组织机构古河中心小学 “防震减灾科普教化”活动领导小组的组长、副组长和全体成员三、活动时间20xx年5月7日5月13日四、活动主要内容1.各班主动开展“防灾减灾”主题宣扬活动;2.对全体学生进行防震减灾法的教化宣扬，发放宣扬材料, 组织学问讲座;3.组织全体师生开展应急演练。五、活动要求1.提高相识，加强领导，高度重视，建立活动组织工作机构，把此项活动列入重要工作日程;2.细心打算，周密部署，结合自身实际，制定可行的活动安排，仔细组织，周密支配，确保活动质量和效果;3.动员全体师生和教职员工广泛参加，使防灾减灾的意识深化人心。“防灾减灾”活动总结155月12日是全国第十二个防灾减灾日，为进一步普及全体师生防灾减灾学问，增加防灾减灾意识，强化应急疏散实力，驾驭紧急状况下快速逃命、自救、互救的基本技能，近日，巫山县龙务小学多举措开展以“提升校内应急实力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的“防灾减灾”系列活动。一、是组织召开“防灾减灾”专题会议，成立防灾减灾领导小组，制定“防灾减灾”实施方案和应急预案，分工明确，责任到人。将防灾减灾宣扬教化活动与疫情防控、防溺水、火灾防控、交通平安等日常平安教化有机结合。二、是开展校内外灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对校内外围墙、教学楼、食堂、各个多功能室可能存在灾难风险隐患场所绽开深化排查，提高灾难防治实力，构筑生命平安防线。三、是利用LED电子显示屏、红领巾广播站、黑板报、宣扬栏、进行“防灾减灾”学问宣扬。四、是召开“防灾减灾救灾”主题班会，让学生明白什么是灾难、自然灾难和人为灾难，会造成哪些损失、怎样预防和避开灾难。五、是各班利用平安教化平台，组织学生观看“防溺水专题教化”视频；向学生、学生家长发放防溺水“七不”“三要”倡议书和防溺水温馨提示，引导学生家长履行监护责任，协作学校做好灾难防范工作，严防学生溺水事故的发生。据悉，该校还将开展“防震应急避险和疏散演练”活动，以此提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃命的实力，培育学生紧急状况下尽量做到遇事冷静，让学生驾驭地震应急避险方法，增加学生应对突发事务的防范技能。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页