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苏教版一年级语文下册第一单元教材简析教材简析以词串的方式，围绕小学生每天早晨生活常规这一中心内容，将一组组词语组成韵语歌，读起来押韵上口，便于诵读记忆.学习目的学习目的 1.学会本课的生字和偏旁。2.借助插图，了解本课词语，积累词汇。3.从小要养成每天生活都有规律的好习惯。太阳公公张开了笑脸，闹钟正在鸣响，小鸟愉快地叫着，新的一天开场了。同窗们，这个时候他在干什么呢？我叫芳芳，我叫芳芳，今年八岁。今年八岁。想知道想知道我早晨我早晨的生活的生活是怎样是怎样的吗？的吗？同窗们，他起床后会做哪些事呢？同窗们，他起床后会做哪些事呢？太阳太阳闹钟闹钟小鸟小鸟穿衣穿衣下床下床起早起早刷牙刷牙洗脸洗脸早餐早餐上学上学升旗升旗做操做操太太小小衣衣下下早早牙牙上上阳阳鸟鸟小结小结同窗们，他们每天的生活多有规律呀，这样他们一定会学习好，身体好的！拓展深化拓展深化 1.说说本人有什么收获？2.课外找一找哪儿也有这些生字。

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