我的好老师演讲稿15篇

我的好老师演讲稿15篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在我们平凡的日常里，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我收集整理的我的好老师演讲稿，欢迎阅读与保藏。我的好老师演讲稿1我们的班主任李老师，她是一位尽职尽责的好老师，她把我们从无知的孩子带到了即将离校的五年级学生，我们恒久也忘不了她。在学校里，我们最爱的老师就是她，为我们操劳最多的还是她。李老师的课总是很有意思的，有时候还亲自由课堂上做试验，经常把我们逗得哈哈大笑，欢乐之间，我们增长了很多学问，甚至有一次她还带领我们做了一次户外活动打雪仗，那一回呀，令人难忘：天上飘着白色的雪花，随风飘舞着，落到地上积了厚厚一层，玩心极重的同学们眼巴巴地望着窗外，好像想一下跳到雪里去。李老师看出了我们的心思，便笑道：“孩子们，我们出去打雪仗吧！”刚起先我们不敢信任自己的耳朵，在李老师的一再督促下，我们如风一般跑下楼，来到了操场，在雪地里女孩们做起了雪人，男孩们捏起了雪球，不一会儿雪球就漫天飘舞了起来，女孩们做的雪人也不免遭殃，“啪”几个雪球把我们辛辛苦苦堆好的雪人的头给打掉了！我们特别生气，捏起雪球就往男生身上扔，这才叫打雪仗嘛！“啪叽”“啪叽”一练几下雪球都砸在了双方队员的头上，我们都愣住了，“谁打的？”我们心中出现了疑问。啊！原来是李老师，她一脸坏笑的拿着雪球，于是我们从同学间的“斗争”改成了师生站了，来自各方的雪球都飞向了李老师，李老师也不甘示弱，往我们这边扔雪球，雪球滚到了衣服里我们也不顾了，始终向李老师扔雪球，最终李老师在我们的“枪林弹雨”中倒戈了，我们都笑得很快乐。想想李老师批的那些作业，想想她惩处我们后独自一人难过，我们发觉，她是我们最好的老师。我的好老师演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕一样吐出白丝，老师像蜡烛一样为我们照亮。在我记忆中，有许很多多的老师不能遗忘，但印象最深刻的就是韦老师。六月天，孩子脸，说变就变。早上还阳光明媚，下午放学的时候，天空乌云密布，电闪雷鸣。先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。看着同学们一个个被家长接走，教室里只剩下我一个人，我不禁有些胆怯。天色越来越暗，狂风“呼呼”地刮着，大雨“哗哗”地下着。这时，有一个身影停在了教室门口，我细致一看，原来是韦老师。老师亲善可亲地对我说：“孩子，天已经黑了，你跟我回家吧！”我不好意思地点了点头。户外，天已经很黑，因为道路正在修，全是土坑，我们深一脚，浅一脚地摸黑往前行走。天气很冷，我忍不住打了个冷颤，韦老师就把衣服脱下来给我穿上，我坚持不穿，韦老师用吩咐的语气说：“孩子，我是大人了，你是小孩，快把衣服穿上，要不然会感冒的！”风越刮越狂，雨越下越大，天也更黑了。我们接着艰难地往前行走。因为地很滑，并且全是泥坑，我一不当心滑倒了，扭到了脚，不能走路。老师把我背上她的背，我对韦老师说：“老师，你把我放下来吧，我自己可以走的。”“不行，你的脚受伤了，还是我背你吧！”我听见韦老师始终在喘气，不管多累，她都依旧在坚持。此时，不知是雨水还是泪水，从我的脸颊流下来了。最终到家了，韦老师顾不上换衣服，就抓紧找来创可贴，消毒药，给我抹抹、贴贴。看着韦老师劳碌的背影，热泪再次夺眶而出。我坐在沙发上直发呆，老师直到安排好我才去换衣服。韦老师不停地咳嗽，我知道，她感冒了。换好衣服，韦老师又起先给我做饭。虽然这顿饭很简洁，但对我来说是多么宝贵，多么华蜜。“随风潜入夜，润物细无声。”老师的爱像缕缕阳光，暖和着我成长。我的好老师演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！美妙的回忆总是甜的，那种甜，不是巧克力的甜，而是能够让人从心底感受到的甜，有着似阳光的暖和。此时，我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。记得刚上初一时，带着一份喜悦来到致远，面对生疏的环境、生疏的同学，我起先惊慌担心起来。就在这时，您走上了讲台，让人感觉像是一朵云彩，漂亮的云飘了过来漂亮的脸庞，黄颜色的上衣，浅色的裙子，让人感觉好亲切，我闻到了母亲的气息。像其他同学一样，我叫您夏老师。那时的我，内向、缄默寡言，在班里几乎不相识几个人。您好像觉察到了我的“另类”，开导我要与同学交往，要学会交挚友。我点点头，起先试着与同学交往，慢慢地有了几个好挚友，我也慢慢适应了新环境，不像刚来学校时那样手足无措。记得初一的第一次月考，结果落下帷幕，我考得不志向，自己一个人难过。您觉察到了，找我谈话，激励我、劝慰我，让我又重新鼓起志气。我暗暗下决心，我对自己说：我绝不能让夏老师悲观！时间过得好快好快，一天、一周、一个月、一学期、一学年，时间飞逝，我们也跟着时间车一起向前。时间的长河里，留下了我们多少漂亮的回忆？那些回忆，像刺眼的珍宝，在时间长河之中闪闪发光，不管时间变迁，始终都不减其光线。顺手抓起一粒时间的珍宝，感觉往事仍历历在目。在考试之前，您激励我们要仔细复习，考取好成果。考试之后，您带领我们去学校食堂包饺子，带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍宝都闪烁着漂亮的光线，那里有着我们太多太多的快乐和太多太多的故事。夏老师，我在学习、生活中，总是时时想起您，惦念我们以前的太多漂亮故事，我会把那些美妙的回忆，全都埋藏在心底的最深处，直到恒久。我的好老师演讲稿4老师，这是一个让人感到亲切的词语;老师，这又是让人感到温馨的词语我一向是一个马虎的孩子，可我对我数学却是有一种稀里糊涂的爱。因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹有一次，五年级上半月期的第一次单元考试，我考的很不志向。田老师以为我的心没收回来，就草草地说了我几句，我虽然很内疚，但不知为什么，接下来的几次一次不如一次。可田老师并没有放弃我，而是始终在帮我，我也努力的跟上她走。前几讲还行，可到了面积这一章，我总是会出错，最终我和田老师一起找到了缘由。那就是留意、当心、谨慎、还有的就是细心。田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的成果像滑雪一样滑到山底，田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。莫非，我不该感谢她吗?是她让我有了信念，所以我才能跟上这一学期的课程。我的语文原来很差，可就因为您，让我有了信念。王老师，还记得四年级我的第一次发言吗?那次您说我的发言不够完整，我站起来重说了一次，并加了四字词，你笑了。还记得我第一次读作文时，因为别人写的都是班主任，我随即改了一下。当时您又夸我见机行事的实力强，您笑了，我也笑了。现在我写作文的实力能进步这么快这都是您的功劳啊!对您们说了千言万语，说也说不尽。最终，化成一句话：感谢您，我尊敬的老师;老师，您辛苦了!我的好老师演讲稿5同学们，老师们：大家好，有许很多多的老师给我传授了学问，我非常感谢他们。细致想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任李老师。李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，非常好玩。他的才华使同学们艳羡，工作非常仔细，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的一般话给我们讲课。 有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高兴奋兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立即慌了神。直到中午时，老师才发觉我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应当遗忘重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“没关系，补起来吧，以后要留意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会遗忘了，要留意!” 从那次以后，我几乎不再遗忘作业了。 李老师上课常常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学始终沟通。他很了解我们，始终体谅着我们。上课他始终一本正经地融入到课堂，课外他始终努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，非常的细致。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我仰慕! 多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文老师，是我最尊敬的班主任!感谢大家，我的演讲完毕。我的好老师演讲稿6各位领导，老师大家好！(敬礼)我是五二班的靳小雨，今日我演讲的题目是我身边的好老。有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们试验小学，到处都是这样的老师，他们仔细负责、静默无闻、无私奉献，专心血和汗水，细心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚我很幸运，我就遇到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双光明的大眼睛，闪烁着才智的光线，李老师像慈爱的妈妈，关切着我们的生活;像严厉的爸爸，关注着我们的学习;像密切的挚友，关注着我们的进步。20xx年的秋天，我们带着满脸无知和新奇踏进试验小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们学问和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心焦急？是李老师！李老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课特别具体，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动好玩，让我们听得兴致勃勃我身边的好老师演讲稿。随着老师脸上表情的改变，同学们时而凝神深思，时而神采奕奕，时而频频点头，时而低头微笑，都沉醉在了老师美丽的课堂中了。记得我刚上学的时候，特别胆小，对李老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边静默的思索，一边担忧老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有指责我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就棒极了。”老师的激励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能主动的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫激励。李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上，记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学突然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。还有一次，我们班的在打扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。其次天，还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆训诲，要批改积累如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的平安。老师，假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢？哪有幼苗的强壮成长？老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芳香您的人生！用优异的成果表达对您的感谢，用真实的行动告知您：老师，我们爱您！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！我的好老师演讲稿(二)太阳底下，有这样一群人，他们不是画家，却能描绘彩虹的斑斓，他们不是建筑师，却能设计，他能设计将来的蓝图，他们就是我们可敬可爱的老师。老师啊，您可曾记得，六年前，那个阳光明媚的早晨，妈妈把我第一次送到学校，把我的小手交到您的手中，从今，我的生命有了根，精神有了家，不再空虚和孤独，我们这些幼小的树苗，在老师的爱心里，长出嫩芽，长出绿叶，长出强壮，长出挺立，一棵棵一片片如郁郁葱葱，绿树成阴，如春天的山林绿色的海洋。老师啊，您是一部厚厚的书，您是一幅长长的卷，在您的卷中，我们读这李白的静夜思、关山月、杜甫的春望、绝句、孟郊的游子吟老师您还记得吗？那年我生病了，躺在医院的病床上，孤独焦灼无奈的心情，远远地超过了身体的病痛，心里总想着学校、老师、同学，一切竟是那么美妙，那么清楚，那么值得回忆，正在这时，听到妈妈在开门，惊喜的说：“啊，老师，您这么忙还来看甜甜？”我听到了赶忙坐起来，看到老师那面带着慈爱笑容轻轻走了进来，忽然我感到像暖和柔软的春风进入的房间，进入我枯燥心田感谢老师在我最孤独难耐的进修来到我身边。仿佛我的病一下子全没了。我眼里含着泪水，激烈地说了声：“老师，我”老师快步走到床前用她那暖和的手摩挲着我并语重心长地说：“好孩子，别哭了，不要焦急，好好协作医生治病，病好了才能上学呀！落下的课，我会帮你赶上去的，另外我还给你带来了全班同学的问候与祝愿同学们说：大家都想你，让你安心养病。祝你早日康复回到同学们中间。”从那以后，不管您每天多忙多累，您总是抽出时间来给我补课您仔细细致地给我补课本上的学问，犹如给全班同学讲课一样，细致、肃穆、一丝不苟，我的作业你也仔细批改，不放过一个错误，您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事，让我和您一起享受这舒心欢乐的美妙时间，我听得如饥似渴，如痴如醉，仿佛使我感到我不是在医院，而是在学校和同学们在一起，感谢您，老师，是您辛勤的付出才换来我成果的进步，老师，我忘不了记得还有一次傍晚即将放学，突然天气骤变，电闪雷鸣，狂风大作，风雨交加，同学忽然惊惶失措，乱作一团，像一群受惊的小燕子，叽叽喳喳。正在这时，老师您来到我们中间对我们说：“别怕，有老师呢？”您就那么守着我们，护着我们，直到雨小了雨住了，老师，我们感谢您在这样的时候，您把我们呵护在您心的中心。我想，今后无论遇到多大难关，我都会想起您的这句话：别怕，有老师呢。都会想起老师您的形象变得刚毅起来，我有老师呢，我才不怕呢。老师，你连续多年教毕业班，却从不埋怨工作的繁重，我的每一个作业本上，都跳动着您的圈点勾画，奔腾着您的热忱激励，您不断的告诫我们：在学问的海洋里，没有克服不了的困难，因为暗礁可以用才智去躲，而险滩则可以凭志气去闯，大风大浪可以用冷静做舵，用实力作船，仔细思索，勇往直前，永不回头。因为，躲过了暗礁，闯出了险滩，克服了大风大浪，就是碧海蓝天。那年接近期末，您每天加班加点给我们补课，虽然天已经很晚，但您还是仔细负责地一遍一遍为我们复习，直到全班每个人都会了，您不愿让一个同学落下。老师，其实我们都知道，您也有一个温馨的家，也有一个正在读书可爱的孩子，也须要妈妈的暖和，妈妈的爱可是老师，您已顾不上您的孩子您的家，您把最宏大的母爱和师恩都给了我们，让我们怎样报答您的恩情呢？怎能不热泪盈眶呢？噢，我明白了，我们是您的全部世界，您的心全在我们身上，您把我们看得更重更重。您说：我们是祖国的将来，明天的希望。我们今年六年级了，快毕业了，我们就要离开母校，越是接近毕业越留恋老师，桃李春风师生情，校内师恩难忘怀。只有离别时刻，才知时间短暂，纵有千言成语，难诉心中留恋果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，而我们的老师，正是为了花的甜蜜，果实的尊贵，甘愿做着叶的事业。我想织一片感恩的彩云放在您的枕边，您听见了吗？老师？我感恩的歌就如云的歌声在您的枕边流淌，您听见了？感恩的故事像万花筒一样，彩屑都在闪光。老师，老师，您们是校内里永恒的雕像，四季更迭，世事沧桑，您从不把爱的目光隐藏，呤诵诗词，嘘寒问暖，指导阅读，感悟高尚，您爱的目光时刻在流淌老师啊老师，可敬可爱的老师，因为一生有您，才有了我们一生。感谢您老师，我生生世世的师长，感谢，感谢您让我拥有了无尽的爱。感谢，感谢您老师，是您为我们树立了做人榜样。有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬;我要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！感谢您，老师！祝愿您，老师！祝您桃李芳香！祝您身体健康！我的好老师演讲稿7我有一位好老师，她对工作勤勤恳恳，对我们严厉要求，无论做什么事情都追求完备，她就是我们的班主任赵瑛老师。赵老师长的特别美丽，一双光明的眼睛炯炯有神，一头乌黑的披肩长发如同瀑布般与风飘扬，还有那张能说会到嘴巴好像播种机一样为我们播下希望，赵老师走路的样子在阳光的照耀下显得神采奕奕。我们都喜爱赵老师讲的课，她上课的时候声情并茂，让我们感觉在嬉戏中一样，那么的轻松，生动，好玩。在欢乐中把该学的学问烙在了脑海里。赵老师无论做什么事情都亲力亲为，今年举办的学校春季运动会，您为我们细心给订制了班服，还为我们打算了白色的太阳帽和手套，把我们四一班设计的好有特色，在运动会上是一道漂亮的风景。您走在我们班级队伍的前面，跟在您身后的我们感觉好华蜜啊！在做操的时候，其他班级的班主任有的在训斥小挚友，有的在队列前面指挥而您却在前面带着我们做操，您的动作标准而美丽。到我们班运动员上场的时候您始终在旁边为他们加油，到最终您的嗓子到喊哑了，赵老师您为了我们班什么都情愿去做。赵老师，您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝；您是甘露，滋润着我们干枯的心田；您是大树，我们是在树下避荫的孩子；您是大地，我们是您怀抱里的小花小草，你是这就是我的好老师赵瑛老师。我的好老师演讲稿8老师是太阳底下最光荣的职业。从我踏上工作岗位起，这句话便伴随着我的成长，一路奉献着。信任全部的老师也已渐渐把奉献变成了一种习惯。今日在参与一个活动时，无意中听到了幼儿园中开展了这样一个好玩而感人的家长沙龙活动夸夸我的好老师。家长们在活动中讲解并描述了很多他们眼中好老师的故事，让老师们的眼眶一次次潮湿了 。原来自己习以为常的动作，在家长眼中就是老师的奉献精神。老师的善举被确定了，老师的付出是值得的，这种职业的满意感与欢乐是用金钱无法替代的。在沟通中一位家长说道：我们班的老师很高，近一米七的个头和小班孩子打招呼，没有一次是站直身子的。跪着、蹲着、弯着腰，我们知道老师的腰不好，可是她还是坚持日复一日的做着同样的动 作。这是老师的敬业精神，我们家长很感动!还有一位家长说道：我们班的老师比我还像孩子的妈妈。有一次，我的珍宝尿湿裤子了。来接是，我发觉孩子抱在老师的手里，下面裹着一条绒毯。我想，孩子的包里有替换的裤子，老师为什么没 有给他换上?后来发觉，老师把宝宝的裤子捂在自己的怀里，想用自己的体温捂热裤子再让孩子穿上。当时我真是特别感动，作为母亲我都无法做到这些，而我们的幼儿园老师做到了，孩子有这样的老 师让我们特别放心!一个个质朴而又感人的故事让作为教化工作者的我动容。其实家长的确定能让我们再次谛视我们的教化行为，可能奉献时并没有欢乐可言，而你的奉献被对方确定时，才真正让你有了一种职业的幸 福感。希望生活中，人与人之间能把感动自己的故事说出来，让那个让你感动的人被你的真情打动!爱是一首歌，它须要静心听，也须要缓缓地唱当你心中有爱时，不妨唱出来。这样才能让爱传递，让感动持续。我的好老师演讲稿9我心目中的好老师是我的英语老师，她是一个很幽默的人，她只比我们大十几岁，但是她常常能跟我们打成一片，我们都很喜爱上她的课。有一次是她的生日，那天正好有一节英语课，她刚刚走进我们班，变很惊异的叫了一声，因为我们把一些礼物放在了讲台上，黑板上写满了对她的生日祝愿，我们全班同学大声的对她说生日欢乐。她特别的快乐说我们是她教过的最好的学生，懂事可爱。放学的时候她竟然买了一个大蛋糕跟我们一起共享，这可把我们兴奋坏了。她在平常对我们都特殊好，我们有什么不懂得都会去请教她，她也特别耐性的跟我们解答，英语背课文也会教我们怎么去背诵，短语还有单词都是有诀窍的，她上课幽默，说话常常把我们逗笑，课下也会跟我们谈天说地，考试没有考好也不会骂我们，她会拉着我们跟我们讲讲题目并且激励我们。她就是我心目中的好老师，热忱负责，就像我们的好挚友一样，我也会好好学习，对得起她对我们的好。我的好老师演讲稿10鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我学问的大门让我在学问的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有苦恼和哀痛，也有欢乐和感恩。感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们学问教我们做人的原则;是他们让我们体会集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教育;在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们仔细讲解;在我们与同学发生争吵时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。假如没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、学问，就不会有今日的成果和地位。所谓“敬重不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的训诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成果和进步，师长就会感到莫大的劝慰和荣耀。这是报师长恩。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说和善的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假如有了一颗感恩的心，他就是一个华蜜的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。演讲稿拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关切，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友情，索取爱，而遗忘了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒起先，让我们学会感恩吧!我的好老师演讲稿11人们都赞爸爸、妈妈好，我却说我们的孟老师好。记得一个星期二的下午，我们快要放学了，天突然变了，天空乌云密布，电闪雷鸣，一会儿，就下起了大雨。我想：按习惯爸爸、妈妈肯定会来接我的。于是，我就回到教室做作业，耐性地等待爸爸、妈妈。半小时过去了，一小时过去了，外面的雨越下越有劲，四周的同学们都被爸爸或妈妈接走了，教室只剩下我一人了，却还不见爸爸妈妈的影子，眼看天就要黑，我急得不知怎么办才好。突然，教室门被推开了，我还以为是爸爸来了兴奋地大叫了一声“爸爸”。然而走进来的不是爸爸，而是我们的班主任孟老师，他走到我身边关切地问“怎么还不回家?”我带着哭声回答说：“今日没有带伞，希望爸爸妈妈来接，他们到现在还不来。”老师温柔地说：“不要急，我送你回家。”我整理好了书，孟老师打着伞，背着我动身了，一路的疾走累得他满头大汗。回到家，见爸爸妈妈和邻居正在打麻将。此时，我的心里有一种说不出的爱和恨，我一再挽留孟老师到家里坐一会，他说什么也不愿，匆忙地走进了雨夜。我望着他远去的背影，一股热泪夺盈而出。哎!我们的孟老师真好!我的好老师演讲稿12老师，是辛勤的园丁、是静默燃烧的蜡烛、是温煦的棉被。其实，在生活中我们会接触到许很多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。窗外，宽敞漂亮的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，如同一位慈祥的师长，无私的把学问传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪犹如一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的钦佩，编织出了我对您舒老师的无限感谢。舒老师，一个平凡的老师，但是他的外貌却不是一般人的样子。我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充溢了感情。在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这或许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，其次天，我怀着忐忑担心的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一每天的成长。这其中，就是您舒老师的功劳最大啊!您那一手美丽的粉笔字，使我特别艳羡。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺立，那么的一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，慢慢的在黑板上绽开，如同一股春风，吹进我的心扉。从今，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告知您吧，我是因为胆怯才不情愿的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字最终不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我信任，在您的影响下，在我自己的努力下，我肯定会再接再厉的。教过我的老师虽然许多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，缘由是回答错了怕老师指责，所以都不敢举手。但在您的激励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也慢慢剧烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预报一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬您恒久是我心中的园丁、蜡烛、棉被。我的好老师演讲稿13敬重的各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是我的好老师，在演讲之前，我想先给全部的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍旧坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地乏累不堪。一年，两年，十年，几十年。在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。今日我要说的这位老师，他不是特级老师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子敬重、一辈子牢记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。他就是我的语文老师黄明城老师。他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂。您说，这样的老师我能把他遗忘吗？还记得他给我们深情朗读再见了，亲人等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便起先朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。写作是个难点，可他指导有方。他激励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。在他的调教下，我的第一篇佳作产生了。题目是我钦佩的一个人，我写了真实的经验，加了一个美丽的开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。一次体育课上，黄老师带着我们在操场上嬉戏，嬉戏过后我们在树下休息，突然，我们了现树上一只蜘蛛在捕虫，同学们都惊异地围了过来。黄老师马上带领我们视察，叫我们边看边做笔记，登记它的捕获过程。有了他的指引，我们视察得很细致很仔细，回到教室，他便让我们以蜘蛛捕虫记为题，写一篇作文，有了他的指导，我的作文又一次在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。黄老师多才多艺，会唱歌，会打篮球，还写得一手好字，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也非常厉害。有一次，我们到教学楼左面的树林中背书，由于天气较热，我便想到搭凉棚，于是就邀约几个同学把四周小树的树头接在一起当棚顶，再撇些树枝垫在凉棚里的地面上，然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被黄老师发觉了，他很生气地把我们一群人赶到操场上，然后大声训斥：这树枝就是小树的手臂，你把它撇了，小树会怎样？我把你的手撇了，你会怎样。听着他的漫长的训话，我们都低着头不敢抬起来，可我们一点儿也不恨他，依旧敬他爱他。因为我深知这是他对我的谆谆训诲。在我心中，他是最严厉的父亲，又是最慈爱的妈妈。有一次，我们全班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不当心，篮球伤到了我的手指，黄老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候，我感觉很暖和，就算自己是一块坚冰，也被他溶化了。我不得不信任：爱是阳光，能溶化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，能点石成金。这样的故事还有许多，许多.我庆幸遇到了这样一位好老师，有了他的引领，我定能插上了志向的翅膀。飞出属于我的一片天地！感谢大家！我的好老师演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！在我小学六年的生活中，有许很多多的老师，有严厉的何老师、幽默的杜老师、和善的吴老师，也有我最爱的任老师。任老师是一个既温顺又负责的老师，说她是老师，倒不如说她是个大姐姐，任老师顶多不超过30岁，常穿一件大红的蝙蝠衫，一条黑色的紧身裤。最主要的是她很美丽，她圆圆的脸上嵌着一双乌黑发亮且会说话的大眼睛，薄薄的嘴唇，松软而光明的头发，显得非常温顺。记的有一次，任老师在课堂上兴致勃勃的给我们上着数学课，我却无心听课，始终惦记着我那本阿衰漫画。于是，趁着老师不留意，我就静静的从桌子里面拿出漫画，夹在了数学书的正中间，老师在讲台上讲，我在下面偷看漫画，看到搞笑处，我便载歌载舞了起来，胆怯被老师发觉，一抬头，我的目光正与任老师的目光碰在了一起，身子就像触了电，僵在那里，心想这下完了，确定要挨批了，可是老师并没有揭穿我，而是看着我，用自己那双大眼睛看着我，仿佛在说：“上课看漫画可不好啊！快收下去。”我会意之后，抓紧将漫画收了下去，从今，我上课再也不偷看漫画了。还有一次，那时候，我数学非常的不好，第一次月考的考的非常差，我自己一个人趴在桌子上静默的流泪。这时，任老师走了下来，她温柔的问我说：“为什么哭？”我说：“我数学考的很差，这下爸爸妈妈非打我一顿不行。”于是任老师就叫我每天晚上做5道计算题，每天拿去她检查，还告知我说，数学学的就是计算，你计算熟了，一切问题就都迎刃而解了，我根据任老师教我的这个方法，最终在其次月考中取得了一个好成果。我现在已经升到了初中，我还会再见到任老师吗？我期盼那一天快点到来。我的好老师演讲稿15敬重的老师，敬爱的同学们：心目中的中学老师是什么样子的？不尽相同的回答，代表着不同的人对老师的要求不同。老师们或许认为自己有足够教学阅历，就是一名优秀的老师；家长们可能觉得除了教学阅历外，对学生负责是唯一的准则而我呢？对我，一个即将起先中学的学习生涯的新生而言，这个问题非常难回答。我希望老师有丰富的学问，因为这是老师教学的资本。我们渴望学到学问，渴望自己能成才，因此这条对我们来是说非常重要。不管什么缘由，社会留意到了这一点，老师们留意到了这一点，家长也留意到了这一点，但过度的关注，使老师们只注意课本里的陆地，忽视了课本外的天空，使教学越来越乏味，使学生学越来越反感因此，我感恩的老师不但对课本了如指掌，而且“知天文，晓地理”。我希望老师有剧烈的责任感，因为这是老师赢的学生信任的根本。家长们希望老师有剧烈的责任心，他们望子成龙，于是赐予老师们很大的压力。在这种压力下的责任感变了形。它不再是我们所须要的，而变成了“什么都管”。使师生之间的隔阂越来越大，使学生对老师产生反感因此，我感恩的老师有剧烈的责任感，而且能够给与我们足够的自由。我希望老师有谦逊的品德，因为这是拉进师生关系的桥梁。我们要相互敬重。种种缘由之下，老师们自认为自己是恒久正确的，自己的地位比学生要高，所以老师们常常“自己”讲课，不给学生们探讨或者发言的机会，甚至在一些敏捷的题目上过分“死抠”答案，否定一些与答案不同的正确观点。这在无形中也拉开了师生之间的距离，限制了我们的思维。因此，我感恩的老师有谦逊的品德。我也希望老师有丰富的表情，并且能够运用肢体语言；我希望老师不仅有善意的微笑，也有刚好的提示。我希望老师不再是老师，而是挚友。“近朱者赤”，挚友对我们的影响远大于老师。消退相互之间的距离，打快乐扉，我们专心来贴心，专心来体会；学问，做人各种道理，专心来传播。这就是感恩的老师，他是挚友；为人师表，他是老师。我感恩这样的老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 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