初中七年级生物下册期中测试卷及答案【可打印】

初中七年级生物下册期中测试卷及答案【可打印】 考试说明：本试卷五个大题，满分 100 分，时间 90 分钟。C肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D以上三项都对7、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）题序一二三四五总分A光照条件是实验的变量 B可以用 1 只鼠妇完成得分一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）1、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）A B C D2、我们食用的番茄是植物的（ ）A保护组织 B营养组织 C营养器官 D生殖器官3、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述，正确 的是（ ）A蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物4、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（ ）A细胞核-遗传信息库 B叶绿体-光合作用的场所C液泡-呼吸作用的场所 D细胞壁-支持和保护作用5、下列不是生物特征的是（ ）A能生长 B能繁殖 C会活动 D能对刺激发生反应6、肺适于气体交换的特点有（ ）A肺泡壁薄 B肺泡数量多C只有光影响鼠妇的生活 D在一个盒子进行，不用设置对照8、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）A河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸C蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活9、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将 （ ）A迅速上升 B缓慢上升 C保持相对稳定 D上升后又下降10、人的生命开始于（ ）A受精卵 B胎儿出生 C卵细胞和精子 D胚胎发育11、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（ ）A糖类、脂肪、维生素 B蛋白质、脂肪、无机盐C糖类、脂肪、蛋白质 D蛋白质、水、无机盐12、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（ ）A鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换B鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行C哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿13、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂 吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）A分生组织 B机械组织 C导管 D筛管14、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）A组织 B细胞 C器官 D系统15、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ）A水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收1 / 5B给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用16、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（ ） A净化了海水中所有的生物 B分解了海水中鱼的尸体C在海水中大量繁殖 D全部死亡17、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是 （ ）A虎头蛇尾 B鹬蚌相争C蛛丝马迹 D鸡犬不宁18、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（ ） A血小板、血浆 B血小板、白细胞C红细胞、血浆 D白细胞、血浆19、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都 属于鱼类的一组是（ ）A比目鱼、带鱼、章鱼 B鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C鲫鱼、金鱼、草鱼 D青鱼、鳙鱼、鳄鱼20、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（ ）A身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征21、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）A人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环 C太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子22、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（ ）A所有的消化液都含有消化酶B所有的消化腺都能分泌消化液C消化系统由消化道和消化腺两部分组成D小肠是消化和吸收的主要部位23、用显微镜对光时，如果视野内光线较暗，应选择下列哪项来进行调节（ ） 较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面A B C D24、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（ ）A呼吸 B生长 C繁殖 D应激性25、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是 A昆虫分泌性外激素引诱异性 B乌贼遇到敌害时释放出墨汁C蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D老母鸡“咯咯”地召唤小鸡二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）1、神经系统是由_和_以及它们发出的_组成。2、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_因素和 _因素。3、_和 _是哺乳动物特有的生殖发育特点。4、地球上最大的生态系统是_5、人们不用土壤，而是根据植物生活所需_的种类和数量，按照一定的比例配 制成营养液来栽培植物，这种方法就是_。三、识图分析题（共 3 个小题，共 21 分）1、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。2 / 5非生物因素主要是_和_；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的_能力。3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生 时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：（1）图一中结构_（填序号）分泌的消化液是胆汁。（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血 液的气 体 d 是_ 。（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c _ （填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和 _（填序号）。（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作 用，再通过结构_ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液 的形式排出体外。2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的_者；腐生细菌和真菌是生态系统中 的_者；各种动物为消费者，通过_作用，促进了物质循环。（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过_关系形成了食物链和食 物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是_。（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_(填序号)。细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体(2)b 过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_。(3)大豆种子结构中的 _将来可发育成新的植物体。(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的 _。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是 _。(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是_。(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是_。四、实验探究题。（共 2 个小题，共 14 分）1、图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验 步骤，请分析回答：3 / 5（6）通过该实验可以得出的结论是_是绿色植物进行光合作用的条件。 五、资料分析题（共 5 分）1、如图示验证种子呼吸作用的试验装置，请回答：（1）小莹探究的是图甲中_活动，实验变量是_ （2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_运走耗尽该步骤主要是利用 图甲中_活动（3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是_水浴加热后，酒精变成绿色 （4）用_染色后，不遮光部分变成_色（5）小莹想提高她家种植的番茄产量请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具 体措施：_ 2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其 中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳 光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液 检验。请分析回答：（1）图 A 验证的是_，瓶中的种子为_（干燥或萌发）的种 子注入清水后，种子产生的_排到澄清的石灰水中，所发生的现象是 _。（2）图 B 验证的是_，在甲乙两个瓶子中分别装的是萌发的种子还是干 燥的种子？甲_，乙_。（3）该实验可说明两个问题：一是种子呼吸过程中吸收的气体是_，释 放的气体是_；二是干燥的种子和萌发的种子呼吸作用旺盛的是 _。（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_作用。（3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是_，图中标号_代表的是酒精。 （4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_，脱色后的叶片呈现的颜色 是_。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中_部分变蓝，说明该部分含有_。4 / 5参考答案一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分） 1、B2、D3、C4、C24、A25、B二、填空题（共 5 个小题，共 10 分） 1、脑 脊髓 神经2、生物 非生物3、胎生 哺乳4、生物圈5、无机盐 无土栽培三、识图分析题（共 3 个小题，共 21 分）5、C6、D1、12、生产氧气（或氧） 分解 呼吸主动脉 3 4 吃与被吃 竞争温度水分自动调节7、A8、D9、D3、 (或减少)遗传物质(或染色体)的复制 胚 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠)系统适宜的温度逐渐减少10、A11、C四、实验探究题。（共 2 个小题，共 14 分）12、A1、A光淀粉 C b碘液蓝延长光照时间等13、C14、B15、A2 、通过呼吸作用将叶片中的有机物消耗掉（或消耗掉有机物） 绿色 黄白色 未遮光 淀粉 光五、资料分析题（共 5 分）对照乙 216、C17、D18、B19、C20、C21、A22、A23、D1、呼吸作用产生二氧化碳 萌发 氧 萌发的种子 干燥的种子二氧化碳 石灰水变浑浊 呼吸作用需要 氧气 二氧化碳 萌发的种子5 / 5