高校生职业规划锦集五篇

高校生职业规划锦集五篇日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，你有为自己做过职业规划吗？请好好规划今后的职业发展道路。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？以下是我帮大家整理的高校生职业规划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高校生职业规划 篇11、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的。要谛视自己、相识自己、了解自己，做好自我鉴定及评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确立目标确立目标是制定高校生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有 可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分。3、环境评价职业生涯规划还要充分相识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展改变状况，把握环境因素的优势与限制，了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的，职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意：依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更合适、更符 合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，刚好调整，要依据状况的变 化刚好调整择业目标，不能固执己见，一成不变。5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。从以上看来，自我的评鉴和界定对自己的职业规划有着莫大的影响，希望大家能够认清自己的同时，为自己做出一份适合自己的职业生涯规划。高校生职业规划 篇2前言礼记?中庸中有云：凡事预则立，不预则废。做任何事情都要有一个明确的安排与打算，否则难以收获良好的结果，高校生活也同样如此。目前，许多高校毕业生站在毕业选择的十字路口中心，感到茫然无措，不知该何去何从。其中最主要的缘由，就是在高校期间缺乏对将来生活和职业目标的远景规划与相应打算，或者根本不知道该如何规划。面对严峻的就业压力，假如高校生希望在毕业时能有一个好的选择，在将来职业生涯中充分体现自我价值，就应当尽早地进行高校生职业生涯规划，规划好高校四年的学习、生活、工作，合理的支配高校四年时间，避开学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使高校生在高校期间和以后的人生发展道路中少走弯路。进行高校生职业生涯规划，是高校新生最先行、最基础的一项基础工作，也是高校生实现职业志向和职业目标的关键一环。二、个人分析：对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析：1、职业爱好：自己喜爱与不喜爱做的事情爱好：喜爱能让自己静下心来的工作环境，能自己限制、支配的工作，跟人打交道的工作。不喜爱：机械性重复的工作，也不喜爱没有安排没有收获的忙乱，不喜爱应酬和刻意的事情2、学习实力：学习速度、学习深度、特长的学科优势：喜爱思索问题，有肯定的分析实力，有寻根究底的爱好，肯定要将事情想清晰；有深厚学习趣和肯定的实力，比如英语水平不错；逻辑性和条理性较好，书面表达实力较强。弱势：工作、学习有些保守，学习速度较慢；口头表达有时过于细微环节化，不够简洁；创新实力有待提高。3、工作看法：对工作执着上进的程度优势：做事仔细、踏实，生活看法主动，擅长发觉事物和环境主动的一面；有责任心、爱心，并且喜爱工作；心思细腻，考虑问题比较细致、周到。弱势：竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是快速适应环境的实力不够；做事不过坚决，尤其作确定的时候简单迟疑不决；做事有时拖拉，不够大张旗鼓。4、与人交往实力：交往意愿、交往范围、交往深度、合作阅历待人真诚，放得开，乐于与人交往和沟通，擅长开导别人；当过班干部，组织过集体活动，有肯定的组织管理实力和阅历。弱势：对应酬不感爱好。5、自己的资金、家庭、挚友的支持程度父母在一座小城市，一般工人家庭，无法在资金、人脉上帮助自己；在学校时交了不少挚友，构建了良好的人际关系；年级高一些的同学毕业后，留在省城的不少，他们情愿帮助自己，也有许多向他们学习的机会；他们也刚刚毕业，实力有限。三社会环境和行业分析分析1、社会一般环境：改革开放20年来，我国政治稳定，经济持续发展，文化沟通丰富。加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。我国的旺盛发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。此外，我国已经成为很多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。2、行业分析：高校生职业规划 篇3近年来，高校生就业越来越严峻，那个读了高校就有”金饭碗”的时代一去不复返了。高校生就业社会的问题。那么，问题的关键人物高校生心里是怎么想的，的职业规划状况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对同学了调查。调查人群以财专学生为主（17人，占85%），本科类学生为辅（3人，占15%）。大一10人（50%），大二8人（40%），大三2人（10%）。在调查所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因缘由学现在所在专业。人选择父母亲戚帮选择了专业。由此可见，现在的高校生有的权力来确定所学的专业，父母给了孩子们的自由空间，不行否认这是社会的一大进步！而一学生因成果等问题被学校调配专业有性的，学校有时要站在的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。在调查喜爱所学专业时，40%的人很喜爱学的专业，40%的人有一点喜爱所学专业，15%的人不太喜爱所学专业，5%的人很不喜爱所学专业。这组数据表明高校生对所学专业的认可度的。不太喜爱的人大爱好问题。而很不喜爱的人的专业他选的，当时选的时候就很糊涂，现在很不喜爱也为奇吧。在调查小时候幻想的职业着一项中，老师（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。很简单看出的道理：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊！至于金领行业，的并不长，据我所知在被调查这小时侯还未，即使了，也小孩所能想到的。但再来看一看现在高校生们最想做的职业是。调查显示，比重最高的是开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而以老师为职业的就一人，但她给出的理由是“是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很愧疚了。对两组数据的对比，不难想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多，而从事老师、医生行业的人越来越少了。这是缘由的呢？商人的增多可以说是高校生的市场意识了，渴望更多的物质财宝，这值得争论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道理。但老师、医生行业人数的也说明一高校生对物质文明追求上升，对精神文明追求下降吧，又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生，受到了所学专业。上高校前很想过毕业后从事何种职业的人为40%，想过一点点的为35%，没想过的为25%。上高校后与所想职业差距特别大的站60%，有距离的占35%，差距的占5%。由此可见，大多数人来上高校之前是有的职业规划的。在上高校后能客观地相识的境况，直面就业的。至于爱好一人选择了读书、运动。承认爱好与职业特别大的人占到60%，承认有但不大的占35%，没的占5%。又此看来，职业选择时应当考虑一下爱好的问题。调查显示，高校生一是有的规划的。又到了毕业生离季节，祝大家都能找到志向的工作吧。高校生职业规划 篇4从了解自己到重视自己，每个人都应当为自己负责。这样的负担虽然沉重，但若能以欢乐、轻松的看法去面对，且通过这样的过程，适当的分析自己的过去与将来，进而替自己立下目标。如此一来，志向就会离我们很近。一、高校毕业后的十年规划（20xx年-20xx年，20岁至30岁）美妙愿望：有份稳定工作方向：企业网络管理员总体目标：完成学业，好好完成实习，提高自己的实践实力和实际工作实力，进入一个正式企业工作已进行状况：正在高校学习中二、社会环境现在网络发展快速，网络平安问题日益严峻，各个企业对网络管理的需求越来越大，不过对网络管理的实力要求也越来越高，这既保证了我们的就业，又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业学问过硬，又要求我们有丰富的实践实力。这对我们也是个不小的挑战。三、行业环境分析从国家加入WTO起先，全部大型企业都起先建立智能建筑，全部企业都须要网络人才来设计、管理，这就为我们的就业市场供应了广袤的场景。四、个人分析与角色建议1、个人分析：本人对电脑爱好深厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通实力；思维灵敏，表达流畅。自身现状：本人对电脑爱好深厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通实力；思维灵敏，表达流畅。2、角色建议（四周的人给自己的评价及建议）：父母：“好好学习，增加自我限制实力”“工作要努力，有发展”同学：“有较强的工作实力”五、职业目标分解与组合职业目标：正式企业的网络管理员分阶段阐述成果目标；完成学业，考取网络管理员证书，获得肯定的工作阅历学历目标：大专毕业证实力目标：能独立处理一些一般常见的网络问题职场生存攻略提高工作效率的8大必备软件PhotoshopwordExcelDreamweaver分阶段阐述20xx-20xx学历目标：自学考取本科证，网络工程师证书职务目标：一般企业的网络管理员实力目标：能独立处理各种网络问题，会设计一个中等的智能建筑，拥有了丰富的实际工作阅历经济目标：年薪3。6万分阶段阐述20xx-20xx学历目标：考取系统分析师职务目标：正式企业的网络管理员实力目标：对于各种网络问题能特别快速的解决，能和同事合作设计各种等级的智能建筑经济目标：年薪6万六、胜利标准我的胜利标准是工作顺当稳定，家庭和谐，生活平坦。只要自己尽力了，实力得到了发挥，自己每天都能学到新的学问丰富自己，即使目标没有实现（特殊是收入方面）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。七、职业生涯规划实施方案规划实施存在的障碍：计算机更新速度飞速，每日都有新的学问出现，这须要我们始终学习最新的网络学问，来保证自己不被淘汰。八、缩小差距的方法每天都要抽取肯定的时间上网学习最新的网络学问，时时在网上与其他的IT人才沟通九、本人对于职业生涯规划的意义我认为职业规划要有，但不能就将看做是自己的将来了，现在社会每天都在变更，我们为了适应社会也须要变更自己的方向，以便找到自己在社会中的正确位子，而职业规划则是让自己有个目标，不会迷失方向，不知道今后要干些什么。高校生职业规划 篇5现在正面临着毕业的季节，也是高校生求职的高峰期。以此记者从一些有职业规划的高校生口中得知，“缺乏职业规划是高校生兼职时的一个普遍现象，但是我们想根据职业规划去兼职在现实当中也遇到了困难。”信息不通畅我们想去做一份跟自己所学专业有关的兼职，哪儿可以找到?又从哪儿可以获得这样的信息?在采访中，多数的高校生会向提出这样的问题。学习计算机专业的鲍同学对记者说：“我们学校的墙上基本都是散发传单之类的兼职，我们从这上面得不到我们想要的信息。另一方面，网上的兼职信息我们又不敢信任，终归网络上的骗人的太多了。”中文系的曹同学则对记者讲了她的看法：“外面的职业中介须要交50元的中介费，对于我们高校生来说，这个费用有点高，同时我也去询问过，发觉聘请服务员的信息比招文秘的多多了，我看中介也不靠谱。”随后，记者在百度上面搜寻关键词“淮安高校生兼职”，也的确搜寻出数个淮安高校生兼职网站。记者点击了排行前四位的网站，发觉高校生专栏里面仍旧以推销员、家教、服务员为主，和高校生职业规划有关系的兼职少之又少。时间协调难高校生一方面须要上课，另一方面再去企业兼职，时间成为双方难以协调的问题。“同学不上课，逃课出去做兼职的状况还是有不少的，仅仅一个促销活动，就有同学逃了一个星期的课，假如要真是去企业兼职的话，时间唯恐更是难以协调。”旅游专业的孙同学对记者说。学生觉得时间难以协调，企业也同样认为时间协调是个大问题。国创高科产业园的聘请人员岳小姐对记者称：“时间难协调是首要问题，比如我们这办公室助理工作，首先须要时间来熟识我们企业的状况，其次有工作支配，还有就是我们培训员工也须要时间。一个高校生不行能完全离开学校来我们这上班。假设这个学生早上有课，我们此时又须要人手，这怎么办?我们企业是不行能迁就员工的时间，只有员工迁就我们。”缺少责任感“前来兼职的学生，我们感觉总体上还是不错的，但是从我们过往的阅历来看，兼职学生有的缺乏责任感。”英语培训聘请人员靖老师说。“我们感觉现在的高校生，前来兼职的多是20岁左右的，属于90后。这样年龄段的学生，不成熟也是可以理解的，技能方面我们可以特地培训，只是有个别的高校生责任缺乏，我感觉一方是年龄缘由，另一方面是独生子女的原因。”靖老师说。大胜塑钢型材聘请人员姚女士也道出自己的经验：“我们这不敢招兼职的高校生，因为现在一些高校生没有职业责任感。全职的高校生在我手里就走了四个，有的干了不到两个月就辞职走人，有的略微有点阅历就跳槽走人，何况兼职的呢。我们培育一个合格的员工也不简单。”技能不达标“高校生来兼职?算了吧。”从事机械行业的王老板对记者摆摆手说。“现在的高校毕业生好多技能都没驾驭，到了厂里面还须要老的工人带上路，就是这样，还须要一段时间才能上轨道。”王老板对记者讲。“这些兼职的一般都是大二或者大三的学生，在学校里面好多相关技能还没学呢，到我这里有的学问和技能都没驾驭，我怎么用?”王老板接着讲。“机械行业假如出了废品怎么算，扣钱吧，高校生做兼职的，赚都赚不了几个钱;不扣吧，我这损失怎么算?另外还须要考虑一个问题，机械行业不像坐办公室的安逸，苦一点也就罢了，还有危急系数在里面的，技能不达标的，危急系数更大，高校生的人身平安还是要考虑的，别到时候啥都说不清晰。”王老板说出了自己的考虑。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页