感恩的老师演讲稿锦集八篇

感恩的老师演讲稿锦集八篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在现在的社会生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的感恩的老师演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。感恩的老师演讲稿 篇1有人说，老师是红蜡烛，点燃自己，照亮别人；有人说老师是春蚕，纺不完的丝到死；也有人说老师是粉笔，“我不怕被踩死，但我要把学问留在人间。”的确，这些比方生动地展示了我们老师无私奉献的宏大品质。但我觉得老师不仅仅是一只红烛，更是春蚕、粉笔、老师或者太阳，照射着万物无限光辉；老师也应当是月亮，驱散黑暗，引导信仰。敬爱的同学们，想象一下，在三尺讲台的平方英寸之间，我们的老师日复一日，年复一年地弯着腰，把太阳穴染成白色，被粉笔腐蚀得越来越粗糙的手还握着粉笔，嘶哑的嗓音是因为讲课。但是，用最有力的声音，我们的老师不会画画，却把人类最美的图案留在黑板上；我们的老师不会唱歌，但他们唱的是人类历史上不行或缺的音符。敬爱的同学们，再想想，是谁在教给我们学问，指引我们的心？除了父母家人，谁一如既往的关切我们在成长道路上的进步，谁的笑容最漂亮，谁的眼神最澄澈，谁的手最暖和，谁的语言最亲切，都是我们的老师，在平房岗位上创建了最多的奇迹。老师们，感谢你们，感谢你们始终在讲台上用汗水浇渴；用歌声般的声音传播爱的阳光；用温顺的手抚慰我们不确定的心。感谢你像桅杆一样站着，把我们带到彼岸。感谢你用粉笔作向导，用思想作风帆，带领这艘充溢希望和期盼的船，驶向学问的殿堂。风吹落一片落叶，在我们心中承载着同一句话：老师，我们恒久感谢您。感恩的老师演讲稿 篇2老师在我们的眼睛里，有爱的光线。他们孜孜不倦的训诲，伴随着我们的学习与生活，不但教会我们学问，更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙，也不像慈母那样百般呵护，他凝视我们的眼光，就像凝视着他亲自栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱，一同承受严冬雨雪的考验，在他们的帮助下，我们健康、欢乐、漂亮、坚韧地成长，慢慢变得枝繁叶茂，变得强壮、挺立。老师在我们的眼睛里，有无比的热忱。他在讲台上恒久是那样激情迸放，因为他要传授给我们的是人类才智的结晶，是最最好玩、有意义的东西。老师在我们的眼睛里，有威历的力气。哦，这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不行侵扰、高高在上的模样。他可能身材不高，可能嗓音有点嘶哑，可能因为年老稍稍有点驼背，但我们分明感到他有一种强大的精神力气，那是崇高的，圣洁的，因为在他的背后，站着许很多多伟人，在他的心中，有着不灭的志向。这样的老师，你会由衷地敬重。只要在他身边，那种力气就会感染我们，使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里，有睿智的闪耀。就像他所说的，要想教给学生一碗水，自己就应当有一桶水。他从来不会停止学习，尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会改变的课本。当他回答我们一个问题时，我们清晰地知道，我们看到的只是海上冰山的一个尖角，而那下面的多么雄伟的景象！我们在心里暗暗地用劲：要用毕生的努力来获得更广袤的精神世界和渊博的学问，就像他那样。老师在我们的眼睛里，有幽默的火苗在跳动。他会仅用一句话，就把我们心中的块垒化解，或许这块垒是来自同学间的冲突，或许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不行逾越的鸿沟，但在他的幽默中，这些都会变得微乎其微，在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起，你会觉得轻松，欢乐，他使我们学会了用幽默的看法来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃，不是玩世不恭，肯定是高超！老师在我们的眼睛里，有对学生的敬重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待，他知道我们泪水的重量，知道我们正在经验着成长的苦恼，就像他自己曾经验的那样。正由于有这样的敬重，他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成果，唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷，或是一个过错，他会和我们一样难受，然后一同坐下来分析，看问题究竟出在哪里。和他在一起，我们从不会小看自己，更不会，而是更加自信坚毅。我恒久爱我的老师。或许你只是我漫长一生中短短暂刻的相遇，但你却成为我一生的永恒，更是我生命中的指航灯，纵然时间消逝、岁月变迁，在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折，我都不会懊丧退缩、更不会躲避放弃。因为，有你恒久为我照亮前行的方向，让我坚决坚韧的走下去。敬爱的、可爱的、挚爱的老师，请在这里接受我们最真诚最热情最感恩最温馨的祝愿。祝福全部的老师们：身体健康，青春永驻，笑颜常在！心想事成！感恩的老师演讲稿 篇3敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我今日演讲的题目是 学会感恩老师。花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感谢天空，因为天空让它翱翔；山感谢大地，因为大地使它雄伟；我感谢许多人，但我最感谢的是我的老师。从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望学问的青少年到飞黄腾达的成年人，从门外汉到专业人士，从人类打结到今日的信息时代，老师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教化，教化的发展靠老师。老师们静默的努力，为人类文明带来了活力。老师的爱揭示了无私中的平凡：像一股暖流，渗入我们的内心；像一个呼唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们暖和和暖和。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花蜂拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋，是世界上最肃穆的爱：犯错时是老师教我们的；遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很快乐；一句热忱的问候让我感受到了其次种亲情。我的一个老师曾经说过：我不须要太多的荣誉和赞美。我只喜爱“老师”这个词.这个简洁的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教化和谆谆训诲。然而，再多的赞美和敬佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感谢。当我恐惊地踏进校门时，是你阳光般的笑容劝慰了我，老师。你把我带进了学校，带进了五彩缤纷的校内，带进了自习室。当我带着怀疑面对难题的时候，老师，是你耐性细致的给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心带到了问题，带到了类比解题的思路，带到了好玩的数学世界。当我惭愧地面对自己的错误时，老师，你教会了我有意义地做人的道理。你让我年轻无知的头脑走向正确的真理，走向我认为将来应当正确面对错误的信念，走向我从错误走向正确的人生。当我怀着一颗失落的心面对失败的时候，老师，你像天使一样来到我身边，给了我志气和希望。你把我受伤懊丧的心带进了自信的天空，带进了广袤的海洋，带进了将来胜利的大门。老师，当我兴奋地对待胜利时，你善意地提示我要虚心。你把我傲慢浮躁的心带到了高山，带到了进步的流水，带到了自强不息的世界。感谢老师，给我前进的动力；感恩的老师，给我翱翔的翅膀；感恩的老师，给我指明人生的方向；老师，感谢你让我看到了这个世界。不管遇到什么，你都会和我一起面对。老师，在我眼里，你很奇妙。我真诚地感谢你，我的老师，为我做的一切！什么是感恩？“感恩”是一个人与生俱来的天性，不行磨灭的良知，是一个人心理健康的表现。一个连感恩都不懂的人，必定是一颗冷酷无情的心，恒久不会成为一个为社会做贡献的人；“感恩”是一种对和善的感谢之情的表达，是萦绕在每个不忘他人和善的人心中的情感。学会感恩，是打磨尘封的心而不麻木；学会感恩，才能牢记一点一滴的不求回报。感恩的老师不须要我们做什么震天动地的事。表现在日常的点点滴滴：上课的时候，坚决的眼神，轻轻的点头，你在专心听，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着，落落大方的“老师你好”也是感谢涕零！告知老师“我能行，老师”，成果优异，胜利骄傲，一点点进步。更是感谢老师。花可以枯萎，海可以变成桑园。但是我们感恩的心是无法变更的。让我们从1.1滴起先，感恩老师！感谢大家！感恩的老师演讲稿 篇4敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家早上好！我今日演讲的题目是“感恩而行”。今日，我很兴奋有机会和大家谈谈感恩教化，这是人们提倡和广泛关注的。感恩节，其实无处不在。我今日站在这里的缘由是什么？那就是感恩。感谢父母给了我生命；感谢挚友让我感受到世界的暖和；感谢老师教给我学问；感谢太阳让我暖和；感谢今日的对手让我不断进取，努力拼搏；感谢学校给我这个机会。有些人不太理解感恩节教化。我们被什么感动了？想起看过的一个真实故事：1976年唐山大地震，随着房屋的倒塌，几十万条生命瞬间被划入缄默。在清理废墟时，人们发觉了一件令人震惊的事情：很多年轻的母亲把孩子紧紧地抱在怀里。在做还是死中，他们首先想到的是孩子。几乎同时，他们用同样的方式用血肉之躯爱护小生命。虽然孩子们恒久在妈妈的怀里闭着眼睛，但他们没有受伤。这是多么宏大的母爱啊！但是同学们，你们有几个是把父母放在第一位的？很多学生总是埋怨他们的父母太坏了，错了。他们对父母的行为和做法很挑剔，甚至干脆顶撞父母！你知道你父母的健康吗？你记得你父母的生日吗？想想吧。你有没有关切过为你付出了那么多精力和努力的父母？你为父母做了什么？同学们，我想说，假如今日是我生命的最终一天，我们应当感谢父母对我们的哺育之恩，为他们尽孝。“感恩的心，感谢你，陪伴我一生，让我有志气做自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我也会好好珍惜”同学们，让我们像这首歌词里写的那样，学会珍惜自己的华蜜吧！学会感谢身边的一切！让我们带着感谢一路走来，让我们的生活焕发光彩！感恩的老师演讲稿 篇5各位老师、各位同学：大家好！我今日演讲的主题是感恩老师。在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心，因为教化本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。对于学生来说，老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是除了母爱之外，世界上又一宏大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向老师放开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，老师必需用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。闻名的教化家陶行知先生曾对老师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下状况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是嘉奖你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立即住手了，说明很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺压女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能实行这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思索问题之外，缺少爱心不能说不是一个缘由。步入菁菁校内，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚决的誓言！我恒久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。感谢大家！感恩的老师演讲稿 篇6敬重的老师，同学们：大家好!今日是感恩节，大家有想到要感恩谁嘛?假如说，是大地培育了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说，是春风带来了朝气使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应当得到什么样的回报呢?或许是自己太钟情于_中学，以致于在小学时就立志肯定要考入_中，通过一番努力，最终得偿所愿地成了一名_中学子。_中安静的校内、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了_中，它不仅仅只有外表的安静和悠然，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞美_中的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。当晨曦微露时，他们就已经出现在_中的校内里，起先了一天的劳碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依旧灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲乏，忘了回家。他们为了工作，舍小家顾大家，有的静默无闻，把自己的青春年华奉献给了教化事业;有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍旧兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美，怎能不让我们深深感动呢?我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是一般的水手或士兵，但他们却培育了多数个船长和将军。他们为学生的成果而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有闻名遐迩的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是确定的，因为这条路同样是用酷爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今日，就在师生相处的日日夜夜，把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的老师。我的演讲到此结束，感谢大家!感恩的老师演讲稿 篇7老师们，同学们：大家早上好！当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤，没有苦痛，这是欣慰的泪水。转瞬冬天的脚步已咄咄靠近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芳香，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由翱翔的鸟儿母亲很欣慰，她用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。此时此刻，你是否想到了哺育自己多年的父母？他们不辞辛苦，含辛茹苦哺育了我们十几年，看到我们长大成才就是最好的劝慰。从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成果，第一次离开父母或许你从没留意到在这多数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，赐予你静默的支持可是当你看到枝头的树叶并没有遗忘大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着潇洒的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她供应养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。细致回想：你为父母倒过多少杯水？有过多少次关切的问候，可是父母的埋怨又有多少？相比之下后者应当更多吧？当你埋怨父母的罗嗦时，当你埋怨父母的苛刻不通情达理时，当你埋怨父母的种种的时候，即使父母有许多的不对，你也应当怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关切和爱惜。当你看到岁月的时间想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发，想锐利的刀片在父母的额头留下了不行磨灭的印记时。莫非你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满意和追求，奢侈的欲望。莫非你还忍心一次又一次伤父母的心，一次又一次用贪欲压弯父母的背脊？不！我们应当洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们始终用暖和的羽翼爱护着我们。我们要感谢他们，是他们始终赐予我们力气与志气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向他们更是我们停岸的港湾值得我们感谢的实在是太多太多。试想一个连父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社会，又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢？所以我们要从感恩自己的父母做起，让感恩之心常伴，让世界更美妙！感恩的老师演讲稿 篇8老师和学生：早上好！我今日演讲的题目是：感恩。俗话说，“但是一寸长的草有多少爱就有三春的辉煌”，“一滴水就有一春的回报”，懂得报恩是中华民族的传统美德。同学们，要懂得感恩。我们应当感谢父母给了我们生命，帮助我们走完人生的每一步，为我们搭建一个欢乐成长的舞台。我们应当感谢老师，他们教会了我们学问，让我们有才智、克服困难的力气和努力工作的信念。我们也应当感谢在我们成长过程中始终很有劝服力的长辈，感谢陪伴我们成长的挚友。“感恩”可以通过不同的方式转化为“感恩之旅”，我们可以赐予肯定的回报。我们可以主动担当一些家务，体会父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做好孩子让父母安心。我们可以努力学习，努力学习，取得优异的成果，让老师快乐。我们可以不随地乱扔垃圾，也可以保持校内整齐，回报学校的培育。感恩不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心，恒久绽放最绚丽的笑容，回报这个多彩的世界！我们也要感谢我们共同的母亲，她是祖国的母亲。没有祖国，就没有我们和平相处的地方；没有祖国，我们作为人就没有尊严；没有祖国，我们就什么都没有！山感谢土，才能变得宏伟；大海只有感谢涓涓细流，才能宽广。老师们，同学们，请培育我们心中的感谢，因为有了感谢，我们才能拥有华蜜，享受更美妙的生活！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页