大学生实习计划书

大学生实习计划书高校生实习安排书通用15篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来好好写写安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我整理的高校生实习安排书，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校生实习安排书1项目介绍：美国国务院教化和文化沟通司指定的官方文化沟通项目高校生赴美带薪实习项目（Summer Work & Travel）已经在欧洲、韩国、日本、新加坡等全球数百个国家和地区胜利运作了30余年，每年都有数万名高校生利用寒暑假持J-1签证赴美进行为期8-16周的短期实习，并在实习之余在美国境内旅游或实地体验美国生活，了解美国风土人情。该项目旨在为中国广阔高校学生供应赴美短期实习机会，在帮助中国高校生亲自体验外国文化的同时，获得美国企业实习工作阅历，增加高校生的社会综合竞争力，与此同时，还使参与的同学在纯美语环境中提高口语水平，同时又能亲身体验美国生活，开阔视野，增长学问。作为由美国国会立法、由美国国务院授权机构操作的官方项目，此项目获得了美国驻华各使（领）馆的支持和帮助以及中国各层级教化部门的高度重视。20xx年首次在中国推广，来自国内多所知名高校的同学经过层层遴选参与了项目并圆满回国，在校内内引起极大轰动。整个项目得到参与学生、家长及学校的高度评价。同时也得到美国使馆领事的高度认可。实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，全部实习岗位均为非专业的基础性工作岗位，无须工作阅历，学生不会有很大的心里压力，有利于在美国轻松工作，自由生活，深层次地相识美国，了解美国文化。与此同时，劳动所得还可以在很大程度上抵消出国成本和在美生活费用，甚至还有盈余，缓解了广阔学生的经济压力。学生在实习期间的工资将依据美国国会的最低时薪法制定，并且全程享受事故及健康保险。同时，美国机构在当地的协调员，会帮助参与项目沟通的学生解决工作和生活中遇到的问题。各种完善的措施让广阔学生可以在美国度过一段无比精彩、充溢的生活，为自己的人生经验添上绚烂的一笔！项目优势： 开阔国际眼界，感受多元文化美国是一个多元文化的国家，这里汇聚了各种文化元素。每年通过项目来到美国的学生有数万人，中国学生有机会和世界各国的学生一起工作、消遣、旅行，充分体验文化沟通的乐趣，深化了解美国的社会和生活。 全英文环境中与美国同事并肩工作，让学生拥有良好口语和沟通实力在美期间的工作和生活，大量场合须要以英文沟通，学生的英语实力在不断的强化熬炼中获得极大提高。培育出地道的美语口语和沟通实力。 培育独立自强的精神和独立生活的实力，获得不一样的成熟和自信参与美国暑期带薪实习项目让学生英勇走出国门，走向新的世界，接受在异国他乡独立生活的挑战，培育独立自强的精神，学习处理事情、解决问题的技巧和方法，提高应变实力、适应实力以及综合素养，获得真正的自信和成熟。 获得美国实习经验，提高就业优势丰富高校生在校期间的社会实践和实习的经验，增加就业优势，有利于提高自己的竞争力。实习期间熬炼的英语实力，独立实力和综合素养将成为你就业优势中的重要组成部分。 提前适应美国社会和文化，为就读世界名校和进入世界名牌公司做打算通过几个月的实习工作，可以充分了解和适应美国的社会、文化和生活。英语也有质的飞跃，所以不论是以后想接着留美深造还是进入美国企业，这段实习经验，都极大的提高了自己的竞争力。 良好的美国签证记录，对于学生将来赴美留学和工作极有帮助众所周知美国签证是目前出国目的地国家中审查最为严格的。参与美国政府指定的该活动，能顺当地获得美国签证，对于将来赴美留学和工作极有帮助。申请条件：1. 年龄在18-28岁之间的全日制在校就读高校生。根据美国活动法案要求，全部申请人必需是全日制在校高校生，包含探讨生、博士生，要求申请人在申请期间具有学籍。暑期个人关系已转出学校的应届毕业生不行以申请，已被录用的高校生、探讨生、博士生可以申请。2. 身体健康，无传染性疾病，有过敏反应、特别疾病及须要特别食物疗法的学生不能参与。3. 英语水平良好，有较好的英语沟通实力，通过美国托付我们组织的SLEP 英语测试，（建议供应相当于托福500分以上的英语水平测试成果）。最终须要通过用人单位的面试。4. 申请人可以在工作起先之前抵达美国，可以在美国工作至少2个月。5. 按时回国，接着完成国内的学业。申请材料：填写完整的申请表格，假如申请人小于21岁，其监护人必需同时在申请表上签字。举荐信英文简历（附电子相片）学校证明、学生证护照申请美国J-1签证所需的相关材料等项目时间：参与项目的学生必需在学校官方放假时间内，以学校出具的放假证明为准。每年的6月下旬动身，9月下旬回国，为期10-12周。最长不超过16周。报名截止时间：20xx年3月1日前。 但工作岗位有限，先到先得。费用说明： 报名费：人民币2，000元费用包含：申请学生英语程度测试和综合初审面试费用报名费退费说明：未通过英语考试者全额退还报名费；未通过雇主面试者退还报名费2，500元。 项目费：人民币18,800元费用包含：美国企业带薪实习岗位申请美国专业简历制作、美国实习企业面试、长途电话核发DS-20xx Form（申请 J-1签证必备文件）签证前辅导美国使（领）馆签证预约平安教化、行前培训抵达美国后的集中培训实习指导手册美国社会平安卡（Social Security Card）美国实习期间全程医疗保险以及美国当地紧急支持服务费用不含：中国大陆美国来回机票、美国内地交通费护照申请费、美国使馆签证费在美国期间之食宿费用旅游及个人费用I-901 SEVIS费用（US$35）项目费退费说明：1、申请者在已通过雇主定岗面试，申请20xx表之前退出，退还学生80%项目费。2、申请者在已核发20xx表，签证之前退出，退还学生60%项目费。3、因学生供应虚假签证材料导致的拒签，项目费恕不退还。4、因其他缘由导致的学生拒签，扣除申请岗位所产生的成本费用人民币3500元后，其余项目费全部退还学生。5、学生获得签证后退出项目，项目费恕不退还。6、其他退费细则，遵循学生签订项目服务协议。留意事项: 申请项目留意事项1、项目结束后，必需保证按期回国，接着完成学业。2、学生必需在规定时间内供应各类真实资料信息，否则将被取消申请资格，所缴交之报名费与项目费恕不退还。3、假如获得签证者不能接受美国主办机构的实习支配，则视为自动放弃，所缴交报名费与项目费恕不退还。4、基于学生语言实力水平，美国实习企业可能更换学生已定实习职位或项目。5、若不能按时抵达美国实习地点，则实习资格将失效，J-1签证将被注销。6、中途离开实习或自行回国，则视为自动放弃，所缴交费用恕不退还。美国主办机构将马上通告美国移民局。 获得赴美带薪实习机会后留意事项1、保证按期到岗，在项目结束后必需按时回国。2、遵守美国实习公司的各项规章制度。3、申请学生不能提前离开自己的工作岗位。4、假如须要变更工作地点，请在面试时提前表明。5、在申请表上填写的时间即为申请者的工作周期，此周期不能变更。6、项目不能保证依据学生的要求来支配工作，很多美国企业会等到学生到达后才支配详细工作。学生应当做好作任何基础性工作的打算，并保持开放的看法。实习地点：实习地点分布在美国境内各个州，主要在美国的东西部及中部地区的旅游度假胜地、主题公园，疗养中心等游客集中的地方。详细实习企业包括宾馆饭店、游乐场、度假疗养中心、大型超市、购物中心、餐厅酒吧咖啡馆、快餐零售等等。部分岗位介绍：度假村工作度假村可以供应很多暑期工作的机会，最常见的岗位是度假侍者或服务员，洗碗工，或酒店服务生的工作。虽然这些工作很平凡，但是你可以在一个漂亮，和平的工作环境中工作并获得薪水，还可以在这里帮助和相识很多美国人。酒店工作酒店的工作类似度假村的工作，不须要很高的技能。其中大部分是打扫房间，但也有担当门童和行李员，一般在前台，酒店洗衣房，餐厅设施，酒店修理等。这些工作的工资大部分很少但主要靠小费的收入。 ? 餐厅工作餐厅的工作很简单找到。虽然工作很累，但是你可以接触到不同类型的人，而且有不菲的小费。高档的餐厅工作机会竞争激烈，因为会供应更好的工资和较多的小费。百货商场美国百货公司供应多种就业机会。最常见的工作是销售助理，客户服务或收银员。大型百货公司每周营业6或7天，其中很多是夜晚也营业。这样，你就可以支配一个相当敏捷的工作日程。超市对工作人员要求很高，主要的岗位是收银员，包装工，库房管理员，销售助理。找到这些工作最好的方法是带着你的简历见经理。美国有很多主题公园，如迪斯尼世界，六旗，并布施花园，每年夏天都雇用了很多学生。岗位有出售爆米花和糖果，还有各个纪念品商店。高校生实习安排书2作为xx县xx中学的小组长，为了确保在将来半年顶岗实习能够顺当进行，特制定该安排。希望通过顶岗实习，培育我们不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼我们沟通、沟通的 实力和团队精神。作为小组长，要做好组员和驻县老师之间的桥梁，使组员和驻县老师之间的联系紧密，起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用，并主动与实习学校领导进行联系与沟通，保障本组的顶岗实习工作顺当进行。作为小组长来说组员的平安是首要问题，所以作为小组长要时常提示组员留意平安，24小时保持开机，并准时准点的把小组成员的状况反映给驻县老师。遇到突发事务要镇静冷静，刚好报警，并在第一时间向驻县老师汇报，不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时，和其他同学要相互帮助，相互扶持，共同解决困难。总的来说，详细工作如下：首先，制定各种相关表格，以便清晰和有效的记录各种状况，以便刚好向驻县老师汇报同学们的状况，以及便利工作、便利管理。接下来，要尽快适应xx中学，适应当地环境，了解实际状况，随时了解各组员的基本状况。带头并督促本组员主动在分队博客上发表文章，主动往师大顶岗办网站投稿;再次，组长要擅长沟通，定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动;组织实习点同学刚好沟通思想、总结工作，让同学们之间进行沟通和研讨，帮助实习生提高教化教学水平。当组员出现心情波动或遇到某些困难的时候要予以刚好帮助;问题严峻的要刚好向驻县老师反映，并刚好疏导。最终，要带领全组搞好科技创新、教化调研、主动搞好社会实践活动。带领全组成员争创优秀实习小分队。高校生实习安排书3前几天突然意识到，假如今年暑假的两个月时间在家里晃过，未免有些奢侈。想想自己本科时凡事都不尽心（打篮球除外），已然落后别人好远。现在抱着去美国读博的安排，若再不努力，一年后必将重复本科申请时的感慨。于是，去做暑期实习的念头冒出来了。 身边的人听到说我想去做暑期实习，第一反应就是“你都要出国了，为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”。说的也是，此番出国不知何时才有时间好好陪家人，这样是不是有些不近人情？打电话告知家里，家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位。多么有力的理由！我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面对自己的不近人情。找实习，我首先想到的是MSRA，于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛，他们都热心地供应了建议和帮助，只是后来发觉MSRA有只招在校生做实习的规定，于是作罢。然后我起先考虑中科院的探讨所或者其他IT公司。很快，我确定先去了解北京自动化全部没有实习的机会，一来我想做偏探讨而不是偏工程的工作，二来自动化所在我感爱好的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异样顺当。我把想到自动化所实习的安排告知了保研在那的同学后，由于我们方向接近，他把我干脆引荐给了自己的导师，而他导师又是一个特别特别nice的人，再加上科高校生的良好声誉，就这样，一切水到渠成。我真是个幸运的人！最终，感谢家人，感谢在这过程中给我供应无私帮助的三位同学，感谢自动化所那两位很nice的老师，也感谢用自己的优秀诠释着“科高校生”的师兄师姐们。高校生实习安排书4毕业实习是学生生活中的重要的一个环节，它对学生将几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培育学生专业学问运用实力、动手操作实力、社会适应实力有着重要意义。现将毕业实习支配如下：一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的有些人始终不知道实习的目的是什么。毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累阅历，驾驭技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、了解企业（或单位）的经营特点（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。（3）企业（单位）的生产状况或经营状况。2、了解企业（单位）的管理组织（1）企业（单位）的隶属关系及全部制体制。（2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。（3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。高校生实习安排书5依据教学安排的规定，根据教学进程的详细支配，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间支配在xx年11月23日xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进行,特制定本安排。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导老师、班主任、辅导员共同组成。组长：李树强副组长：韩瑞功、李建刚张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教化政策、是实施“工学结合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业实力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生娴熟地驾驭公共技能和专业技能，进一步提高专业素养，强化岗位实力，为就业打下坚实的基础。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论学问、提高实际操作技能，达到教化与实践相结合的目的;培育学生综合择业实力和工作实力;培育学生调查探讨实力，为撰写毕业论文打好基础。通过顶岗实习，培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、娴熟驾驭各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。驾驭结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、娴熟驾驭各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况等，务处理程序，驾驭常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟识财务软件，驾驭会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部限制制度的制定与审计工作的实施业务。详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导老师和生产单位指导老师联合指导的方法五、顶岗实习的基本要求1、实习过程中，要仔细执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业隐私;要留意自己的人身平安与财产平安;有重要的事情应刚好与辅导员、班主任联系;2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础;3、实习起先后三个月内，实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。4、指导老师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导老师提出申请，同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应留意积累资料，刚好填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必需提交：实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。六、顶岗成果评定依据实习周记、实习鉴定、实习看法及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成果。实习成果评定:满分100分，其中纪律考核成果20%，劳动看法考核成果20%，技能考核成果30%，实习单位评定成果30%。高校生实习安排书6一、实习目的为提高湧德电子集团（UDE）在大陆地区重点高校院校中（二本以上）的知名度，帮助学校培育优秀的高校生，提高学生专业技能和社会适应实力，同时便利公司人才的选拔和任用，实现人力资源储备与接收的顺当接轨，特拟定此实习安排。二、实习对象西南科技高校20xx届高校生三、详细要求为：1、专业要求：工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及限制工程、过程装备与限制工程（详见附件1）；2、情愿在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展；3、有良好的道德品德，在校期间没有违反校规的行为。四、实习人数20xx年实习人数：105人（其中中江厂69人，东莞厂36人）。五、实习时间第一阶段：1、5个月，20xx年7月10日20xx年8月25日；其次阶段：68个月，20xx年10月20xx年6月。六、项目负责人：高校生实习：人事何贵成学校项目建设：新技术研发部彭代辉，人事何贵成七、实习方式第一阶段1、了解公司各部门作业内容及作业所需学问；2、理论讲座（依据20xx届高校生培训支配，适当加入实习生旁听）；3、依据专业及个人发展适当支配意向部门。其次阶段1、课题探讨，以完成毕业论文形式绽开；2、毕业论文的课题由公司、学校及学生三方探讨协商订立，考核在公司完成；该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。八、考核方式：公司考勤、主管考评及其它考评等。实习生嘉奖及福利待遇（详见表一）第一阶段：依据个人表现，综合评分，分为A、B、C、D四个等级。A级：综合评分为90分（含）以上，助学奖金1000元/人，并可干脆签订就业协议成为正式员工（按20xx届高校生聘请待遇执行）。干脆签订就业协议之学生，返校就读期间由公司供应助学奖金每月800元；B级：综合评分为75分（含）以上，助学奖金600元/人，并可进入其次阶段实习；或由部门主管同意后干脆签订就业协议成为正式员工（按20xx届高校生聘请待遇执行）。干脆签订就业协议之学生，返校就读期间由公司供应助学奖金每月400元；C级：综合评分为60分（含）以上，助学奖金200元/人，经需求部门主管同意后，可予进入其次阶段实习；D级：综合评分为60分以下，不发予助学奖金。其次阶段：第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间依据个人表现综合评分，分A、B、C、D四个等级。实习成果由：每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成果合并计算。在第一阶段干脆签订就业协议之学生在其次阶段实习期间，其薪资（按20xx届高校生聘请待遇执行）；其它其次阶段实习学生，公司赐予助学奖金每月20xx元。实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。A级：综合评分为90分（含）以上，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上干脆加薪600元1000元/月；B级：综合评分为75分（含）以上，实习生可签订就业协议，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上干脆加薪400元800元/月；C级：综合评分为60分（含）以上，经需求部门主管同意后可签订就业协议，毕业就职后进入2个月试用期，试用期满依据工作表现进行调薪；D级：综合评分为60分以下，公司不予以录用。高校生实习安排书7前言：毕业的前奏，选择的起先记得，那年夏天，我们因梦相遇，一起走向属于我们的星光 尔后，一些时间，一些迷惘仓促而彷徨的过往，停停走走的回望而今，我们携手，为志向前行，为梦而战期冀，明天，希翼美妙二、自我岗位定位分析1.自己优势盘点：做事仔细细致、锲而不舍、为人踏实、待人恳切、酷爱思索、有很强的学习实力 。特性比较开朗，学习实力比较强，喜爱与他人相处，抗压实力强，擅于交际，能够笑着面对一切。思维动作灵敏，心境改变剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。2.自己缺点盘点：平日里总有些倦怠，没有最大化的利用自己的时间，自尊心比较强，不习惯请教别人，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执,自尊心比较强，不习惯请教别人。综上分析岗位定位：适合行政类、管理类、服务类工作三、环境因素分析1.社会环境因素：(a.社会越来更加展，为我供应许多机会，我能够利用自己所学的专业做自己喜爱的工作，而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是，就业压力比较大，对学问驾驭的要求高，优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业，工作条件比较优越，而且和自己专业比较对口。2.自身环境因素：(a.特性比较开朗，学习实力比较强，喜爱与他人相处，抗压实力强，擅于交际，能够笑着面对一切。思维动作灵敏，心境改变剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。但是，自尊心比较强，不习惯请教别人，不喜爱就是不喜爱，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己赐予非常的支持，有着坚毅内部后盾。四、工作(实习)目标确定(一)阶段目标：高校毕业后(包括实习阶段)：尽快找一份适合自己的(实习)工作，在工作中起先的积累工作阅历，发展和展示自己的技能和专长，为提升或横向职业成长打下基础。(二)短期目标：实习完成后必需达到的：1.确定什么工作真正适合自己的工作;2.适应企业工作环境;3.成为企业的正式职工;4.得到上司和公司同仁的确定，在企业中找到自己的位置.(三)长远目标1.通过实习熟识驾驭企业文化及公司相关制度;熟识驾驭公司审核制度、入职管理流程，了解企业薪酬管理，绩效考核流程。2.通过实习阶段的磨练学习成为企业须要的人才留在企业，发展前景光明，起先人生的职业生涯。五、工作(实习)概况部门：人力资源部岗位：人事专员、助理地点：云南玉溪澄江希尔顿酒店时间：20xx年x月x日20xx年x月x日六、工作(实习)方式和要求(一)前期打算:1.完善和系统化所学专业学问;(相关人力资源管理学问的补充和系统化)2.对所要进入企业进行多方位的全面了解;(企业文化、机构设置、考核方式等)3.参与相应的培训班，增加职业素养;(礼仪风采培训等)3.做好面试和工作打算。(简历，求职信等)(二)工作(实习)要求1.学问靠积累，积累靠勤奋。既然已经找到了自己所要从事的工作我们就必需仔细的去对待，要以一颗感恩的心去工作，因为于茫茫人海，竞争激烈的人力资源市场了企业选择了我们。在工作过程中我们应当做到仔细负责，不怕苦、不怕累，甘心从基层做起，积累阅历，增加自己工作实力。2.学习是进步的不二法门，在工作的过程过程中我们除了要仔细的做好本职工作外还要不断的学习培训，从而来充溢我们自己，以满意公司发展进步的须要。3.工作中勇于创新，因为我们是新生力气，思维没有形成固定模式，我们的加入必定会为企业带来新的思维，这时候就须要我们开动脑筋，为企业带来更多利益。4.信任团队的力气是无穷大的，在工作中要做到虚心向他人请教，三人行，必有我师焉。，要精诚与同事合作，有团队精神。第6 / 9页5.工作负责任做到今日事今日毕，多一点热忱，少一点埋怨。(三)工作(实习)时间支配1.第一阶段：(第一个月)对自己的工作岗位有一个清楚的相识，融入工作团队。2、其次阶段(其次、三个月)：工作进入正轨，能够全力投入到工作中。3.第三阶段(第四、五、六个月)：在完全能胜任初步实习阶段的工作的基础上，能独立完成其他的工作，针对所涉及的工作有自己的见解和能够提出有建设性实施方案等。4.第四阶段(第七、八、九个月)：完全融入企业，得到公司全部人员的认同，成为企业希望留下的有用人才，有发展的空间。七、工作(实习)总结仔细回顾总结自己在这段时间里工作的表现和刚好发觉自己在工作中存在的问题，并找到相应的解决方法。依据实习状况生成实习报告。八、附件附件一：个人简历 附件二:求职申请表高校生实习安排书8实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的学问，培育分析问题、解决问题的实力和创新实力，完成专业培育方案安排和实习大纲规定的目标。实习方式：分散实习实习要求1、实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认；实习内容应依据要求，由学生和实习单位确定，并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业亲密相关。2、实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。3、全部实习学生必需在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样。4、实习学生必需端正实习看法，相识实习的重要性，主动仔细地参与实习，保质保量地完成实习任务。5、实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。6、实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定仔细写好实习报告。实习报告要求照实报告自己的经验和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，内容详细，观点正确，结构合理、逻辑清晰，字迹清楚，文笔流畅，符合“实习报告格式及要求”。7、实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括：a、实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。b、实习内容的具体总结（重点）。c、实习的收获和体会（重点）。d、对实习单位经营管理方面的建议。e、通过实习对学院教学工作的建议。8、学生实习成果不合格必需重修，直至合格方能毕业。实习成果不合格者，应重新实习。补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。高校生实习安排书9一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作安排依据我校关于做好20xx级专科生顶岗实习的看法，为加强对实习过程的指导和管理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习安排。一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学生自行联系的实习单位三、实习时间实习时间为7月20日-7月20日。顶岗实习分为四个阶段：第一阶段(5月14日-6月19日)：顶岗实习岗前培训阶段;其次阶段(6月20日-7月1日)：召开动员大会，支配顶岗实习的有关事项，学生办理离校手续、实习手续;第三阶段(7月20日-6月20日)：顶岗实习，并在实习结束前完成实习报告撰写，打算答辩;第四阶段(6月20日-6月30日)：提交顶岗实习报告等材料，毕业答辩，成果评定。四、实习内容1、熟识企业文化，培育学生良好的职业道德。2、熟识本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，驾驭本岗位运用的设备、工具的操作方法，培育与领导和同事正常沟通的实力。3、了解实习单位的各项规章制度，熟识国家电子产品生产的法规，熟识电子产品生产企业员工规范、岗位职责。4、了解平安生产、环境爱护、技术保密的相关要求。5、了解产品生产工艺，熟识设备操作规范，了解实习单位管理工作状态。6、熟识生产现场工作流程，能正确操作生产设备，驾驭各种测试仪器的运用，制作现场须要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。7、进行资料的收集和整理，依据要求编写技术报告。高校生实习安排书10万事开头难，什么事都要有尝试，都要有起先，都要有经过，都会有失败。许多事情说起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的.差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。希望通过此次暑假实习可以学到许多学问，同时对我们的专业学习有肯定的帮助。加油吧！一、实习者：XXX一、实习目的尝试经商的味道，增加自己的阅历，因本人是文科生，须要有更多的体验，更多的经验。终归身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好大干一场。二、实习时间20xx年-7月20xx年9月三、实习地点佳惠超市四、实习内容炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。实习的帆船已经起航，愿每个踏上征途的同学，不管在哪个岗位上工作，都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作，都能够收获自己想要的东西，都能带着满足的笑容和会心的笑意归航，尽管这对我们而言是一个新的挑战?高校生实习安排书11（一）找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是找寻对口的实习单位。因个人缘由，我的工作城市选择在自己的家乡石家庄。首先，要通过网络、报纸、或聘请现场以及挚友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，主动找寻实习岗位。求职安排：（1）撰写自己的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量别出心裁，这样才能吸引实习单位的眼前。（2）向网络上的聘请网站投放自己的简历，参与一些聘请会，从中找寻就业途径。对自己感爱好的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，通过亲戚挚友介绍增加就业途径。（3）对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业胜利的机会。（4）此外，要加强熬炼自己的求职技巧，训练自己的心理素养，强化自己的口语表达实力，多看一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自己的应聘实力。（5）这求职途中定会艰难，自己肯定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作。（二）单位实习一、实习目的结合连锁经营管理专业的培育目标，运用所学的连锁管理专业学问，参加实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟识和驾驭实习单位的业务内容与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累阅历。二、实习内容：1、深化了解自身实习岗位的工作内容，从而了解单位主营业务。2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。4、驾驭公司日常决策的方式，学习企业文化。5、通过实习发觉日常管理和单位运营中存在的问题。三、实习方式1、干脆参加单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导干脆交谈。2、学习自己岗位的工作内容，熟识公司的业务学问。四、实习总结在实习过程中，自己要多多视察，仔细学习，驾驭本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最终要把自己在工作发觉的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。五、实习时间高校生实习安排书12为了进一步实行国家关于高职与中职人才培育的有关文件精神，主动适应社会发展对人才培育的要求，以就业为导向、面对市场，切实加强校企合作、工学结合，提高学生综合素养、动手实力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培育目标的要求。依据学院下发的学生顶岗实习管理方法文件精神，特制定20xx级学生顶岗实习工作安排：一、顶岗实习性质和任务1、顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培育方案中的重要组成部分，是学生职业实力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素养教化的良好途径。通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作看法；有助于培育学生综合运用所学学问和技能分析问题、解决问题的实力。2、顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作驾驭处理有关的机械加工工艺编制，一般机加工设备的操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法，在工程师和实践老师指导下，完成预定的学习任务，同时培育学生综合择业实力和工作实力。二、顶岗实习目标通过顶岗实习，要求达到下述目标：（1）理论联系实际，巩固、深化和扩大已学学问。（2）深化工厂（公司），向广阔工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使学生适应社会，面对市场。（3）熟识和驾驭生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。（4）通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等学问，从而培育学生解决和处理实际问题的实力。（5）通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律实力，遵守各项设备的操作规程。（6）了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。（7）了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的须要，提高人才市场的竞争实力，为毕业后顺当就业打下基础。三、实习专业与班级四、实习地点五、实习指导和管理为了使实习落到实处，将实习分为两个阶段（一）打算阶段的实习指导1、建立实习就业基地。2、对学生进行实习与就业指导。3、要求学生仔细阅读实习安排，具体了解本次实习目的和要求，驾驭实习中的留意事项及相关指导书，查阅相关资料，做好实习打算。（二）实习阶段的常规管理依据国务院关于大力发展职业教化的确定（国发20xx35号）提出的“实习期间，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作，做好学生实习中的劳动爱护、平安等工作”要求。在学生离校上岗前对学生开展岗前平安教化。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下平安纪律要求：1、严格遵守实习单位的各项规章制度，敬重实习单位的领导和师傅，搞好与实习单位的关系；2、遵纪遵守法律，实习期间不得擅自离开实习岗位，不得参加任何形式的赌博和其它任何非法活动；3、严格遵守操作规程，虚心向师傅、技术人员学习，娴熟驾驭基本操作和生产工艺，圆满完成实习任务；4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者，一经发觉，以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业；5、疼惜公物，损坏东西照价赔偿；6、留意平安，保管好自己的财物。（三）实习过程中的要求：1、在实习过程中，每一位学生必需做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快驾驭生产工艺和操作技术。2、学会在生产实践中补充、巩固所学学问，提高发觉问题、解决问题的实践实力。3、了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。4、按实习进度和实习内容驾驭本专业的基本技能，对专业相关学问有进一步的了解和相识；了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，驾驭综合应用所学专业学问解决实际问题的方法；学会现场绘制草图和工作原理图的实力，提高自己的实践动手实力。5、实习中每日应按实习内容和问题仔细记录实习笔记，每周进行一次小结，为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必需真实、具体、全面，要能反映规定的实习内容，表达学生自己的实习收获体会，反应学生对学问的驾驭程度与对生产实际问题的相识和分析实力。实习报告要求条理清晰，文字通顺，书写工整，重点突出，并附上必要的简图或原理图。在实习结束时，学生应提交4000字左右的书面报告。（四）实习中的跟踪调查工作：由实习领导小组成员（系领导、辅导员、班主任）负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他状况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生QQ群，收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。（五）学生实习结束时成果的评定：1、实习结束后，每位学生必需上交以下实习资料：1）实习笔记；2）实习周记；3）实习报告；4）实习鉴定表。（统一由教务处制作下发）2、实习考核方法：1、学生必需完成实习规定的任务，交实习日（周）记、实习报告及顶岗实习手册，方可参与实习成果评定。2、学生实习成果的评定，由系部组织有关老师依据学生在实习期间的劳动看法、思想表现、实习报告、实习日（周）记、实习考核等进行综合评定。实习成果分为四个等第：优秀、良好、及格、不及格。评定成果为不及格者，必需重修，重修一般由学生自己联系实习单位，并报系部批打算案，系部支配人员检查考核。实习优秀比例限制在20%以内。实习成果评定参考标准：1）优秀：完成实习大纲全部要求，实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结，实习周记质量高，并能运用所学理论对某些问题加以深化分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。实习考核优秀或实习单位评价优秀。实习看法端正，遵守纪律好。2）良好：完成实习大纲全部要求，实习报告完成得较好，实习周记仔细，能运用所学理论对某些问题进行分析。实习考核良好或实习单位评价良好。实习看法端正，遵守纪律好。3）及格：能达到实习大纲基本要求，能在指导老师的指导下完成实习报告，内容基本正确，按要求完成实习报告和实习周记。实习考核较好或实习评价较好（含一般）。实习看法较端正，能遵守纪律。4）不及格：没有达到实习大纲的基本要求。缺席累计时间达实习时间三分之一（工学交替或毕业实习期间累计缺席两周）以上者。实习期间有严峻违纪现象者。高校生实习安排书13一 概述高校生就业难已成为不容置疑的社会现实，高校生就业难，难在多个方面，其中工作阅历已经成为求职的高校生被用人单位拒之门外的常见理由。因此，实习成为就业前最重要的和必不行少的一个环节。更加重要的是，实习是高校生了解自己、体认社会、熟识行业、拓宽视野、为职业生涯规划供应理论依据的一个重要环节，而且一个胜利的实习往往带来一个满足的就业。对于企业来说，招收和培育实习生不但是自己应尽的社会责任，更是为自己发觉和培育人才的捷径。所以，实习的重要性不亚于就业!但是在目前，实习还没有引起社会、高校和高校生的足够重视。社会没有给高校生供应足够的机会和实习权益保障，高校生在实习过程中也存在着很多误区，乃至于实习没有起到应有的作用。目前，有一些民间团体能够为高校生供应实习服务，但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织，更没有特地服务于实习的专业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部，作为以促进高校生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构，在带领与促进实习事业方面有着不行推卸的责任。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就!但是面对每年递增的毕业生，面对越来越难的就业，我们感到任重道远!综观社会事业发展史，媒介对一个时代或事业起到了不行替代的作用。在推动实习事业的道路上，这种媒介迟早也必需要出现的。有了这种媒介，就能更系统，更广泛，更有效，更深刻，更专业地宣扬实习，并引导规范和富有成效的实习行动。本手册是站在高校生实习的立场上，以宣扬和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣扬手册，也可以是面对社会发行的，具有社会性，文学性和宣扬性的专题读物。可以是电子刊物，也可以是纸质媒体。二 出版目的1宣扬实习的必要性和迫切性，指导高校生理性实习2宣扬北京高校毕业生就业指导中心实习创业部3为高校生实习供应提导和服务，为校内和企业建立平台4通过出版，获得经济收益，作为本刊的经费三 读者对象高校学生、职场人士、就业指导人员四 安排工作流程1. 拟定安排书与各位同事进行探讨，达成共识后，确定每人要完成的工作内容、方向和交稿时间、出版时间2. 向专家、高校和企业征稿五 关于宣扬册版块内容1 版块说明：本刊是以引导和帮助实习为方向，以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体，以出版为目的，因此，本书在不失去上述原则的条件下，一切皆向出版方向看齐。本刊的版块构架，是站在市场角度，以读者心理需求和社会需求为基准而设置的，该版块构架无论从视觉、心理，还是思维上，都应达到渲染和鼓动的效果，迎合读者口味与爱好，能够震撼和碰撞读者的心灵，并引导其思索、做出肯定的行为。同时，这种版块编排也恰到好处地讲解并描述和宣扬北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置依次，本身就是在呈现出一个实习事业的流程。每个版块内容均围绕实习部的业务进行I卷首语II专家栏目：实习指导III本期特殊策划：焦点IV媒体报道V实习故事(或会员心声)VI企业在线VII实习部机构和业务以及近期活动介绍VIII 实习信息3 版块注释I 卷首语(1P)卷首语是一本刊物的画龙点睛之处，一些简洁而意味深长的小故事告知读者职场的才智和隽永的人生哲理。这部分的原创不是很简单，可在结尾加入编者的思索，并进一步和本刊读者的生活更紧密的联系。II专家栏目：实习指导(2-4P)实践证明，许多高校生的实习是盲目的，实习不仅不能对就业和实力提升起到帮助作用，反而奢侈时间和精力。高校生的实习也须要全程化的指导，本刊的这部分将对高校生实习进行全程化的指导。该部分拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的顾问、就业指导专家撰文，对高校生实习进行指导，有实习前的规划、实习中的指导和实习后的阅历总结等。体现权威性和指导性，并有肯定的学术价值。III本期特殊策划：焦点(5-8P)该部分主要协作就业指导中心实习部的大型论坛或活动而策划，新闻性强、全面、深刻，属于理论探究，站在社会层面的这一高度上，对实习中存在的各种现象作一些深刻的理性思索，从一些“点”上，引出并分析、探讨整个“面”上的现象、产生缘由、本质、发展方向等。同时，通过实习部在指导和帮助学生实习中遇到的困难和问题，引申到对实习制度等问题的最终出路的思索与探究。该部分的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。IV 媒体报道(9-13P)媒体文章具有肯定的社会影响力和信用度，本刊重在宣扬实习，同时讲解并描述实习部，因此，该部分构成为：1关于实习部的媒体报道2 与实习相关的具有典型影响力的人物或团体3 与实习相关的制度、政策等的报道V实习故事(29-35P)该部分主要是实习部会员来稿，记录自己的实习心得。文章主要体现学生参与实习后，在生活与学习上的所见所闻和感悟，个人价值观与人生观美妙的转变，个人实力与见识的提高，并抒发自己幻想。该部分是实习事业成果的展示，旨在让高校生接触职场，通过实习形成良性推动。也让读者的心情再一次被感动留下深刻印象。真人真事更具有劝服力、感染力与影响力。从而起到推广、激励实习之良好风气。以后，我们将每年从实习生中评比“实习之星”，实习故事是一个参选的重要窗口!VI企业在线(23-28P)深度报道聘请实习部企业会员状况，包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等，该部分文章采纳原创或来稿，文章采访对象为企业人力资源或老总。为读者介绍最真实、最新的企业状况。VII实习部机构介绍和业务介绍(36-40P)该部分全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。VIII 实习信息(41-50P)高校生实习安排书14一、前言无论是作为一位合格的公民，还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应当是自始而终，在各种场合都要学习，立足于“学高为师，身正为范”的要求。二、指导思想与学习目标作为一名实习中的老师，要把义务教化法和老师法作为指导，本着“以德修己，以德育人”的原则，以老师职业道德规范为标准，结合学校对于老师的德育要求，坚持教化与德育改革和发展的实际相结合，利用余时间努力学习教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等，塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师，以求真正提高自己的思想道德素养。三、详细学习措施1、做好本职工作，爱岗敬业老师，尤其是我们实习老师，要真正的做好本职工作，教书育人。在教化活动中，要不断地完善自己，才能在堂与教学中提升自己。平常要备好，依据学生与自己的状况，做好组织活动，仔细的