《充气雨衣》第二课时PPT课件

充气雨衣充气雨衣膝膝 膜膜 联联 胎胎 旋旋 棒棒 粘粘 泳泳 嘿嘿 暑暑 囊囊 充充 差差 剪剪 我会认我会认充充气气 膝膝盖盖 联联欢会欢会 旋旋转转 暑暑假假 游游泳泳 气气囊囊 剪剪下下 塑料塑料膜膜 内内胎胎 差差不多不多 粘粘住住 嘿嘿嘿嘿笑笑 真真棒棒 展览会展览会我会读词语我会读词语 默读默读1-31-3自然段自然段，思考：思考：1、小林为什么小林为什么要发明充气雨衣？要发明充气雨衣？2 2、他、他遇到了什么遇到了什么难题？难题？3、是怎么解决的？、是怎么解决的？看图，说说小林遇到了什么看图，说说小林遇到了什么难题？难题？小林的雨衣刚过膝盖，雨水小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。风一吹，冷极了。下午放学的时候，随着一声下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。四年级的小春雷，下起了大雨。四年级的小林和同学们一起，林和同学们一起，顶着顶着大雨往家大雨往家走。小林的雨衣刚过膝盖，雨水走。小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆留到裤腿上，被顺着雨衣的下摆留到裤腿上，被风一吹，冷极了。风一吹，冷极了。充气雨衣充气雨衣一（一（）春雷）春雷声声顶着顶着冒着冒着（）极了）极了冷冷（）事情的起因事情的起因 你有过和小林同样的经历吗？该怎么读你有过和小林同样的经历吗？该怎么读这段话呢？赶快练一练。这段话呢？赶快练一练。小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，吹，冷冷极了。极了。小林躺在床上想什么得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上。晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。一改，不能再让雨水流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢？小林一直怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想在想啊想下摆下摆裤腿 小林发明的灵感来自哪里？从课文中找小林发明的灵感来自哪里？从课文中找出有关句子读一读。出有关句子读一读。1、随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。2、他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演，他看到了什么？想到了什么？，他看到了什么？想到了什么？“六一六一”儿童节联欢会上，女同儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小演员随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。就像一把把花伞。小林想到什么？小林想到什么？在小林的眼中，在小林的眼中，“花伞花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。一件件雨衣。随着优美的乐曲，小演员们随着优美的乐曲，小演员们旋旋 转起来，转起来，五颜六色五颜六色的的裙子裙子徐徐徐徐张开，张开，就像就像一把把一把把花伞花伞。就像就像 。新式的雨衣是怎新式的雨衣是怎样做成的呢？样做成的呢？当天晚上用当天晚上用粗铁丝粗铁丝弯成一个弯成一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。式雨衣就做成了。小林又遇到了什么问题？小林又遇到了什么问题？他还没来得及高兴，问题他还没来得及高兴，问题又来了：又来了：这样的雨衣这样的雨衣怎么叠起怎么叠起来呢？来呢？小林和同学去游泳，小林看到小林和同学去游泳，小林看到了什么？想到了什么？了什么？想到了什么？小林又想到什么？用能够充气塑料环代替铁丝圈，不就可以叠起来了吗？放放暑暑假了，小林和同学去游假了，小林和同学去游泳泳。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈吹气，叠起来的救生圈渐渐渐渐变成了圆变成了圆环形的塑料气环形的塑料气囊囊。小林。小林眼睛一亮眼睛一亮，心，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？不就能叠起来了吗？渐渐 小林跑着去干什么？制作能够充气的塑料环 换好游泳裤，他拿出塑料换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。气囊。小林眼睛一亮，心想：小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？圈，不就能叠起来了吗？他没他没心思游泳了，换好衣服就往心思游泳了，换好衣服就往家跑。家跑。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈始吹气，叠起来的救生圈渐渐渐渐变成了圆变成了圆环形的塑料气囊。环形的塑料气囊。渐渐渐渐 。回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的救生圈的气门儿，气门儿，买了买了塑料膜，塑料膜，又请又请塑料加工塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。摆里面。充气雨衣做好了。充起气来充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！往身上一穿，嘿！别提多棒了！小林的充气雨衣成功了吗？小林的充气雨衣成功了吗？他是怎么做的？他是怎么做的？充气雨衣制作过程充气雨衣制作过程 充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！在儿童用品展览会上，小明在儿童用品展览会上，小明发明的雨衣受到大家的称赞。发明的雨衣受到大家的称赞。小林一共想了几次？晚上，小林躺在床上晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。能再让雨水流到裤腿上了。第一次想第一次想 怎样才能解决这个难题怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想呢？小林一直在想啊想第二次想第二次想 他还没来得及高兴，问他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？叠起来呢？第三次想第三次想 小林眼睛一亮：心想：小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？丝圈，不就能叠起来了吗？第四次想第四次想 回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。雨衣做好了。小林是怎样做充气雨衣的，用铅笔圈出表小林是怎样做充气雨衣的，用铅笔圈出表示动作的词语。示动作的词语。当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。当天晚上，他用粗铁丝当天晚上，他用粗铁丝弯成弯成了一个大圆圈，了一个大圆圈，把它把它缝在缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的气门儿，救生圈的气门儿，买了买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成压成一个气一个气囊。气囊囊。气囊吹起来吹起来，和充了气的自行车内胎差不多，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊。爸爸帮小林把气囊粘在粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。雨衣做好了。读了课文，你觉读了课文，你觉得小林是个怎样得小林是个怎样的孩子？的孩子？聪明聪明爱动脑筋，爱思考爱动脑筋，爱思考善于观察留心生活的孩子善于观察留心生活的孩子 日常生活中你遇到过用品给你带来不便的事吗？学习这篇课文你有什么想法吗？动手改进一下。不会侧翻的自行车 不会爆胎的胶轮 可以端茶可以端茶送水的机器送水的机器人。人。多功能自行车可以在水上行走的鞋可以在水上行走的鞋照明拖鞋10岁女孩发明盲人手机智能停车库智能停车库再再 见见再再 见见