幼儿园工作计划集合七篇

幼儿园工作计划集合七篇光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在这个时候，你会有怎样的 计划呢？做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是整理的幼儿园工作计划7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、指导思想：本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿 多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼 儿体智德美全面发展。具体计划如下：二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结（计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工 作、环境创设写）；要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体发展档案。（家园联系册）4、园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录;每周检查教师的教案、 每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。三、教研科研工作1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科 研成果奖励制度。2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上 主管部门投稿评比。3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。（邀请同区幼儿园观摩）四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。（要有主题教育计划）2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等创设教育环境。每 个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。五、家园社区活动1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长 学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的教育扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动（捡垃 圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等）。六、安全管理方面1、安全工作机制健全，（安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交 接班制度）有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行 各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。3、重视对教职工和幼儿的安全教育（讲座、宣传栏、演习、等，有教育内容，幼儿园要 给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及 传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度） 并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对 幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。 发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦 手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天 进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理办法、食品原料采购索 证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、具体月份工作八月份1、小班亲子课2、教师园本培训3、新生家长会4、新生家访工作5、卫生大扫除6、做好班级计划7、环境布置8、制定每周教职工伙食台账九月份1、稳定幼儿情绪，加强常规培养。2、召开全园家长会3、托小班入园体检单及入园通知单核实4、新学期新生入园接种检查记录5、检查教育教学计划落实情况6、教师业务学习（2次）7、教职工师德学习（材料自选）8、9.18防空演习9、庆国庆活动彩排10、参加社区活动11、各岗位安全责任书的签订12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应）13、庆国庆活动表演十月份1、早操比赛2、组织秋游活动3、消防安全教育（教师、幼儿）4、进行消防疏散演练5、成立家委会（有计划、会议记录、影响资料）6、安全工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录7、教师公开课8、教师业务学习（2次）9、教师教育教学计划落实情况检查10、研讨如何教师写教育教学论文11、半日开放活动。12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应）十一月份1、运动会筹划及团体操的排练2、安全教育-自救自护教育（师生）3、教研活动一体育游戏的开展4、教师业务学习（2次）6、教师论文评选7、教育教学计划落实检查8、保育知识及技能比赛9、安全工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录10、举行秋季运动会11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应）十二月1、教师课堂教学大赛2、故事大王比赛3、家长问卷调查4、校园安全工作大检查（校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等）5、安全教育一冬季安全教育6、教育教学计划落实检查7、业务学习（2次）8、教师教育教学反思检查9、环境创设迎新年10、家长老师进课堂11、家园联系手册填写12、迎新年家长游园活动13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应）元月份2、寒假前安全教育一致家长一封信或课堂教学3、教育教学计划落实情况检查4、幼儿个案追踪上交（每班级记录两个幼儿发展状况）5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应）6、制定20xx年经费使用预案，伙食费公示表7、上交各部门工作总结（班级、月、周、日（半日活动表、教菊、环境创设总结、区域 活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团 支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结）8、上交各种笔记（教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德 学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得）9、物品盘点10、召开期末总结会11、安排寒假值班一、指导思想：认真贯彻中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见游精神， 按照区教育局关于暑期工作要求，计划、布置和落实好暑期的各方面工作，确保幼儿、教师 均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。二、工作要求：1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划、有落实，并按照幼儿园制定的 保健工作要求，注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿， 班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉 拉手”认识新朋友活动。4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进一步提高师生的文明 素养。5、组织好教师参加暑期全园培训工作。6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。三、各人员暑期工作职责：1、值班人员工作要求：.认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。.巡视并检查幼儿园环境、设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问 题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。.做好幼儿园清洁卫生工作。.准时上下班，不擅自离岗，不做私活。2、行政值班人员：.组织好暑期活动。.及时收集信息并做好传送工作。.按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。.做好大修检查指导工作。.做好新生编班和发放录取通知书。3、信息员要求：.每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。.利用暑期做好对幼儿园页的维护与资料补充工作。四、暑期值班时间：上午7： 00下午5： 00五、具体工作安排：1、7月2日一7月3日、7月13日一7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动。3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药安全从我做起一一倡议书”。六、幼儿园暑期工作领导小组：略一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我 园即将推出“暑期乐园一一，快乐成长活动方案”。一、方案简介：此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智 能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。二、课程安排：除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、 水墨画创作、科学探索活动。游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。科学探索活动：按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。三、时间安排：游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时水墨画：每周二次，每次1小时 汉语拼音：每周二次，每次1小时怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗？因名额有限（只招收25名）请快加入我们的暑 期乐园吧！（活动时间：7月1-31日）上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，保教工作已基 本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教 育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评，幼儿园保教工作计划。但教师的专业理 论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对纲要的理解与实践中 的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新 和探索。在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与 教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工 作质量。具体措施：一、加强理论学习。认真学习纲要实施细则，将学习与课题研究结合起来，用纲要精神指导解决实 践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的 教育经验。本学期重点学习：1、9月份：学习幼儿园教育评价的探讨（幼儿园指导纲要230页）和幼儿园指导 纲要实施细则（51页和66页）以自学为主。（1）研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。（2）研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。2、10月份：学习如何建构积极有效的师幼互动（幼儿园指导纲要一页）以自学和 小组学习为主。（1）通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经验。（2）研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由（）老师承担，其 他老师听课、评课，共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。3、11月份学习新纲要于幼儿教师的专业素质。（指导纲要一页）以自学为主，学习后每人准备一篇相关，发在论坛里，与大家谈谈自己的体会。4、12月份学习新纲要与幼儿教师的专业素质（指导纲要179一页）教研时间集体学，学后研讨“提高专业化水平”的重要性。二、教研工作。1、本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研 专题初稿。9月底完成上交。2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性，大胆实践探索，共同参与班级各领域目标 的制定，使保教工作有序开展。（每班交幼儿园一份）3、紧紧依靠园本培训，开展各种园内教研活动。（1）开展教学研讨活动，在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究， 在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、 做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。（2）自荐课评比活动，大家一起来听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教 育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、 直接的指导，有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师1个月自荐课一次，班长、 骨干教师要起到模范带头作用。（3）每位教师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园教师参加。（4）园本讲座。每位教师一学期最少组织1次园本培训。骨干教师、班长不少于2次。 准备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学 校站校本培训版。4、加强教师反思能力，构建反思型教师角色，在实践中学习，在反思中提高。实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。实践中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。实践后反思，在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见。通过教研组交流。学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。5、开展带教指导活动，骨干教师带教（每人找一个互助对象，利用业余时间帮教，加快 进步的步伐，形成共同学习的气氛。）三、开展“加强教师专业化建设”系列活动。9月份：玩教具制作评比。每班不少于3种。10月份：个案分析交流（老师把一学期的个别幼儿分析案例整理，分析，提出对个别幼 儿的教育策略。）11月份：教师基本功比赛。11-12月份：多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。四、加强教师教育经验的撰写与交流。教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和 案例。新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战，所以，我们一定要坚定地站在时代潮 流的前列，努力开创我们渤海幼儿园的新局面。总指导思想：以解放思想、转变观念、外树 形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，全面实施素质 教育；将20xx年确定为“保教质量提高年”。一. 本学期工作目标：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的 理念。构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。做好五项工作：*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作*0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善*加强课程管理，提高实践反思（观察记录研究）*继续探索课程评价与幼儿发展评价方法二. 加强内部管理，提高办园质量。1. 完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估， 真正达到提高教师工作积极性为目的，计划幼儿园保教工作计划（）。此项工作在学期初期完成。2. 加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任 管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决 策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各 项工作任务。3. 努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议， 努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距， 调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。4. 发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取 带动一到两所幼儿园逐步发展。5. 加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结 合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全 制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利 用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三. 抓队伍建设，促发展成长。1. 加强师德修养，树立良好形象。结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受 到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家 长满意的放心园。2. 抓队伍，促发展。(1) 利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念 进行参与式互动，切实提高培训质量。(2) 扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活 动。(3) 营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、 反思、进取，形成研究合力。3. 强化培训，加快发展。 加强园本培训，提高业务素质。本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研 究。此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教 师提供外出学习的机会和发展空间。四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。重点工作：继续贯彻两个纲要，加强对幼小衔接课题进行调研，促进小学与幼儿园的 研究双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境的创设、开发与利用；开 展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提 高教师素质。1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思， 将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到适宜于幼儿的发展需要。2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际 开展的各种教研活动的同时，各班成立研究小组，每位教师随时随地积极参与课题研究，促 进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度，创造性的研究教育管理的新机制， 以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并 对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。3、在科研方面，进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究，完善幼小衔接园本课程。（1）开展幼小衔接课程方案实施阶段性小结的研究，进一步突出办园特色，体现创 造性活动课程，探讨园本课程的改革。（2）将与小学联合进行课题的研究，如：环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、 英语教育的研究等，双方形成“手拉手班级”，不断增加交流与互动，扎实的开展研究性工作， 使幼小衔接卓有成效。（3）认真做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与实 践研究，严格按照省课题组的要求完成研究任务。4、加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐 亲子苑活动，积极配合区成立早期教育研究小组，研究03岁婴幼儿教育模式及课程方案， 探讨制订题例与游戏。五、家园社区工作。1、加大宣传力度，塑造良好形象。积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上 门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如：到家中宣传科学育儿知识，指导家长怎样为 幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区的有效利用。2、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。 如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，组织家长参加家庭教育 知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演 出。4. 幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参与幼儿园课程评价。5. 幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育，做到有目的、有计划， 并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动，加强衔接， 园内、园外开展大带小活动，完成研究性任务。六、卫生保健。1. 不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识，针对26岁幼儿每天所需的营养制定食谱。定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的 菜品或面点。2. 不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪 光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3. 预防疾病，卫生最重要。我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室 内空气流通。4. 幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有 主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练5. 建立健康快车站。充分发挥幼儿园络，建立“健康快车”站，定期为社区家长们提供育儿咨询服务。六.每月重点安排：八月：1、制定各类计划2、全园环境创设3、各级部编排早操并进行师训4、园本培训九月：1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。3、举行幼儿园早操比赛4、活动区环境创设观摩评比十月：1、加强学习，举办家长学校讲座2、优质教育活动观摩研究3、继续完善课程评价体系，教师边实践边总结经验4、科研课题阶段性观摩与小结十一月：1、开展家长半日活动开放2、进行亲子苑研究活动小结交流3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动4、主题探究活动环境创设评比十二月:1、活动区观摩评比2、家长学校讲座3、幼小衔接课题阶段性小结4、各班迎元旦环境创设观摩下年1月：1、教研成果汇报交流2、做好终结性幼儿评估发展工作。3、教师做好年终总结。一、班级情况分析新学期，我们班迎来了34名活泼可爱的孩子，其中男孩16名，女孩18名，全为新入园 的幼儿。他们的年龄偏小，不满三岁的就有近一半，最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当 天，我们对幼儿的具体情况做了一个摸底调查，从调查中得知，大部分幼儿在生活自理方面 比较差，如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会独立睡觉。很多事情都由家长一手包办， 如帮孩子收拾玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等，造成幼儿依赖性强、生活技能差，加上大多 数是独生子女，平时缺少与外界、与同龄人之间的交往，从而造成交往技能的欠缺，如个别 幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避等的反应，从而形成孤僻、内向、胆小 的性格，也有的幼儿则以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等等的 特点。二、工作重点由于幼儿在各方面的能力相差甚远，给常规教学带来一定的难度。因此我们在充分观察 了解幼儿的基础上，以幼儿园工作规程为指针，根据本园园务教学工作计划、小班教学 工作计划的要求，遵循小班幼儿身心发展的规律，扎扎实实做好保教工作和家长工作，组织 开展多姿多彩的教育教学活动，抓好幼儿一日常规教育和品德教育，在帮助幼儿逐步适应幼 儿园集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和良好的行为习惯，并增强幼儿体质， 发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。三、教学目标健康1. 能较好地适应环境、气候和生活条件的变化，懂得一些健康、卫生知识，有较好的生 活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。2 .能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并知道注意安全。3 .认识人体的主要器官，了解其功能，帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防 接种的好习惯。4. 了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培 养幼儿动作的灵活性、协调性。一、指导思想本学期我园后勤工作在园务计划工作指南的引领下，继续以幼儿园教育纲要为工作 指针，以保教为中心，后勤助动，继续倡导艰苦创业，务实创新，任劳任怨，爱岗奉献，踏 实奋进的工作态度，思考新的后勤发展主题，着眼长远发展，科学管理，使成绩有新突破， 严格防范，安全警钟时时敲，坚决杜绝安全隐患，立足本质，为教育一线提供后勤保障、为 幼儿、家长、前勤、幼儿园做好服务。二、主要工作目标：1、加强后勤人员队伍建设，更新观念，增强服务意识，努力探索规范化途径。2、加强园容园貌建设，创设优美的育人环境。3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作，开展各项卫生保健工作，提高卫生保健质量。4、加大校产管理力度，不断完善校产管理制度，做好各项维修工作，保障教育工作正常、 有序进行。三、具体工作与措施（一）进一步加强后勤人员的综合能力，不断提高后勤人员素质1、继续加强后勤人员 的思想教育，学习一些时事政治，礼仪培训，对照岗位职责，认识职业的重要性，引导她们 牢固确立保教意识、更新服务观念，做到与时俱进。2、加强后勤人员业务培训。学习幼教杂志上的有关幼儿保育、保健、安保、食品卫生安 全方面的成功经验和先进的保育方法，使保育工作操作规范化。在学习的同时注意总结本月 各方面好的做法，排查存在的不足，布置下月的工作和应注意的方面，保育员之间相互交流 保教心得和好的做法和想法，并在如何做得精，如何做得的细上做进一步的探讨研究。从而 起到相互促进相互提高。保健老师适时给保育员、食堂人员作安全卫生，消毒等方面的规范 化操作辅导和培训，通过实际操作，相互间的观摩交流来不断提高日常操作水平，进一步加 大督促和检查的力度，使每位后勤人员真正明确各自规范操作的要求，正确掌握各种消毒的 配比和使用。为提高后勤人员的业务操作水平本学期还将对保育员开展生活小窍门的比赛、 食堂人员进行刀功比赛。评出最佳服务明星。以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做 好各项后勤工作。3、继续实施后勤人员工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。（二）抓好校园卫生管理，创设良好的育人环境1、加强园内花木、草坪、种植园地养 护工作，在草坪成长期，加强施肥，定期拔草、修枝、洒药，开春做好树木花草的置，做到 四季常青、四季花香、美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观，富 有童趣。2、整个校园内外分工到人，明确责任区与责任人，包干人员做到保管区随时整洁干净， 窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，室内保持墙面的整洁，各种用具摆放整齐，保 洁区无杂草。3、根据上学期卫生检查情况不尽人意，本学期将实行后勤部门、各级部后勤组长协同参 与卫生检查工作，使卫生评比工作更民主、更有实效，并促使全园教职工共同管理幼儿园清 洁卫生工作。（三）加强财物管理，开源节流，创建节约型幼儿园1、加强园产管理，努力发挥有效 资产的效益。继续探索物财管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，及时做好园产登记、 保管、申领、维修、报废等环节工作，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，各室物 品责任到人，各室物品不得随意搬动，有遗失损坏追究责任。2、加强教学设施的维修与更新，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修 经费开支。3、严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善 和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费，每月落实幼儿伙食账目的公布。4、坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教 玩具和进行环境创设，积极倡导节约用水、用电、办公用品等，减少浪费。抓好物品进出库 管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品、按时盘结，减少仓库物品积压。及时做好 教学用品、办公用品和教玩具的采购工作，确保正常教学秩序。4、各室固定资产的报损核对工作5、整理、归档工作6、安排暑期安全值日护校工作7、 开展暑期维修工作一、基本情况分析和本学期重点工作：本学期幼儿园将面临着：省一级幼儿园评估；十周年园庆庆典；和幼儿园准备进行的体 制改革这三件大事。我们虽然是托班，没有承担主要的任务，但是我们也不能放松对自己的 要求，班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行，向“罗文”一样认真作好本职工作， 创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为：1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪，使他们尽快适应新环境。2、培养幼儿良好的常规和行为习惯，体现“四个有序”3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神，认真完成上级交办的各项任务，迎接幼儿园三大任务的挑战。二、本学期工作要点：（一）教育教学：1、要在最短的时间，利用各种活动稳定幼儿的情绪，比如：丰富的环境创设，教师组织的各种活动等，使他们喜欢上幼儿园，喜欢参与活动，尽快 适应新环境。2、建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节，做到生活有序。比如：利用一日生活顺序图，讲述自己每天做了什么等。3、从幼儿的兴趣出发，开展各类游戏活动如：娃娃家，结构游戏和体育游戏等。根据幼 儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动，丰富幼儿生活经验，提高幼儿的认知。4、注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每一个教育的契 机，体现幼儿生活就是课程的新办园理念。5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动 和用英语对话的时间和质量。6、丰富活动区材料，让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。（二）卫生保健：1、教师要一边加强生活护理，一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会自己吃饭、自 己上厕所的良好习惯。2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作，减少幼儿的疾病传染。3、教师要加强安全意识，教育幼儿一些安全的常识，保证幼儿不发生安全事故。4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。（三）家长工作：1、完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。2、利用各种形式对家长进行园本课程培训，提供一些先进的教育理念和有效的教育方法。3、按时更换“家长园地”补充页内容，回复bbs平台上的家长留言，召开家长会。在 条件允许的情况下开放一次半日活动。本学期幼儿园面临着巨大的挑战，作为幼儿园的一分子，我们要将这种工作压力变为一 种动力。以“三三发展规划”为目标，加强读书和学习，改变固有的思维模式，不断实现自 我超越。发挥自己潜能优势，多进行反思、交流、互动。增强创新意识，与时俱进，为达成 共同愿景而努力。一、指导思想幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与 否对义务教育质量影响很大。因此，从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探 索，提高认识，摸清情况，掌握规律，是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、 高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。二、工作目标1、重视衔接工作，建立形成一套相应的制度，并将此项工作作为学校的常规工作，列入 每学期的工作计划。2、通过活动，使各学段教师了解其它学段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、 要求、方法、风格等，从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格 接近相邻学段、主动适应学生特点，为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。3、通过活动，使学生能顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学 习环境，减少小学一年级的学困生的比例。三、具体工作（一）期初召开家长会，向家长宣传幼小衔接工作的重要性。向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一些相应的要求，如要求 家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，培养幼儿做事的 效率性，为学校学习提供在时间上的保证；培养幼儿责任性，使幼儿的学习能够坚持有始有 终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。（二）加强教师之间的沟通和相互间的联系。这种沟通和联系，除了要加强幼儿园老师 和一年级教师之间的联系，同是还要加强一年级老师之间的以及与家长之间的相互沟通和联 系。这样做的目的旨在能够及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题，尤其是对教学 大纲内容上的衔接进行探讨和研究。（三）加强家长之间的联系。学校帮助家长互相认识，协助加强家长们之间的互相交流 和沟通，从而让家长能够初步了解并充分意识到自己的孩子在入小学时应该做好的各种准备 工作，除了物质上的，更重要的是身体和心理方面的各种准备。适时调整幼儿的生活作息时间表，使幼儿能够适应小学学习与生活的节奏。（四）加强小学生生活自理能力的训练，注意对学生在书写，阅读等方面的良好习惯的 培养。（五）利用家访、家长来校接送幼儿、电话交谈等形式，与家长及时沟通和交流，使家 长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当 前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，取得相互理解和支持，使每一个孩子 都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。一、总体思路与工作目标根据本园实际，将以创建二级二类幼儿园作为奋斗目标，引导后勤齐心协力，注重日 常各项常规管理，全身心投入，充分做好验收准备;加强对三大员的技能培训，以保研活动， 不断强化服务观念，切实提高后勤服务质量;加强校舍和设施的保养及暑期完成装修工作，为 第一线教学工作做好一切服务工作。二、主要内容和具体措施（一）校园建设1. 根据园所发展的规划，加强校舍和设施的保养和维护工作，在暑期完成园所装修，充 分做好二级二类幼儿园创建准备。2. 继续与园林公司签订合同，作好绿化养护工作，及时除草、施肥、修缮，使之充分体 现幼儿天地，让幼儿健康、愉快地成长。3. 建设节约型校园。切实增强节约意识，并列入考核与奖金挂钩。全园师生都要充分认 识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成节水节电的 良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。加强监督与检查，记录详细，对开长流水、白流 水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、空调、电脑等浪费现象严重的部门和 班级予以批评以至责任人扣分处罚。（二）后勤队伍建设1. 坚持每两周一次后勤人员保研活动，着重组织三大员学习新纲要及幼教杂志上有 关教养方面的经验介绍，结合日常工作找出差距和不足，进一步落实长效管理，以不定期检 查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。2. 坚持每月一次的后勤政治学习，加强有关时事与先进师德的学习，真正在思想上、行 动上严格要求自己，不断增强后勤人员工作的责任感、热爱本职、创新工作的激情。3. 组织学习，开展品读好书、共铸师魂读书征文及交流活动，以提高自身素养。（后勤： 细节决定成败一书）4. 组织后勤工作人员学习学校食堂加工食品安全法规，重点要求营养员明确并严格按 照学校食堂加工食品安全法规实施与操作。5. 请镇妇幼所医生做讲座，指导三大员规范操作及管理要点。6. 根据规程和园保育员考核标准，督促帮助全体后勤人员，提高保教水平。（三）财物管理1. 严格执行上级收费政策。认真履行当家理财的职能。规范收费，并向全园幼儿家长 公示。积极响应上级关于坚决制止教育乱收费的精神，严格按照物价、财政及教委规定的 各项收费标准收费，认真完成上级部门布置的各报表。幼儿园财会人员帐目做到日清月结， 严格执行单据报销制度。2. 按上级有关规定，继续规范幼儿园财产登记，建好固定资产帐册，使幼儿园资产管理 更科学化、规范化。3. 勤俭持园，坚持园内购物申请、物品申领制度，充分发挥有限资金的作用。4. 科学管理物品，定期组织人员对幼儿园的物品进行全面检查，核对，收交，并做好维 修保养工作。5. 做好幼儿代办费的结算、幼儿六一礼物购置、期末园财产的清理、登记、归放、暑 期班等工作。（四）安全方面1. 完善、修订幼儿园各类安全制度、管理络与预立案；2. 加强对保安人员的学习，严格各类安全制度，督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿 接送制度，严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。（安全管理员每天 定期检查记录、幼儿晨检记录等）3. 定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记 载、维修和保养，延长设备的使用期限。4. 加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管，闲人莫入;与采购各单位签订卫 生安全保证合同，每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要 求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。（五）卫生保健工作1. 完成体检工作，加强肥胖儿管理，分析原因，做好个案，分别对这些幼儿进行个别管理，从而改善个别幼儿的状况，促进幼儿健康发展。2. 科学、合理地安排幼儿在园的膳食。每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求，严 格按照妇保所制定的带量标准，同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素 按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析，每月召开伙管会会议，听取家长的建议，为 下月制订科学的食谱提供依据。3. 认真做好晨间检查，对服药幼儿指导家长做好登记工作，对身体不适的幼儿隔离并重 点观察。4. 加强空气、幼儿物品消毒，认真做好预防性措施，防止疾病流行。5. 加强安全卫生健康教育宣传工作，定期更换宣传橱窗，做好宣传资料发放。三、本学期具体工作：二月1、开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。2、按规定收费，做好收费的自检自查工作。3、保健老师加强晨间接待工作，密切观察幼儿健康情况，发现异常及时上报处理。4、全园安全大检查，全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况。5、配合教师做好元宵节主题活动。三月1、加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。2、加强对三大员工作管理，提高三大员工作质量。3、三八节庆祝活动。4、幼儿春游活动，配合教师做好各项春游准备工作以及安全工作。四月1、请妇保所医生来园进行三大员常规操作及管理要点知识讲座。2、读书品书活动。五月1、天气转暖，活动前后配合教师加强幼儿衣着管理，防止幼儿生病。2、配合教师做好六一庆祝活动的各项准备工作。六月1、保健教师做好期末幼儿体检工作，并协助妇保所医生来园进行的六一幼儿体检工作。2、结算幼儿代办费多退少不补。3、核对园产，做好各项物品整理汇总工作。七月1、暑期园所维修。常规工作：1、每月一次伙委会；2、每两周一次后勤保研活动，每月一次后勤会议；3、每月一次教工大会；4、每两周一次卫生小检查，每月一次卫生大检查。【幼儿园工作计划集合七篇】相关：1. 【精品】少先队工作计划集合七篇2. 有关安全工作计划集合七篇3. 【精华】安全工作计划集合七篇4. 班级少先队工作计划集合七篇5. 安全工作计划小班集合七篇6. 少先队工作计划集合七篇7. 供货合同集合七篇8. 暑假计划集合七篇