汽车检测与维修技术专业介绍

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资源描述
汽车检测与维修技术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养面向汽车后市场的汽车检测、汽车维修、汽车装配等企业,拥护党的基本路线,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力,在生产、服务第一线从事汽车检测、机电维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作,德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用型人才。二、招生对象与学制1、招生对象:高中毕业生,中职毕业生。2、学制:全日制三年。三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构1、职业面向与职业资格证书(见表1)表 1序专业或专业方向主要职业面向职业资格证书号汽车机电维修,性能检测,汽车维修工(三级)1机电检修方向服务顾问,技术总监助理,或汽车维修电工(三服务总监助理级)汽车钣金修复、喷漆,服务钣金工、涂装工、焊工2车身修复方向顾问,技术总监助理,服务或汽车维修工(三级)总监助理汽车生产线上的钣金冲压、汽车装配工或汽车钣3汽车装配方向车体焊装、喷漆、总装金工、汽车焊装工(三级)2、职业岗位知识、能力、素质分析(见表2、表 3)职业岗位知识、能力、素质(行为方式和态度)构成了人的职业能力的组成元素。从职业能力涉及的内容范围上,可分为专业能力、方法能力和社会能力。表 2职专1 语言文字知识与能力(汉语、英语);2 应用数学思想与方法;3 计算机业业基础与办公软件知识与能力;4 设备、仪器、工具使用的知识与能力; 5 专能能业岗位的单项技能与知识,综合技能与知识(见表3)。力力(方1收集、分析和组织信息的知识与能力; 2 计划和组织工作活动的能力; 3知识法确认工作角色,运用合作方法,优化工作流程的能力; 4 独立学习、获取知、能识、技能以及独立解决问题的能力; 5 自我控制自我管理以及工作评价的能能力力。力、1 较好的政治素质、思维素质、心理素质、体能素质、团队精神、吃苦精神素社及参与社会生活的能力; 2 较强的道德意识、法律意识、环保意识、安全意质会)识、质量意识和服务意识及规范个人言行的能力和责任能力;3 职业生涯的能规划能力; 4 人文常识、汽车文化常识、企业文化常识以及企业业务管理常力识(制度、作业流程、安全操作规程等)。工作任务与岗位能力要求表 3岗位工作项目岗位工作任务岗位专业技能要求1、汽车的维护1-1 日常维护1-1-1会进行汽车的清洁、保养1-1-2能正确选用清洁、保养用品1-1-3能进行轮胎的拆卸、装配、充气作业1-1-4会正确使用汽车的仪表、开关、灯光1-1-5会使用机油尺检查发动机、自动变速器的机油量、机油品质1-1-6能辨别防冻液的质量,会添加防冻液1-2 走合期维护1-2-1知道新车走合期的使用特点1-2-2会进行新车走合期维护2、汽车的保养2-1 一级保养(10000Km) 2-1-1会正确使用汽车保修设备、工具2-1-2会选择汽车常用油品2-1-3能按正确的顺序、规范进行一级维护作业2-1-4具有正确的汽车维护理念2-2 二级保养(40000Km) 2-2-1能按正确的顺序、规范进行二级维护作业2-2-2会进行灯光、仪表操作2-2-3操作熟练2-3 汽车专项维护2-3-1会对轮胎进行保养和换位2-3-2会用交换机进行制动液的更换2-3-3 会用交换机进行动力转向液的更换2-3-4会用交换机进行 ATF液的更换2-3-5会用交换机进行制冷液的更换2-3-6 会用交换机进行发动机机油的更换3、汽车发动机、底 3-1零件的检验3-1-1 会使用常用量具和仪具盘的修理3-1-2 能规范地进行常用零件的检测3-1-3 知道重要零件的磨损极限3-2零件的修理3-2-1 知道零件的可修与不可修3-2-2 能进行可修零件的操作3-2-3 能掌握可修零件的修理标准3-2-4 能正确选用零件对不可修零件进行更换3-2-5 会使用修理设备3-3 发动机的修理3-3-1 会进行缸体磨损后的修复3-3-2 会进行汽缸平面的修复3-3-3 能测量曲轴的磨损3-3-4 能检查曲轴轴瓦、连杆轴瓦的间隙3-3-5 会调整曲轴的装配间隙3-3-6 能进行气门与座的绞削3-3-7 能进行气门间隙的调整3-3-8 会检查与更换气门导管3-3-9 会装配活塞、连杆3-3-10 会对润滑油品质进行鉴定3-3-11 会清洗润滑油道3-3-12 会更换机油滤清器、汽油滤清器、空气滤清器3-3-13 会进行冷却系统清洗作业3-3-14 能进行怠速的调整3-3-15 能进行点火性能的检测3-3-16 会调整点火提前角3-3-17 会选择使用发动机机油3-4底盘的修理3-4-1 能进行离合器的修理作业3-4-2 能进行变速器的修理作业3-4-3 能进行主减速器的修理作业3-4-4 能进行转向机构的修理作业3-4-5 能进行制动系统的修理作业3-4-6 能进行悬架系统的修理作业3-4-7 能进行轮胎的修补、更换作业4、汽车性能的检测 4-1总成性能的检验4-1-1 会正确使用常用汽车专项性能检测设备4-1-2能检测汽车的动力性能4-1-3能检测汽车的制动性能4-1-4能检测、调整汽车车轮定位4-1-5能检测、调整车轮的平衡4-2汽车的安全性能检4-2-1 会进行汽车前照灯的检测和调整测4-2-2 会进行汽车制动性能的检测和调整4-2-3 会进行汽车侧滑性能的检测和调整4-2-4 会进行汽车尾气的检测和调整4-2-5 会进行汽车车速表性能的检测和调整4-2-6 会进行汽车喇叭性能的检测和调整5、汽车故障的诊断5-1诊断仪器使用5-1-1 会正确使用汽车专用万用表5-1-2 会正确使用汽车各专用检测仪5-1-3 会正确使用汽车专用诊断仪5-1-4 会正确使用汽车专用示波器5-1-5 会使用常用汽车检测设备5-2 汽车故障诊断5-2-1 能运用汽车专用各类诊断设备正确判断电控发动机各传感器、 执行器的性能5-2-2 能正确运用各类诊断设备判断自动变速器、 ABS、ESP系统的常见故障 .5-2-3 能正确运用各类诊断设备检查和修理汽车空调故障6、汽车电源系维修 6-1蓄电池的使用与维6-1-1 能正确使用检测工具进行蓄电池性护能检测6-1-2 会使用充电设备对蓄电池进行充电6-1-3 能正确维护蓄电池6-2交流发电机的使用6-2-1 能正确拆装交流发电机与维护6-2-2 能对交流发电机进行性能检测6-2-3 会对电子式电压调节器进行组装与检修6-3充电系故障诊断与6-3-1 能正确诊断与排除充电系故障排除6-3-2 能对充电系进行性能检测7、汽车起动系维修7-1起动机的拆装7-1-1 能正确对起动机进行拆装7-1-2 能对起动机进行性能检测7-2起动机故障诊断与7-2-1 能对起动机进行性能检测排除7-2-2 能正确诊断与排除起动机的故障8、汽车点火系维修 8-1传统点火系使用与8-1-1 能正确连接传统点火系的线路维护8-1-2 能对传统点火系进行性能检测8-1-3 能正确诊断与排除传统点火系的故障8-2电子点火系使用与8-2-1 能对电子点火系进行性能检测维护8-2-2 能正确诊断与排除电子点火系的故障9、汽车照明与信号 9-1前照灯的检修9-1-1 能对前照灯进行性能检测与调整系维修9-1-2 能排除前照灯的故障9-2闪光器的检修9-2-1 会组装电子式闪光器9-2-2 能正确诊断与排除电子式闪光器的故障10、汽车车身电器10-1 电动座椅的检修10-1-1 正确拆装电动座椅设备的检修10-1-2 能对电动座椅的控制部件进行故障检修10-2 电动后视镜的检10-2-1 能正确拆装后视镜修10-2-2 能对电动后视镜的控制部件进行故障检修10-3 电动门窗的检修10-3-1 能正确拆装电动门锁10-3-2 能对电动门窗的控制部件进行故障检修10-4 门锁与防盗系统10-4-1 能对门锁与防盗系统进行故障诊的故障诊断与排除断与排除11、汽车总线路的11-1 汽车电路图识读11-1-1 EQ1090 型汽车电源系、起动系、读识与连接点火系、照明系的线路图11-1-2 CA1091 型汽车电源系、起动系、点火系、照明系的线路图11-2-3 桑塔纳汽车电源系、起动系点火系、照明系的线路图11-2 汽车总线路的连11-2-1 EQ1090 型汽车电源系、起动系、接点火系、照明系的线路连接11-2-2 CA1091 型汽车电源系、起动系、点火系、照明系的线路连接11-2-3 桑塔纳汽车电源系、起动系点火系、照明系的线路连接12、汽车空调的检12-1 汽车空调制冷系统12-1-1 能正确维护压缩机测的检修12-1-2 能正确调整膨胀阀12-1-3 能正确检查冷凝器12-1-4 能正确检查蒸发器12-2 汽车空调控制系统12-2-1 能正确检测电磁离合器的检测12-2-2 能正确检测高、低压开关12-2-3 能正确检测温度开关12-3 汽车空调故障诊断12-3-1 会观察储液干燥瓶诊断并排除制与排除冷系统故障12-3-2 会使用仪器诊断并排除制冷系统故障12-4 制冷剂的泄放、添12-4-1 会对汽车空调制冷剂进行泄放、加、抽真空添加12-4-2 会对汽车空调进行抽真空12-5 汽车空调取暖系统12-5-1 能正确检测汽车取暖系统的故障的检修12-5-2 能排除汽车取暖系统故障13-1 识读钣金展开图13-1-1 能识读各钣金件展开图13、车身识图13-2 绘制钣金展开图13-2-1 能正确绘制各钣金件展开图13-2-2 能正确标注尺寸和各种符号14、钣金加工15、汽车车身与汽车钣金件的维修16、车身检验与检测14-1 钳工基本操作14-2 焊接14-3 钣金件手工加工成形14-4 钣金件机械加工成形15-1 汽车钣金件维护、修理与更换15-2 车身活动部件调整15-3 非金属制件修理16-1 车身检验16-2 车身检测14-1-1 能正确对零件划线14-1-2能正确对零件或构件进行凿削、锯割、锉削加工14-1-3能正确对零件或构件进行钻孔、扩孔、攻丝、套丝等加工14-2-1 能对黑色金属构件进行气焊焊接14-2-2能对铜、铝等合金的薄壁构件进行气焊焊接14-2-3 能进行手工电弧焊的一般操作14-2-4能进行二氧化碳气体保护焊焊接操作14-3-1 能正确展开放样与下料14-3-2能按图将钣金制件用手工制作成形14-4-1能操作冲裁机械对汽车用金属薄板进行冲切加工14-4-2能操作压力机和压延模对金属薄板进行压延(拉深)成形加工14-4-3能操作多功能钣金成形机对金属薄板零件或构件进行整形、 翻边和滚筋等加工14-4-4能操作卷板机、折边机和弯管机对金属薄板或管件进行成形加工15-1-1能修复中等程度损伤的汽车钣金件15-1-2 能校正汽车钣金件变形15-1-3 能按正确步骤和方法更换汽车钣金制件15-1-4 能对水冷式散热器和金属薄板式油箱泄漏处进行钎焊15-1-5 能对汽车车身作一、二级维护15-2-1 能准确调整车身各活动部件15-3-1能修补轻度损伤的车身玻璃钢、塑料等非金属材料制件16-1-1 了解送修车辆车身的作进厂检验、修理过程检验和竣工检验的内容 16-1-2 能对大修后的车身作外观检验 16-2-1 能使用车身检测仪检测车身17-1-1 能根据不同修补类型正确选用清洁剂17-1-2 会正确使用干磨设备及工具17-1 表面清洁打磨17-1-3 能正确识别底材类型17-1-4 会根据不同修补类型选用干磨砂纸17、涂装漆前工艺17-1-5会正确打磨羽状边17-1-6 会进行正确的除油操作17-2-1 能根据不同底材选择原子灰17-2-2 会正确调配原子灰17-2-3 能根据底材情况选择并施涂防锈17-2 刮原子灰底漆17-2-4 会正确使用专用刮灰工具17-2-5 会进行正确的刮灰操作17-2-6 会正确操作红外烤灯17-3-1 能正确选用干磨砂纸17-3干磨原子灰17-3-2 会正确打磨羽状边17-3-3 会正确使用干磨设备及工具17-1-1 会正确使用吹尘枪进行除尘清洁17-1-2 会进行正确的贴护操作17-1底漆前处理17-1-3 能正确选择除油清洁剂和进行除油操作17-1-4 会进行正确的粘尘操作17-2-1 能根据不同修补类型选择适当底漆17-2 调配及喷涂底漆17-2-2 会正确调配底漆17-2-3 会正确调配及施涂防锈底漆、涂装工艺17-2-4 能按照标准操作工艺施涂底漆1817-3-1 能正确操作烤房及红外烤灯等设17-3 底漆干燥备17-3-2 会选用适当的填眼灰微填针眼、砂纸痕、刮痕18-4-1 能根据所要施工面漆种类选用干18-4面漆前处理磨砂纸18-4-2 会使用干磨设备及工具18-5 面漆贴护18-5-1会进行正确的贴护操作18-5-2会进行正确除油、粘尘操作18-6-1 能正确调配底色漆、清漆18-6面漆喷涂18-6-2 会按照标准工艺要求施工色漆、清漆18-6-3 会进行喷涂过程中颜色过渡18-7面漆干燥18-7-1 能正确操作烤房及红外烤灯等设备18-8 打磨局部小缺陷18-8-1 能正确选择砂纸18-8-2 会进行正确打磨操作18-9 抛光18-9-1 能正确操作抛光机18-9-2 会进行手工抛光操作19-1 按照标准配方混19-1-1 会使用颜色系统工具查找及确定颜色配方合油漆19-1-2 能按照配方混合色母调配油漆19、调漆工艺19-2-1 喷涂试色板的能力19-2-2 能对照试板和车身,判断颜色差19-2 对照车身颜色微异调19-2-3 对色母特性的理解及选用正确色母进行微调的能力20、了解汽车发展20-1向用户介绍汽车发20-1-1 能了解汽车百年史话、汽车之最、史展史、提高客户购车欲汽车技术发展的 6 个里程碑、世界十大汽望。车城史。20-1-2 能了解汽车运动、汽车车标欣赏、汽车外形与色彩、 著名车展、未来汽车发展趋势。20-1-3 理解汽车的进步与能源和材料的关系。20-1-4 能了解著名汽车品牌含义及发展历程、国产品牌汇总及分析、 汽车公司与商标、汽车名人。21、汽车类型和代21-1向用户提供可选择21-1-1 能了解汽车工业概况、汽车基础、码识别的汽车类型、介绍汽车汽车类型、产品型号、代码的识别。代码识别方法。22、汽车环保知识22-1向用户宣传汽车环22-1-1 能了解防止和减少汽车的大量使的运用保知识、提供可供选择用给环境带来污染的有效措施。的环保型汽车。22-1-2 能理解汽车燃油使用、尾气排放、噪声控制等国家有关规定与环保政策。23、汽车的拆装23-1 汽车的拆卸23-1-1 能熟练使用常用的工具、仪器23-1-2 能正确选择汽车整车的拆卸顺序23-1-3 能正确选择发动机的拆卸顺序23-1-4 能正确选择汽车底盘各总成的拆卸顺序23-1-5 能正确拆卸汽车电器设备23-1-6 能掌握安全操作规范23-1-7 树立环保意识,有环保常识23-2 零件清洗23-2-1 能了解常用的清洗用品23-2-2 能正确选择汽车零件清洗的方法23-3 发动机装配作业23-3-1 能知道典型发动机的总体结构23-3-2 会用正确的顺序装配发动机,23-3-3 能知道汽、柴油发动机是如何工作的23-3-4 能知道发动机是如何进行电子控制的23-3-5 知道发动机装配的要求和标准23-3-6 会使用专用装配工具23-4 汽车底盘总成的23-4-1 能进行离合器的更换、装配作业拆装23-4-2 能进行变速器的拆装作业23-4-3 能进行传动轴的拆装作业23-4-4 能进行主减速器的拆装作业23-4-5 能进行转向机构的拆装作业23-4-6 能进行制动系统的拆装作业23-4-7 能进行悬架系统的拆装作业23-4-8 能进行轮胎的拆装作业23-5 整车装配23-5-1 能按规定顺序装配整车23-5-2 知道整车装配的要求与标准23-5-3 能正确连接整车的电路、电器设备23-6 灯光仪表系统拆装23-6-1 能进行灯光系统各总成的更换作业23-6-2 能进行仪表指示系统零件的更换作业23-6-3 会进行发动机、仪表电气线路的更换作业24-1-1 能解读汽车说明书,了解汽车的24-1 会合理选购汽车功能、配置和基本性能。24、汽车选购及性24-1-2 能识别汽车代码( VIN),了解国能评价产汽车的编号规则24-2 正确评价汽车性能23-2-1 能根据汽车性能指标正确评价汽车25、汽车注册、上25-1 汽车的注册与上牌25-1-1 会汽车注册、上牌的操作。牌与保险25-2 汽车保险25-2-1 了解汽车保险、理赔的相关知识。26、汽车的合理使26-1 正确使用走合期汽26-1-1 知道汽车走合期使用的特殊要求用车及注意事项,正确使用汽车。27、汽车日常养护28、汽车简单故障的判断和排除29、电工技术的应用26-2汽车正常情况下的26-2-1 会正确起动发动机、汽车起步、加速、减速、换档和停车。使用26-3正确选用汽车运行26-3-1 会合理选用汽车燃料、润滑油、冷却液、制动液和汽车轮胎。材料。26-4 了解汽车节油常识26-4-1 知道汽车常见的节油方法和技巧。27-1 熟悉汽车维护规范27-1-1 知道汽车维护的分类和内容27-2 阅读汽车保养手册27-2-1 能正确解读汽车保养手册27-3-1 会汽车初驶前、初驶中和初驶后27-3 汽车初驶保养保养。27-4汽车出车前、行驶27-4-1 会汽车出车前、行驶途中、行车后保养中和行车后的保养27-5汽车暂停、封存的27-5-1 会汽车暂停后、封存前的保养保养27-6 汽车换季保养27-6-1 会汽车换季保养27-7更换汽车“三滤”27-7-1 会更换发动机“三滤”和常用油液的检查和添27-7-2 会常用油液的检查和添加加27-8离合器、制动器踏27-8-1 会检查离合器、制动器踏板的自板和方向盘的自由行程由行程检查27-8-2 会检查方向盘的自由行程28-1-1 能看懂汽车仪表28-1 认识汽车仪表28-1-2 会阅读故障灯28-1-3 根据仪表指示了解汽车运行状况并能判断故障。28-2-1 能正确判断和排除发动机不易起28-2发动机简单故障分动、加速不良、机油消耗过多等故障。析28-2-2 能正确判断发动机怠速不稳的原因并能调整发动机怠速。28-3-1 能正确判断和排除发动机点火电28-3汽车电器简单故障路故障。分析28-3-2 能正确判断和排除转向灯不亮、远、近光灯不亮故障。29-1识读汽车基本电路29-1-1 会识读汽车电路图图29-2 汽车发电机的拆装29-2-1 能应用发电机的知识,指导拆装与认识汽车发电机29-3 汽车电动机的拆装29-3-1 能应用电动机的知识,指导拆装与认识汽车电动机30、电子技术的应用31、汽车零件图和装配图的识读32、汽车零件、构件和部件的受力分析以及部分工具的使用33、汽车旋转构件的转速、线速度、角速度和转矩的测定29-4 安全用电29-4-1安全用电的方法29-4-2 知道汽车供电系统需注意的几个方面29-5 汽车万用表的使用29-5-1学会使用指针式、数字式万用表30-1汽车稳压电源的使30-1-1学会使用交流、直流稳压电源用30-2汽车晶体管模拟电30-2-1会制作汽车晶体管闪光器电路路的制作30-2-2会制作汽车晶体管电压调节器电路30-3 数字电路的应用30-3-1熟悉计算机在现代汽车中的应用31-1活塞连杆组零件图31-1-1 知道机械制图部分国家标准和三视图的投影规律;的识读31-1-2能识读汽车较为简单的零件图。31-2发动机气缸体曲轴31-2-1知道剖视、剖面及其规定画法;箱体组零件图和装配图31-2-2能识读汽车零件图和较为简单的的识读装配图。32-1-1 知道静力学和平面汇交力系基本32-1曲柄连杆机构在发概念;动机运行中受力分析32-1-2能对受平面汇交力系作用的机件进行受力分析。32-2悬架或车桥的受力32-2-1知道力矩与力偶的基本概念;分析以及扭力扳手的使32-2-2能对受平面平行力系作用的机件用进行受力分析。32-3-1知道平面任意力系基本概念;32-3 车架的受力分析32-3-2能对受平面任意力系作用的机件进行受力分析。32-4汽车运动构件的摩32-4-1 知道滑动摩擦和滚动摩擦有关的概念擦分析32-4-2能对汽车运动构件的摩擦作分析33-1-1知道刚体的定轴转动的的概念;33-1 车轮转速、线速度、33-1-2能用仪器测量车轮的转速和角速角速度和转矩的测定度;33-1-3能根据车轮转速和角速度算出车轮的线速度和转矩。33-2-1能用仪器测量飞轮的转速和角速33-2 飞轮转速、线速度、 度;角速度和转矩的测定33-2-2能根据飞轮转速和角速度算出车34、汽车常用联接件和轴系零件的选用和更换34-1 键与销的正确选用轮的线速度和转矩。34-1-1 知道键和销的分类、结构和应用特点;34-1-2 能根据轴和轮毂正确选用相适应的键。34-2螺纹联接件的正确34-2-1 知道螺纹联接的分类、结构参数、应用特点和适用场合;选用34-2-2 能正确选用和更换螺纹联接件。34-3-1 知道轴的分类、结构、特点和应用场合;34-3轴与轴承类型的识34-3-2 知道轴承的分类、结构、特点和别和更换应用场合;34-3-3 知道滚动轴承代号的构成;34-3-4 能正确识别和更换轴与轴承。35-1-1 知道液压元件的作用、分类、常35、汽车和汽车维用液压元件的结构和工作原理;35-1液压传动与液压控35-1-2 知道液压基本回路及简单液压系修设备的液压传动制统的组成和工作原理;装置的维修41-1-3 能拆卸和装复简单的液压举升装置、或液压制动装置。36-1汽车常用金属材料36-1-1 知道汽车常用黑色金属和有色金属材料的类型、特点和适用场合;的识别36-1-2 能正确识别汽车常用金属材料。36-2-1 知道汽车常用的塑料、橡胶、皮36-2汽车常用非金属材革、玻璃等非金属材料的类型、 特点和适料的识别和选用用场合;36、汽车材料的识36-2-2 能正确识别汽车常用非金属材料36-3-1 知道汽车常用燃料和润滑油的分别和选用36-3汽车燃料和润滑油类、性能、牌号;的选用36-3-2 能根据车型、气温以及环境条件选择合适的燃料和润滑油。36-436-4-1 知道汽车常用冷却液和制动液的汽车冷却液和制动分类、性能和特点;液的选用42-4-2 能根据车型、气温、气候以及环境条件选择合适的冷却液和制动液。四、主干课程设置说明1、课程结构与设置说明通过对企业的汽车检修、生产工作过程及岗位职责的分析,确定了36 项工作项目(工作领域)及其任务设置和技能要求(见表3)。根据三年制高等职业教育要求和教学规律,对36个工作领域进行整合与教育学设计,确定出10 门专业平台课程(学习领域) 、 1 门综合演练课程和分属 3 个专门化方向的7 门专业拓展课程(学习领域)构成汽车检测与维修技术专业专业课程集合。在考虑社会、经济、企业发展需要和个人可持续发展需要的前提下,构建了公共课程集合与综合拓展课程集合。公共课程包括素质平台课程5 门,工具平台课程3 门。综合拓展课程包括6 类:公共选修课程、军事训练课程、专题教育课程、主题活动课程、社会实践课程。按照“ 2+1”的工学结合式人才培养模式,设置了为期1 年的企业课程集合(顶岗实习、毕业实践) 。课程结构与说明见表4。课程课程名称分类 1毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论素形势与政质策教育平思想道德台修养与法课律基础公程共体育课程大学生职业发展与就业指导大学专科工英语具平专业数学台课程计算机基础专专业业汽车机课平械基础程台知识、技能要求能力、素质目标见表 5:1、专业能力 5 :专业课程知识与技能要求能够熟练应用相关的数学思想与方法进行数据测量、计算与分析;正确理解专业工作情境下的汉语言文字及应用文字编写。2、方法能力:表 4考核评价方式课程结业考试6课堂评价 7综合素质测评后评价 8课程结业考试课堂评价综合素质测评后评价课程结业考试综合素质测评课堂评价后评价课程结业考试国家体能测试体育竞赛课堂评价后评价课程结业考试课堂评价后评价课程结业考试英语能力认证课堂评价后评价课程结业考试数学建模课堂评价后评价课程结业考试国家二级认证课堂评价后评价课程结业考试职业资格认证课堂评价后评价课强化按照“资讯、决策、计划、实施、检查、反馈”的工作过程六步骤,程主动收集、分析和组织工作信息;计划和组织工作活动;确认工作角色,运用合作方法,优化工作流程;学会思考,独立解决工作中的问题;自我控制、自我管理;准确地自我评价、互相评价。3、社会能力:强化刻苦学习,认真作业,质量良好的完成学习和工作任务见表 5:1、专业能力:课程结业考试专业课程知识与能够熟练应用相关的数学思想与职业资格认证技能要求方法进行数据测量、计算与分析;正确课堂评价理解专业工作情境下的汉语言文字及后评价应用文字编写。2、方法能力:能够在特定情境下,按照“资讯、决策、计划、实施、检查、反馈”的工机械钳作过程六步骤,主动收集、分析和组织工实训工作信息;计划和组织工作活动;确认工作角色,运用合作方法,优化工作流程;学会思考, 独立解决工作中的问题;自我控制、 自我管理; 准确地自我评价、互相评价。3、社会能力:能够在工作小组中密切合作,安全操作,刻苦学习,认真作业,质量良好的完成学习和工作任务汽车电见表 5:同上课程结业考试专业课程知识与职业资格认证工电子技技能要求9 课堂评价术应用后评价见表 5:同上课程结业考试汽车发专业课程知识与职业资格认证动机检修技能要求课堂评价后评价见表 5:同上课程结业考试汽车底专业课程知识与职业资格认证盘检修技能要求课堂评价后评价汽车电见表 5:同上课程结业考试专业课程知识与职业资格认证器设备检技能要求课堂评价修后评价汽车电见表 5:同上课程结业考试控装置检专业课程知识与职业资格认证修汽车专业英语汽车故障诊断排专除业拓展课程汽车性能检测汽车维修业务技能要求见表 5:1、专业能力:专业课程知识与能够在专业工作情境下,英语及缩技能要求略语识读以及翻译维修资料和使用说明等;2、方法能力:能够在特定情境下,按照“资讯、决策、计划、实施、检查、反馈”的工作过程六步骤,主动收集、分析和组织工作信息;计划和组织工作活动;确认工作角色,运用合作方法,优化工作流程;独立解决工作中的问题;自我控制、自我管理; 准确地自我评价、 互相评价。3、社会能力:能够在工作小组中密切合作,安全操作,刻苦学习,认真作业,质量良好的完成学习和工作任务见表 5:1、专业能力:专 业 课 程能够熟练应用相关的数学思想与知 识 与 技方法进行数据测量、计算与分析;正确能要求理解专业工作情境下的汉语言文字及应用文字编写。2、方法能力:能够在特定情境下,按照“资讯、决策、计划、实施、检查、反馈”的工作过程六步骤,主动收集、分析和组织工作信息;计划和组织工作活动;确认机工作角色,运用合作方法,优化工作流电程;学会思考, 独立解决工作中的问题;维自我控制、 自我管理; 准确地自我评价、修互相评价。方3、社会能力:向能够在工作小组中密切合作,安全限操作,刻苦学习,认真作业,质量良好选的完成学习和工作任务见表 5:同上专业课程知识与技能要求见表 5:1、专业能力:专 业 课 程正确理解专业工作情境下的汉语知 识 与 技言文字及应用文字编写。能要求2、方法能力:能够在特定情境下,按照“资讯、决策、计划、实施、检查、反馈”的工课堂评价后评价课程结业考试职业资格认证课堂评价后评价课程结业考试职业资格认证课堂评价后评价课程结业考试职业资格认证课堂评价后评价课程结业考试职业资格认证课堂评价后评价作过程六步骤,主动收集、分析和组织工作信息;计划和组织工作活动;确认工作角色,运用合作方法,优化工作流程;学会思考, 独立解决工作中的问题;自我控制、 自我管理; 准确地自我评价、互相评价。3、社会能力:能够在工作小组中密切合作,安全操作,刻苦学习,认真作业,质量良好的完成学习和工作任务强化道德意识、法律意识、环保意识、安全意识、质量意识和服务意识及规范个人言行的能力和责任能力;职业生涯的规划能力;人文常识、汽车文化常识、企业文化常识以及企业业务管理常识(制度、作业流程、安全操作规程等)。见表 5:1、专业能力:课程结业考试专业课程能够熟练应用相关的数学思想与职业资格认证知识与技方法进行数据测量、计算与分析;正确课堂评价能要求理解专业工作情境下的汉语言文字及后评价应用文字编写。2、方法能力:能够在特定情境下,按照“资讯、车决策、计划、实施、检查、反馈”的工汽车涂身作过程六步骤,主动收集、分析和组织装修工作信息;计划和组织工作活动;确认复工作角色,运用合作方法,优化工作流方程;学会思考, 独立解决工作中的问题;向自我控制、 自我管理; 准确地自我评价、限互相评价。选3、社会能力:能够在工作小组中密切合作,安全操作,刻苦学习,认真作业,质量良好的完成学习和工作任务见表 5:同上课程结业考试汽车钣专业课程职业资格认证金修复知识与技课堂评价能要求后评价汽见表 5:同上课程结业考试汽车装车专业课程职业资格认证配装知识与技课堂评价配能要求后评价汽车下方见表 5:同上课程结业考试向专业课程职业资格认证线检测限知识与技课堂评价综合拓展课程 2选能要求后评价综合运用知识、 能力、素质背景,完成特定的工作任务,课程结业考试专业综合是对职业能力的全面地验证与强化职业资格认证演练课堂评价后评价汽车文化,消费心理1、专业能力:课程结业考试学,汽车经纪人,大强化语言文字知识与能力(汉课堂评价学语文,论语,公共语、英语);应用数学思想与方法;后评价礼仪,应用文写作、2、方法能力:企业管理常识、人的强化收集、分析和组织信息的性格分析等知识与能力; 独立学习、 获取知识、技能以及独立解决问题的能力;自我控制自我管理以及工作评价的能力。公共选修3、社会能力:课程丰富人文常识、 汽车文化常识、企业文化常识以及企业业务管理常识(制度、作业流程、安全操作规程等)。强化应有的政治素质、思维素质、心理素质及参与社会生活的能力;道德意识、法律意识、环保意识、安全意识和服务意识及规范个人言行的能力和责任能力;职业生涯的规划能力;党、团基础知识教育,社会能力:综合素质测评科学发展观教育等强化政治素质、思维素质、团后评价队精神、吃苦精神及参与社会生活党、团教育的能力;较强的道德意识、法律意课课程识、环保意识、安全意识、质量意识和服务意识及规范个人言行的能力和责任能力;职业生涯的规划能力基本军事理论、世界社会能力:课堂评价军情概况、 队列训练、强化政治素质、思维素质、体综合素质测评军体拳训练、内务等能素质、团队精神、吃苦精神及参后评价军事训练与社会生活的能力;较强的道德意课程识、法律意识、环保意识、安全意识、质量意识和服务意识及规范个人言行的能力和责任能力;职业生涯的规划能力公共安全教育,安全社会能力:课程结业考试专题讲座生产教育, 法制教育,强化政治素质、思维素质、心综合素质测评课程心理健康教育,新的理素质、团队精神、吃苦精神及参后评价里程系列教育 4 等与社会生活的能力;较强的道德意
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