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高中语文知识网络基础知识语音拼音规则、拼写规划、纠正误读汉字汉字的形体、结构、书写、查字方法、纠正错别字语言表达标点符号词语：词的分类、词的意义、词的感情色彩、词语辨析成语、熟语、歇后语等句子：常见句型、特殊句式、句子的用途、辨析并修改病句、变换和选择句式修辞：八种常见的修辞方法，六对修辞辨析，简明、连贯、得体文学常识作家时代、代表作品及其主要人物古文体古代的韵文、散文文章体记叙文：要素、顺序、人称、线索、详略说明文：类型、顺序、方法议论文：类型、要素、结构、方法应用文：类型、格式、行文文学体小说：要素、人物、情节、环境、分类诗歌：分类、特点散文：特点、类型、抒情方式戏剧：分类、结构、冲突、语言现代文理解不同语境中多义词的不同含义特殊语境中某个多义词的特殊含义同义词在具体语境中的选用词语临时义的推断把握结构复杂的语句理解地位重要有特殊表达作用的语句分析含义比较深刻的含蓄的语句介绍和阐释文中的重要知识和概念把握文中作者的观点和认识准确提取文章的内容要点准确辨别文中的隐含信息正确转换图文等信息符号归纳要点整体把握阅读材料的内容意思分析、筛选与问题有关的信息根据要求组织好表述语言分析结构记叙文：时间推移、方位变换，时空交错、认识变化等；议论文：并列、层进、总分、对照；说明文：时间、空间、特征等散文：形与神的关系。弄清句与句、段与段之间的逻辑关系理清作者的写作思路：线索、文眼观点态度把握文中体现作者思想感情的语句寻找统摄全段、全篇内容的语句辨别词语句子在文中体现出来的感情色彩把握文章反映的时代、社会背景文言文词句实词340个、虚词26个特殊句式判断句、倒装句、被动句、省略句、疑问句把握句意准确断句修辞方法借代、互文、委婉、讳饰准确翻译方法对、换、留、删、补、调推断分析文章积累常识文学、文化、文体完整领会内容理清人物事理概括观点充分把握阅读材料的已知信息：注释、常识了解与作者、文章有关的杜会背景知识体会史论文中作者对现象的关照和感慨掌握文言文不同文体的特点文学鉴赏诗词曲掌握常识：分类知识、一般规则、句式倒装互文等特点情与景的关系、情与景的安排，表现手法相关信息：作者、时代、背景赏析理解、感悟、体会写作单项能力记叙：清楚完整，详略得当，有明晰连贯的线索、合理的顺序；描写：具体生动，运用描写与修辞方法，恰当选用词语、句式；说明：把握特征，语言简明，安排合理的顺序，运用恰当的方法；议论：关心时政，材料准确，推理严密，结构合理观察要客观全面，联想要丰富恰当，想象合理有创造性审题命题作文：抓“题眼”法、对比法、分析法材料作文：弄清事件、事理的关系，把握条件和结果的关系，分析条件中所含的生活常理，注意材料用词的褒贬色彩立意中心立意、反中心立意、多角度立意结构开头与结尾、过渡与照应、伏笔与悬念等语言符合各种文体的需要写法记叙文、议论文、应用文的一般写法，扩写、改写、缩写、续写 高三年级理科班朱瑞斌整理完毕。