《议论文专题》PPT课件.ppt

议论文专题四,语言,语言,所谓的BCS指的是PPT图片调整中的三个设置： B：Brightness 亮度 C：Contrast 对比度 S：Saturation饱和度,审题,标题,结构,语言,字迹,语言,有文采,较有文采,略有文采,个别语句较精彩,语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语 病多,议论文写作的忌讳和论证要义,忌,宜,不真实 不对应 不典型,援事说理 援言说理,问诊把脉,养成守时、守信的习惯。曾经有这样一个故事。一个渔夫在河边打鱼。打上了一条金色的鱼。突然，金鱼对渔夫说：“你放了我吧！我会为你实现任何梦想。”渔夫有点迟疑，放了它以后向金鱼许了愿：让我有栋新房子。金鱼帮他实现愿望后说：“你不能够告诉任何人，以后有事我可帮助你。”等到渔夫回到家后真的发现了一栋新房子。第二天，他又向金鱼许了个愿：给我许多钱。金鱼帮他实现了。第三个愿望也实现了。他老婆觉得很奇怪，追问他，他就说了。于是两人一起向金鱼许愿，想成为王帝和王后，结果金鱼游走了。等他们回到家中，一切都消失了，成为原来的样子。,6,点评： 农夫和金鱼 VS 守时、守信 故事不典型，不真实，没有说服力。 故事说完后没有分析。,谈到习惯，让我想到在报上看到的一个故事。 某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一快警示牌，上写：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，习惯了，无效。于是改用好一点的话写道：“小草依依，践踏何忍？”虽看似触动人心，但没有过多久，又习惯了，依然失效；最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”确实有效。可惜，江山易改，本性难移！习惯了，也就不怕了，便再次失效。 所以说，习惯是一种有好有坏的行为。要养成良好的习惯，才能从这种习惯中受益。,8,点评： 践踏草坪 VS 习惯好坏 影响不同 从故事到结论，不是水到渠成。 从这个故事无法得到这个结论。,牛刀小试,楚汉相争的西楚霸王项羽，因为他喜欢张扬，养成了大事小节都大摆宴席的习惯，这使得他愈加荒淫无道，更加残暴，最终失去民心，乌江自刎。,10,其他:,1、事例过长的叙述，议论缺乏。 2、偏离主题。细节和主体交织在一起写。 3、观点不明，思路混乱。,11,议论文语言训练,12,考试大纲写作部分发展等级中关于语言的表述为：,有文采：用词贴切、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。,13,援事说理： 援言说理： 援情说理,一、典型事例阐述与语言组织 二、事例概述与语言组织 三、引用名言名句与语言组织 四、寓情理于形象与语言组合,14,原材料： 金溪民方仲永，世录耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”,一、典型事例阐述与语言组织：,15,示例： 人的先天条件固然重要，但是后天的学习更为重要。才华超群的少年，如果只沉浸在赞赏之中，而不勤奋努力，那将自我扼杀。 王安石笔下的方仲永便是一个典型的例子。他是个农家子，5岁时，“指物作诗，立就”，以文才出众而名闻乡里，但他从此不思进取，,16,每日随父亲走街串巷，到处登门作诗，结果，在20岁时，还没有多大长进，已经同平常人一样了。方仲永本来是个聪颖的奇才，却受他父亲的影响而追逐名利，后天不学最终沦为庸人。倘若他能在赞美声中看到自己的不足而发奋学习，到了20多岁，还会平庸无奇吗？由此可见，后天的努力在一个人的成长中起着决定的作用。,17,小结： 阐述典型事例的方法： （1） 摘取、引用：根据论点需要摘取原事实材料的要点。 （2） 压缩：去掉不能证明中心论点的内容。 （3） 概括与评析：转述事例的目的是要证明论点，因此，概括事例时必定要渗入自己的主观感情和某种评价，分析事例所包含的道理。分析要紧扣观点。,18,以“人的活力往往来自压力和挑战”为论点，以以下两则材料为论据，写一段话。,练一练：,19,材料一：世界拳王阿里每逢比赛时，总是要先出钱雇一些人，作为自己的反对者，在比赛时给他起哄，骂他，羞辱他，这样，阿里的搏斗欲望才被刺激起来，力量充满全身，肌肉膨胀，精神达到最佳的竞技状态。 材料二：在挪威的一个海港，出海鱼船返回时，渔民们捕获的大部分沙丁鱼，总是等不及卖掉就已奄奄一息，只好低价处理，但一个叫汉斯的渔民捕的鱼却个个活蹦乱跳，人们竞相高价买走。原因何在？原来，汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇鱼放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安，四处游动，因而便保全了生命。其老板听到这个故事后，深受启发，他给自己管理松驰的公司请来几条“鲇鱼”以管理严格著称的人，担任新主管。于是，公司的人立刻产生紧张感。纷纷活跃起来，每个人的工作达到了最佳状态，公司经营面貌焕然一新。,20,示例1：人的活力往往来自压力和挑战。如果没在压力和挑战，人们就会缺乏紧张感和忧患意识，进而丧失了斗志，在不竞争的环境中死气沉沉，坐以待毙。世界拳王阿里为了使每场比赛皆立于不败之地，经常在比赛中为自己找一些“压力”，甚至用钱雇人充当自己的反对者，激起自己最大的斗志来击败对手； 挪威某公司老板为了使本来死气沉沉的公司变得生气勃勃，焕然一新，运用“鲇鱼效应”，请来以管理严格著称的人担任新主管，于是公司人员立刻产生紧张感，纷纷活跃起来。所以说，只有不断地给自己压力和挑战，使自己产生紧张感和危机感，才能产生无穷无尽的动力，从而在竞争中成为优胜者。,21,示例2： 压力和挑战是使人具有活力的重要条件。拳王阿里之所以每次比赛时出钱雇人来羞辱他，是因为这样可以使自己处于一种困境，从而使竞争欲望被刺激起来，精神上达到最佳状态；某公司老板之所以聘请严格管理的“鲇鱼” 担任主管，是因为这样可以使他的职员有一种危机感，使每个有的工作达到最佳状态。试想，若无花钱雇人的刺激，哪里会有一代拳王的问世？若无“鲇鱼”的严格管理的压力，哪里会有公司职员精神振奋，公司面貌焕然一新的局面呢？可见，使人产生活力的重要条件之一，就是压力和挑战。,22,示例4：事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们，凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库增加了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进；蔡伦、毕昇、祖冲之之所以永远被人纪念，是因为他们在科学领域留下的发明创造，使后人享用不尽。因此，谁做了对人类有益的事业，谁就树立了一座人生的丰碑。,二、事例概述与语言组织：,23,示例5： 在数千年的历史长河中，中华民族之所以屡遭挫折而不衰，屡遭磨难而不竭，反而愈加昌盛，一步步走向繁荣，正是因为有无数忧国忧民的炎黄子孙，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为精神支柱。多少仁人志士前赴后继，为国家的生存发展而历尽艰辛。大禹治水， 三过家门而不入，因为他心里记挂着人民的安危；卫青、霍去病转战边塞，击败匈奴血染疆场，因为他们想着国家的安危；岳飞、文天祥、戚继光在民族敌人面前表现出气壮山河、威武不屈、视死如归的英雄气慨，因为他们以天下为已任。,24,在议论过程中，作者往往把具典型意义而又为大家所熟悉的材料概括成一句话，并与其他材料形成对偶、对比或排比。这种文段，是事与理的高度凝缩，举例与简评紧密结合。,小结：,25,事例概述型语段常见语言组织形式：,1、无论，还是；无论，还是；无论，还是，总之 2、之所以，是因为；之所以，是因为；之所以，是因为 3、如果，就不会（可能）；如果，就不会（可能） 4、倘若，便会；倘若，便会；倘若，便会,26,请你试一试：,人生在世，首先要有民族自尊心。我以为这是做人的第一要义。浩浩青史，人们有目共睹：,27,人生在世，首先要有民族自尊心。我以为这是做人的第一要义。浩浩青史，人们有目共睹：西汉苏武，奉命出使匈奴凡十九年，住地窖，绝饮食，卧啮雪，咽毡毛，誓不降敌，因为他有民族自尊心；文天祥死节抗元，“誓不与贼俱”，当其赴元被困之时，抱定“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的决心，虽死而无悔，因为他有民族自尊心； 在我国近代史上，为拯救祖国于危难之中，多少热血儿女弛骋疆场，慷慨献身，“英雄非无泪，不洒敌人前，男儿七尺躯，望为祖国捐”。皆因为他们深知自己是堂堂中国人，有一颗火热的中国心。,28,人生在世，首先要有民族自尊心。我以为这是做人的第一要义。浩浩青史，人们有目共睹：正因为苏武面对匈奴给他的高官厚禄毫不动摇，（才有）他名垂千古；正因为文天祥面对元兵誓死不屈，（才有）他“丹心照汗青”；正因为朱自清宁肯饿死也不吃美国的救济粮，（才有）他铮铮铁骨为世人歌颂；正因为徐悲鸿牢记中国人不比外国人笨，（才有他）自创画马风格终成大师。总之，作为一个人（作为一个有志之士），只有拥有民族自尊心，他的人生才是完整的，他的事业才算是成功的，他的精神才能名垂青史。,29,三、引用名言名句与语言组织,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是刘备在弥留之际告诫儿子的话。世上之事成败常常在细节之中。谁会想到关键时刻是细节让你出类拔萃，也是细节让你名落孙山。细节是成功的基石（使用名言名句引入主题开头）,使用名言名句论证,“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”可见，任何一次成功绝对离不开细节。 “ 祸患常积于疏微，而智勇常困于所溺。”细节不小，从一个细节中我们有时可看出事态的发展趋势。 当纣始为象箸，箕子就曾叹曰：“彼为象箸，必为玉杯；为杯，则必思远方珍怪而御之矣。舆马宫室之渐自此始，不可振也。” 或许，有人会说，“大行不顾细谨，大礼不辞小让”“做大事不拘小节”。于此，我只想说：“大丈夫应扫天下，但一屋不扫，更何以扫天下！”,唐宋诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里，你能找到“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的豪放，也能找到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱；有怒发冲冠的报国之志，也有床前明月的故乡之情,32,请你试一试：,1、在下面这句话的前面加上若干论据，构成一个有理有据的议论文段落。,这些千古之音告诉我们，只有树立远大的人生理想，才能成为生活的强者。,33,无论是屈原的“吾将上下而求索”，还是陆游的“铁马冰河入梦来”；无论是李白的“天生我材必有用”，还是刘禹锡的“前度刘郎今又来”；无论是黄巢的“待到秋来九月八”，还是周恩来的“难酬蹈海亦英雄”。这些千古之音告诉我们，只有树立远大的人生理想，才能成为生活的强者。,34,班超中年终悟“好男儿志在四方”毅然投笔从戎，为捍卫国疆立下汗马功劳； 李白曾经高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，终成一代诗仙；杜甫一生忧国忧民，为“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想笔耕不辍，终成诗圣；周恩来少年时高昂宣言“为中华之崛起而读书”和毛泽东一起开创革命新局面，建立了新中国。这些千古之音告诉我们,35,请你试一试：,1、 以“忧国忧民是中华民族有志之士的灵魂”为中心话题，以名言名句为论据，组织一段文字。,36,不会忘记，汨罗江（“行吟泽畔”）的屈原吟唱“哀民生之多艰”的辛酸；不会忘记，衣衫褴褛的杜甫无奈地吟唱“国破山河在，城春草木深”的凄凉、作“三吏”“三别”时的老泪纵横；不会忘记鲁迅弃笔从文，决意用文笔拯救国人麻木的灵魂；不会忘记周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的铮铮誓言这样一些千古伟人，他们忧为国而忧，他们愿为民而想，他们把泪水和血液洒在祖国的土地上，洒在人民的心上。他们生为国生，他们死为民死，他们永远是我们中华民族不屈的脊梁。,37,作文练习：小议“自信” 文体要求：议论文 字数要求：800字左右,38,“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北大漠孤烟直，长河落日圆的美吗？你会介意林黛玉使性子而不看经典名著红楼梦吗？你会钟情流行音乐而厌烦沉闷乏味的古典音乐吗？古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。”,四、寓情理于形象与语言组合：,39,“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤”,40,这样的言语段，既饱含着深厚的情感，又折射出理性的色彩，这样的语言很容易唤起人的共鸣。如此入情入理的文字，引导我们触摸到了这样的本质感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。,41,练一练： 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达 芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。你的财富是什么呢？,42,请以“我的财富”为话题，写一篇文章，文体不限。在拟写全篇提纲的基础上，写好一段。 题目示例：（1）苦难也是一所大学 （2）有一种财富叫挫折 （3）拥有书城的富豪,43,示例： 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达 芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。你的财富是什么呢？,44,示例： 英国的皇冠是伊丽莎白的财富，呐喊和彷徨是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么？我没有万贯家财，没有“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州”的文采与气度，我所拥有的只是成堆成堆古今中外的 各种书籍，以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。,45,总结： 议论文写作忌&宜,忌：不真实 不对应 不典型 宜：援事说理 援言说理 援情说理,请你全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文，不要脱离材料内容，标题自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 澳大利亚人认为，如果给财富按照先后顺序排列，那么，第一大财富便是健康。澳大利亚人口稀少，资源丰富，地域辽阔，同时也是一个高福利的国家，根本不存在生存危机，所以他们把健康的体魄看成是第一位。第二大财富是接受高等教育。他们认为人类的进步是以文化为载体的，只有认识世界，了解世界，才能掌握自己的命运。第三大财富是有幸福的家庭。健康的子女、和谐的家庭是身心健康的保障。第四才是金钱。,