张家庄学区安全稳定专项行动推进方案

张家庄学区开展学校安全稳定专项行动的实施方案 为切实加强我镇学校、幼儿园安全工作，维护校园安全稳定，保障我镇教育事业又好又快发展，按照教育局关于制定“六项”专项行动推进方案的通知要求，结合我镇工作实际，决定开展学校安全专项行动。一、指导思想 坚持党的十八大精神为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“以人为本，珍爱生命，安全第一”的工作理念,始终保持高度的警觉，紧紧围绕学校安全发展长效机制建设这个主题,认真贯彻落实各项学校安全工作法规制度,全面推进学校安全建设,整体提升学校安全工作水平,为建设教育强市打造安全有序、稳定和谐的育人环境。 二、目标任务 加强学校安全管理：一全面推进“隐患责任追究”；二完善学校基础设施安全检查评估标准；三加大安全检查力度和频度，实现安全检查常态化；四深入开展校园及周边环境综合治理，净化育人环境。重点做好五个方面的工作： （一）学校安全管理制度和责任制的落实 1.制度建设情况。全面检查学校的相关安全制度建设，对相关制度是否做补充、修改和完善；是否认真落实安全工作“三个一”制度，即每月一次的安全工作例会，每月一次的安全检查，每月一次的安全教育活动;档案管理是否规范，档案内容是否做到：有方案、有计划、有讲稿、有图片、有试卷、有记录。 2.责任制建设情况。是否落实校长是学校安全工作第一责任人，是否建立学校安全工作目标管理责任，对校园安全工作措施是否细化，“一岗双责”要求是否做到认真落实，任务是否层层分解，责任是否落实，安全管理是否做到网格化管理。 3.安全教育情况。安全教育是否做到常态化、具体化，系列化;是否开展学校各个岗位的安全培训;学校是否制定安全教育计划，班级是否有活动计划、有活动教案；是否组织开展安全专项教育、主题教育和安全演练，提高安全教育的针对性和时效性；是否组织开展法制教育；学生放学离校前最后一节一分钟安全教育是否落实。 4.信息报送制度。信息报送是否落实专人负责，是否按照要求，按程序规范落实各类安全信息报送规定。 （二）校舍安全 1.校园建筑安全。对学生宿舍、教学楼、实验室、图书馆、食堂、操场等人群密集场所及其附属建筑设施安全状况进行全面检查，逐幢到位。对电力设备、防雷设施、特种设备（如锅炉等压力容器）的维护使用情况，安全防护设施高度、间距、牢固情况，建筑物所处位置周边存在自然灾害可能情况，也要进行逐项检查。 2.校园建筑施工安全。学校在建工地是否按规定做好施工安全防护，做到施工区与校园有效隔离，施工单位是否严格按照建筑施工的相关要求规范组织文明施工，安全生产防护措施是否到位。 3.学校教育教学设施安全。检查学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施是否达到安全使用的要求。 （三）学校消防安全 全面加强消防安全工作，建立各级各类学校消防安全管理长效机制。 1.消防设施、消防通道到位情况。全面排查校园建筑消防设施是否按规定配置到位，学校消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位是否畅通，消控系统是否正常运作，灭火设施是否按要求配备到位并能有效使用。应急灯使用是否正常。消防警示标志是否明显。 2.经常性开展隐患排查整治。在教室、实验室、学生宿舍（公寓）及食堂等师生聚集场所是否存在违规使用明火、大功率电器、私接乱拉电线、油烟管道清理不及时、堆放易燃易爆物品等问题。 3.消防安全教育和演练。是否落实好消防监管措施和安全责任人;消防应急处置预案是否按要求制订;有否经常性开展消防演练和火灾逃生训练，师生的消防安全意识、逃生自救能力以及处置校园初起火灾事故的能力是否具备;主要场所重点部位是否有逃生疏散示意图。 （四）学校食品卫生管理 进一步加强对学校食品安全的监督管理，确保学校师生健康安全。 1.加强学校食品卫生监管。落实学校食品安全卫生管理条例，按照“十必须”要求，食堂消毒和防蝇防鼠等设施配备、食堂从业人员持证上岗及食品的采购、加工、储藏、留样、添加剂使用等制度的建立和执行情况。 2.加强学校饮用水安全管理。使用自备水源的学校，水源选址是否合理性和水源是否采取了保护措施。学校对饮水设施设备、桶装水饮水机和自备水消毒管理制度的建立和执行情况；使用自备水源的学校每年是否进行饮用水抽检工作；饮用水消毒台账是否建立。 3.食品配送。各学校要严格执行食品原料购入索证索票制度，严把食品采购关、加工关、餐具清洗消毒关，做好食品48小时留样工作。 4.卫生防疫工作。学校卫生防疫防控工作是否有计划，是否有专人负责；是否积极开展各类传染性疾病的预防和防控工作，各校是否对学校食堂、宿舍、操场、教室等主要场所和饮用水设施卫生进行每周一次大清理和消毒；每学年开学是否开展入托入学儿童预防接种证查验工作；对体质异常学生是否建立档案；是否落实“晨检、午检”制度。 5.培训。学校是否及时组织食堂管理人员和从业人员进行培训。 （五）校园及周边治安综合治理 1.校园“人防、物防、技防”“三防”建设措施落实情况。 2、安保制度建设。是否制定校园安保条例，校园安保各项制度做到责任到人，分工明确；是否有学生离校请假制度和外来人员进出登记盘查制度；是否建立幼儿接送卡制度，是否成立校园护校队和巡逻队；是否有保安的管理制度；是否严格执行学校保安工作规范和岗位职责，学校实行24小时值班；是否有安全巡逻日志。对校园安保设备、视频监控和物防设施是否有管理制度，落实专人负责；摸排师生之间的矛盾以及身体异质的师生；对存在各类隐患矛盾是否建档。并做好管控工作。 3.治安力量配置。检查学校门卫配置，以及巡逻、值班制度的执行落实情况。（六）探索推行教育重大事项社会稳定风险评估，排查和化解矛盾纠纷，抓好信访积案的化解工作，抓好重点人员的稳控工作，把信访量降下来。 三、方法步骤 本次学校安全专项行动时间为发文之日起到年底，分学校(幼儿园)自查、教育局组织检查、整改落实3个阶段进行。各学校按照中心校统一部署要切实加强领导，精心组织实施，保质保量完成这次专项行动。 （一）自查阶段（5月20日至7月30日）。各学校（幼儿园）要对照此次专项整治要求，从学校实际出发，全面深入地组织校园安全隐患排查，排查工作要做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。 （二）检查阶段（8月1日至30日）。中心校在自查的基础上，适时组织学校安全工作检查组，以明查暗访、听汇报、查台帐、召开座谈会、随机调查等形式逐校开展专项检查。 （三）整改阶段（9月1日11月30日）。各校（幼儿园）要认真疏理排查、检查中发现的问题和隐患，分类进行登记造册，建立隐患台帐。对一般隐患要实行即查即改，对一时难以整改到位的重大隐患要制定整改方案，明确责任人、落实资金、规定期限、挂牌促改，确保隐患及时得到治理。（四）检查验收阶段（12月1日至30日）。教育局友会织有关人员到各学校对整治情况进行检查验收，根据学校安全工作完成情况，进行评估验收，工作成效突出的学校，分别确定为“平安校园示范校”和“平安校园达标校”。 四、工作要求 （一）加强领导，严密部署。各校要高度重视，校长亲自抓，分管领导具体抓。各校（幼儿园）要根据学校安全专项行动的总体部署，结合本校实际，科学制定专项行动方案，明确时间步骤和各阶段工作目标，细化内容要求，严格标准，认真组织开展校园安全隐患排查整治行动，保证整治效果。 （二）明确责任，整改落实。各学校（幼儿园）要着眼大局，按照中心校的统一安排，组织学校各相关人员共同排查整治好本校的安全隐患。要明确任务，落实机构和人员，层层建立责任制。重大安全隐患要实行领导挂牌整改落实制度。对工作不落实，整改不认真而发生事故的，要实施责任倒查制，依据事实，严肃处理。 （三）登记建档，形成长效。各校要围绕整治重点，对排查出的安全隐患进行登记、归类、建档，并在此基础上不断完善学校安全管理工作台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐，对排查发现的安全隐患，实施分级管理和动态监控，确保隐患登记、整改、排除全过程受控，形成校园隐患排查整治工作的长效机制，切实维护师生的生命财产安全。 2014年5月28日6