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苏教版三年级下册语文期末复习综合练习一班级 姓名 得分 一、看拼音写词语（10） mn z ji yun yng xing z sh m tun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shang liang ni zh bo zhng shn su z yun( ) ( ) ( ) ( )（ ）二 、组词（8）蜓（ ） 措（ ） 疑（ ） 镜（ ） 竟（ ）蜒（ ） 猎（ ） 凝（ ） 境（ ） 竞（ ）三、按要求填空（6）1、“休”的部首是( ), 除部首还剩( ). 它的解释有三种（1）停（2）不（3）休假“争论不休”的“休”的解释应选（ ）。2、“然”的部首是( ), 除部首还剩( ). 它的解释有三种（1）样子（2）不过（3）对“不以为然”的“然”的解释应选（ ）。四、在括号里填上合适的词语（12）一（ ）珍珠 挥舞（ ） （ ）的味道一（ ）文豪 探望（ ） （ ）的物产一（ ）寓言 敬佩（ ） （ ）的恐龙一（ ）旅行 舒展（ ） （ ）的功臣 五、仿写句子（4）例1 风在花园里。风在花园里捉迷藏。1、小鸟在树林里 。2、雨点在小河里 。例2 荷叶挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。1、桃子成熟了，就像 。2、我们少年儿童就像 。六、造句（4）1、窃窃私语 2、谈笑风生 七、根据课文内容填空（28）1、沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的 、 、和 在沙漠里 ，我应该 才对！人们称骆驼为“ ”。2、明日复明日，明日 ！我生待明日， 。 3、这时王勃正站在窗前， 着江上 ：远处天连着水，水连着天， 。一只野鸭正披着 ， 灿烂的云霞 _读着这秋景，你会想起一句诗句_,_。少年王勃写这句诗时是_、_、_。4、唐代 写过一组以塞下曲为题的诗，其中我们学过的一首是 ， 。 ， 。诗中的将军是 时期的 ，他是一位 的“ ”。5、本学期我们读了很多感人的故事，请你写下其中一篇 ，你被感动的原因是 。八、阅读短文，完成练习。（9+16）（一） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（i i）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的全都展开了，露(l lu )出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(g g)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似(shi s)的。1、画出正确读音。2、“冒”的解释有（1）往上伸（2）不顾危险（3）冒失。短文中的“冒”应选（ ）。3、这段话除了写荷花还写了_，用“”画出句子。它的特点是_、_。4、文中介绍荷花的姿势有（ ）种。用“ ”画出来。（二）露珠和珍珠一个偶然的机会，露珠和珍珠见面了。 露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，就自鸣得意地说：“我和你是兄弟。” 珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。 露珠更加洋洋得意 我一夜之间就获得了成功 你却不知受了多少磨难 才成为一颗珍珠 太不值得 珍珠淡淡地笑了笑：“我经受了磨难，却获得了真正的成功；你所谓的成功，来得快去得也快。” 果然，太阳刚露脸，露珠就由大变小，一会儿便化为乌有了。 1、为第四自然段的句子加上标点。 2、选择正确的读音。 (1) mm 磨难（ ） 石磨（ ） (2)d de 得意（ ） 来得快（ ） 3、在文中找出近义词写下来果真（）自以为是（）困难（）经历（） 越发（） 感觉（ ） 4、照样子把句子补充完整珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。“”，雷声越来越响，我连忙捂紧耳朵。 屋外传来“”的脚步声，原来是爸爸回来了。5、这则故事告诉我们什么道理？ 苏教版三年级下册语文期末复习综合练习二班级 姓名 得分 一、看拼音写词语（15分） j shng xi d d g dng y yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )gn ch y lio jio j c i hu w( ) ( ) ( ) ( )( ) chu dio cng yng z gu ki b b l xng( ) ( ) ( )( )（ ）二、组词（8分）剖（ ） 旅（ ） 钓（ ） 捕（ ） 陪（ ） 族（ ） 钩（ ） 铺（ ） 资（ ） 悠（ ） 豪（ ） 屿（ ） 姿（ ） 怒（ ） 毫（ ） 域（ ） 三、把下列词语补充完整（10分）星（ ）棋（ ） 白云（ ） 狗 影影（ ）（ ）鹬蚌（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 波浪（ ）（ ）斩（ ）（ ）铁 束手就（ ） （ ）（ ）欲动庞然大（ ） （ ）苗助长 （ ）（ ）私语四、按要求写词语（12分）1、仿写白生生 笔走如飞 2、与骆驼有关的词语 3、表示高兴的词语 五、用“ ”画出正确选择（6分）你们看，蜻（蜓 蜒）的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴（保证 保持）平衡，调（tio dio ）整方向。据说，它饥饿时，会将（jing jing ）自己的尾巴吃去一截。它的眼睛很大，结（ji ji）构很复杂，是由（成千上万 许许多多）的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子。六、把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话（6分）（ ）我们班转来一位新同学，叫仇小光。（ ）下课后，我翻了一下 新华字典。（ ）上课时，老师喊“qi”小光发言。（ ）原来，这是一个多音字。（ ）我听了很奇怪，chu小光怎么变成了“qi”小光呢？（ ）当姓用就念“qi” 。七、选择，把句子补充完整（8分）（1） 人人有责（2）造福子孙（3）空气清新（4）万事成蹉跎1、我生待明日， 。2、树木成阴， 。3、保护环境， 。4、功在当代， 。八、根据课文内容填空（22分）1、长城东起，西到，像在大地上，_。大运河北起，南到，像_在大地，。我们中华民族的祖先创造的人间奇迹还有 、 。2、只要看到孩子们在夏日的树阴下玩耍，我就会想起诗句“ ， 。”庐山的瀑布十分壮观，可以用诗句“ ， 。”来描绘。3、 勤劳的人从“小河”里捞起 ，懒惰的人只能捞起 。“小河”是指 。我还知道一句俗语“ ”也是教育我们要珍惜时间。4、 本学期我们学会的良好学习习惯是： 、 。八、阅读短文，完成练习。（12分）彩色的梦 清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线；小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；幼儿园醒了，一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。 “咦，你们瞧，那是啥！”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉色的，旋转起来。就像一朵朝天怒放的荷花。走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间生出了这么多美好的东西？就像美好的梦留在孩子们稚嫩的心田里！1、从文中选词填在括号里（3分）一个个抢着去做，唯恐落后。（）原来旧的事物一下子变得崭新。（）很多人七嘴八舌的说话。（）2、从文中找出两个比喻句，用“_”画出来。（2分）3、从文中找出两个拟人句，用“”画出来。（2分）4、说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西，写下来。（4分）_苏教版三年级下册语文期末复习综合练习三班级 姓名 得分 一、看拼音写词语 （8）zng mn cng l sh tio i shng（ ） （ ） （ ） （ ）hung kng zu y mn yu wi q （ ） （ ） （ ） （ ）二、在下面括号里填上合适的字词（12）望而（ ）（ ） 传递（） （）地跟踪忍（ ）负（ ）挥舞（） （）地抚摸炉火（ ）（ ） 输送（ ） （ ）地消退三、根据要求写四字词语（15）1、由人物想到的：桑兰 李白 2、由景或物想到的：长城 南沙群岛 海面 花儿 海底世界 信鸽 五月槐乡 3、以“动”为结尾的词语_ _ _ _4、出自寓言故事的词语_ _ _ _四、照样子写词语（12）千山万水 气喘吁吁 无边无际 有根有底 五、造句（6）1、必须 2、究竟 3、尽心尽力 六、在括号里填上正确的选择（7）1、漫（1）充满（2）水过满往外流（3）无拘无束（4）长、远漫步山道 （ ） 喝水漫过堤坝（ ）漫长岁月 （ ） 漫山遍野 （ ）2、疾（1）疾病（2）痛恨（3）急速、猛烈积劳成疾 （ ） 一阵疾风 （ ）痛心疾首 （ ）七、 根据课文内容填空（22）1、蜻蜓飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过，告诉我_2、每逢到了 节，人们就扫墓纪念先辈，我们学过的诗句“ ， ”就表达了怀念先人的心情。3、在春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年 ，我们要像 一样， 地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里 、 、 、 -”所以藏胞称红军为“ ”。4、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是“ ”。而人们特意保护的鹿，过多繁殖后，倒成了 、 的“ ”。这个故事告诫人们 。八、阅读短文，完成练习。（18）难忘的两分期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个冠军！”妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭我们吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了。诚实的妈妈在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距1、写出下列词语的近义词和反义词。（8）诚实同意认真兴高采烈近义词（）（）（）（）反义词（）（）（）（）2、给第二自然段空缺标点的地方加上标点。（3）3、照样子写词语（3）表示高兴的：兴高采烈词语重叠的：慰劳慰劳4、从哪里可以看出妈妈诚实？（画出来）妈妈的良苦用心是什么？（写在下面）（4） 苏教版三年级下册语文期末复习综合练习四班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语 （8） sh pin f l lin png xn lu （ ） （ ） （ ） （ ）fn y gu dng zn x ji gu（ ） （ ） （ ） （ ）二、把下列词语补充完整（9） 海波（）（） 小心( )( ) 雷（）（）行谈笑（）（ ） 自（ ）不（ ） 浑然（ ）（ ）一碧（ ）（ ） 力（ ）（ ）背 风云（ ）（ ）三、根据要求写词语（16）1、仿写 白茫茫 通红通红 2、近义词 防备（ ） 坚强（ ） 不朽（ ）3、反义词 简单（ ） 奇异（ ） 拔出（ ）4、写四字词语（1）做一件事顾全两个方面，使两个方面都好。 （ ）（2）形容很有把握的样子。 （ ）（3）自觉地努力向上，永不停息。 （ ）（4）形容非常疲劳，一点力气也没有了。 （ ）四、把下面的词语按一定顺序排列（13）1、生根 发芽 结果 长叶 开花 2、如东 江苏 南通 中国 岔河 3、腊梅 荷花 迎春花 菊花 五、把可以搭配的词用线连起来（6）宽阔的 草原 保持 节目辽阔的 教室 主持 原则宽敞的 马路 坚持 距离六、根据课文内容填空（27）1、南沙也是个 的世界。天是 ，海是 。远望 ， 和 合壁， 。2、啊，我为雪儿 ！你看它那双 ，在蓝天中 。3、这学期我们欣赏到了许多自然风光：有令人叹服的人间奇迹 和 ；知道了南沙群岛是 和 ；在庐山之颠欣赏 的云雾和 的瀑布；在五月我们去槐乡，那里的 ， ，似 ， ；在夏天我们去赶海，人们在海滩上 ， ， -我还想去 、 的海底世界看一看。七、阅读短文，完成练习。（21） 粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。枣儿粽用翠绿的箬叶，包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口馅子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是国王不予采纳。后来国土沦丧，他满怀忧愤，跳江自尽。人们为了怀念他，两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品-这就是粽子的由来。每逢端午节，人们用吃粽子的形式来纪念这位伟大的诗人。1、完成填空农历（）这一天是端午节，过节时，我家要（）。2、在第三节中找出形容颜色的词，用圆圈圈出来。3、在括号里填上动词。（不要重复）（包）粽子（）大饼（）米饭（）油条（）鸡汤（）青菜（）包子（）面包4、仿写句子，用上带点的词语。（1）粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。笔不仅（），而且（）。（2）粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。（）既（），又（）。5、认真读文章，然后填空。文章的第二节是写粽子的（），文章的第三节是写粽子的（），文章的第四节是写粽子的（），文章的第五节是写吃粽子（）。6、画出文章的中心句。苏教版三年级下册语文期末复习综合练习五班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语（12） p b p xi f shn dng sh （ ） （ ） （ ） （ ） zhn shu yn hu z yn ju j （ ） （ ） （ ） （ ） hn zi xin r xio tu j ru （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“ ”选择正确答案（12）匕（b b）首 曾（zng cng ）母暗沙（创造 制造）奇迹、 （监视 监控）台风有恃无恐（害怕 恐吓）、 闻（名气 听到）风而动三、根据要求写词语（14）1、 带有“然”的四字词语庞然大物 2、 带有动物名称的成语叶公好龙 3、根据意思写成语（1）由于紧张、害怕，不知道怎么办。 （ ）（2）形容人态度坚决果断、毫不犹豫。 （ ）（3）形容雪或风沙特别大，遮住了天地。 （ ）（4）形容谈得很高兴而且风趣。 （ ）四、用“ ”画出正确答案（12）1、 湖南、重庆、贵州、江西的简称分别是：（渝、黔、湘、赣； 湘、渝、黔、赣； 黔、湘、赣、渝）2、端午节是农历：（正月十五 ； 五月初五 ； 八月 十五）2、 滕王阁位于：（南京 ；南昌 ；南宁）3、 在夜间开放，时间也很短。（郁金香 ；樱花 ；昙花 ；牡丹）五、造句（4）1、意外 2、赞许 六、根据课文内容填空（25）1、寓言故事 教育人们不要急于求成，应该 。2、南沙是祖国巨大的 。她拥有 海洋生物，蕴藏着 ，贮存了 。仅“曾母暗沙”，就以 而享有“ ”的美誉。3、这学期课本中的科学知识真是丰富。骆驼被人们称为“ ”是因为它有 、 和 起了很大作用；水上飞机不仅可以救人、 、 ，还可以 ；气象卫星非常负责地 台风；蜻蜓的尾巴能 平衡， ，它的眼睛很复杂，是由 构成的，它爱吃 、 和 ，是人类的好朋友。七、阅读短文，完成练习。（9+14）（一）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好象雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好象是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另两只长在眼睛上方，每只角都有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。1、根据意思写词语。（1）形容事物巨大的样子。 （ ）（2）让人一见就害怕。 （ ）2、文中画线句子采用的说明方法是 、 、 。3、这一节的中心句是 。介绍了雷龙的特点是 ；梁龙的特点是 ；三角龙的特点是 。小猫虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。1.这段话主要讲小猫。、讨人喜欢、调皮、神气十足、高兴2、填空（）的脑袋（）的舌头（）的眼睛（）的毛（）小猫（）的脸蛋3、画出中心句。4、短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的（）讨人喜欢，再写小猫的（）讨人喜欢。5、抄下一个比喻句，并填空。句中把（）比作（）。6、“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近”省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种：。
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