(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 第五章 第3节 机械能守恒定律及其应用课件.ppt

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资源描述
第3节,机械能守恒定律及其应用,一,理解透概念公式定理,二,研究好题型考法技巧,三,查缺漏盲点短板妙法,四,课时跟踪检测,目 录,理解透概念公式定理,研究好题型考法技巧,二,考点一,机械能守恒的理解与判断基础自修类,单个物体的机械能守恒师生共研类,考点二,常用于解决两个或多个物体组成的系统的机械能守恒问题,应用时关键在于分清重力势能的增加量和减少量,可不选零势能面而直接计算初、末状态的势能差,应用时应选好重力势能的零势能面,且初、末状态必须用同一零势能面计算势能,注意 事项,若系统由A、B两部分组成,则A部分物体机械能的增加量与B部分物体机械能的减少量相等,表示系统(或物体)机械能守恒时,系统减少(或增加)的重力势能等于系统增加(或减少)的动能,系统初状态机械能的总和与末状态机械能的总和相等,物理 意义,EA增EB减,EkEp,E1E2,表达式,考点三,多个物体的机械能守恒 多维探究类,(1)分清两物体是速度大小相等,还是沿绳方向的分速度大小相等。,三点提醒,(2)用好两物体的位移大小关系或竖直方向高度变化的关系。,(3)对于单个物体,一般绳上的力要做功,机械能不守恒;但对于绳连接的系统,机械能则可能守恒。,(1)平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等。,三大特点,(2)杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒。,(3)对于杆和球组成的系统,忽略空气阻力和各种摩擦且没有其他力对系统做功,则系统机械能守恒。,(1)对同一弹簧,弹性势能的大小由弹簧的形变量完全决定,无论弹簧伸长还是压缩。,两点提醒,由轻弹簧连接的物体系统,一般既有重力做功又有弹簧弹力做功,这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化,而总的机械能守恒。,(2)物体运动的位移与弹簧的形变量或形变量的变化量有关。,查缺漏盲点短板妙法,三,
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