老河土学校初中教导处工作计划

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资源描述
老河土学校初中教导处工作计划20092010学年第二学期一、指导思想:本学期,教导处将以上级业务主管部门2010年工作要点、学校2010年工作计划为指导,结合我校教学现状。以教师队伍建设为核心,以质量工程为目标,开展教育教学管理,着力抓好教学规范管理和教师业务指导,狠抓学生学风,规范教学行为,为我校教学水平再上台阶做出努力。二、本学期工作目标:1、进一步完善教学常规管理,加强教学质量监控,提高教学效益。2、抓实教学“六认真”,促进教学“六认真”工作的扎实开展。3、加强师资队伍建设,积极开展各项教学评比活动;争取在校级评优的基础上向上推荐,能涌现出更多的学科带头人、教学能手。三、具体工作措施:(一)、加强过程管理、狠抓常规落实。坚持以课改为核心,以提高课堂教学效率为目标,努力做到教学常规管理经常化、长效化。教导处要对学期初制定的计划,切实执行并督查,加强实施过程化管理,定时对教学情况进行抽查验收,要通过一个学期的努力,促使学校教学质量提升。1、进一步规范教师“六认真”工作,加强环节督查。要求教师务必做到: 精心备好教案,要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫,坚决做到不备课不上课,特别要及时撰写教学反思,以“悟”促教;精心设计好每一个教学过程,改进教学方法,面向全体学生,上好常态课,要从基本的课堂常规入手,提高常态课的质量;精心布置作业,提倡分层布置,并严格控制学生的课外作业量;课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标,既要面向全体,又要因材施教,努力使每位学生有所提高;阶段测试内容要精选,测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”,及时汇总分析。本学期,在一些学科上开展限时训练,老师做到限时批改,限时讲评,使教学质量的阶段性评估落到实处。35周岁以下的青年教师课课有详案,提倡手写教案。本学期,教导处将对教师的“六认真”工作和其他教学常规的落实情况多作督查,将采用检查备课、作业,评教评学,随堂听课等形式进行检查,并将适时在适当范围内通报结果。2、进一步完善开课、听课制度,加强教师间的学习交流。学科带头人、教学能手要努力扩大辐射面,一学期示范课不得少于3节;其他教师不少于2节。听课时,特别提倡多听同一备课组内的常态课,且要做到“有听必评”,领会其长处,指出其不足,切实提高听课效益。本学期,校级领导、行政每人每学期随堂听课不少于20节,特别要有针对性的加强对青年教师、非骨干教师的听课活动,听课要有详细记录,听课结束后要及时与上课教师交流,提出整改意见,以便进行跟踪听课;教研组长听课不少于18节,其他教师不得少于16节,期末教导处将作听课笔记检查。 3、加强考试工作的管理。本学期考试多,要求高,教务处要加强对考务工作的管理,严格按教导处的要求操作考试,规范考试。为了使考试更公平、公正,教务处对期中、期末、初三模考都要仿中考的模式进行,做到不出差错,做好英语“人机对话”的准备工作,做好初三实验操作考查及初二生物、地理及初三艺术毕业考查、初三体育考试工作。4、抓好教学质量的监控和管理。质量是一个学校的立足之本,也是教师从教之本。在学期初质量分析会上,各年级制定出本年级的质量目标,从整体到局部,从集体到个人要形成共识,并落实到教师的课堂教学目标上,从而整体实现学校的学期目标。各班主任、科任教师认识到:建立良好的学风、班风是提高质量的保障。初一年级继续做好养成教育;初二防止两极分化,做好差生的辅导工作;初三年级面临着升学的挑战,全体毕业班老师应牢固树立强烈的忧患意识和质量意识,学期初将首先对初三年级全面进行调研活动,通过听课,“六认真”工作的督查,学生的评教评学等活动,掌握初三的教学动态,初三教师要仔细研究考试的新动向,加强与兄弟学校老师的联系,注重信息的收集,做好复习工作,加强学习有困难学生的辅导,树立信心,提高毕业班的升学率,培养好尖子生,使进入重点高中的人数较以往各届有较大的提高。初三各班中考的奋斗目标、学生的奋斗目标、竞争目标及时上墙,营造中考氛围。(二)、加强教研组、备课组建设,注重指导、协调功能要认真学习和贯彻中小学各学科教研组工作考核评估细则,各教研组要以教学工作为基础,以创建市级先进教研组为目标开展工作。各教研组要把加强组风建设、教学管理、教学研究,开设好第二课堂,实践与探究课等工作;把培养青年教师、资料建设、名师工程等作为教研组常规工作,要使教研组成为学术研究的阵地,交流信息的阵地,业务学习的阵地。教研组长要深入各备课组,指导研讨教学工作。促使每位教师把“上好课、出成果”作为自身的自觉行为和追求。继续规范备课组活动,强化备课组功能,要求备课组的每位组员都能把干好教学工作,努力钻研教材、考试信息、研究学生等作为自己义不容辞的职责;对每一阶段的工作,大家要有所分工,明确责任,要发挥各位教师的长处,各尽所能,要建立一种平等、民主、互相尊重的协作气氛。本学期,教导处将对各备课组活动作定期检查,不断跟踪、反馈,以求本学期的备课组建设能上一个新的台阶。(三)、校本科研求实,注重试题研究。1、完善组织网络,加强队伍建设。进一步加强对教科研工作的领导,不断完善教导处对教科研工作的组织、管理、指导功能,充分发挥教科研组的职能作用,多途径、多方位地引导广大教师积极参与教育科学研究,互相交流,互相协作。2、加强考试研究,各年级、各相关学科都要及时关注中考信息,认真钻研中考命题方向。教导处在本学年也将积极组织开展学校学科信息资料库建设,注重积累,力求能有量的提高,质的飞跃。(四)、体卫艺劳并重,多层开展活动。一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。本学期利用大课间进行丰富多彩的阳光体育,让学生的身体和心理素质得到全面的发展,真正把素质教育落到实处,使学生全面、和谐、有个性可持续发展。加强艺术教育教学工作管理,完善各类艺术兴趣小组活动建设,定时间、定地点、定内容,真正做到丰富学生校园生活,增强学生体质,陶冶学生情操。校医室要做好卫生健康教育,积极配合好总务处、德育处做好校园卫生宣传工作。图书室做好学生的课外书籍的借阅工作,保证流动量。(五)、做好教辅和资料的征订工作和学籍管理工作严格执行教研室相关规定,加强对教科书、教学参考书及教辅资料的扎口管理,杜绝教师私自征订教辅资料。迎接教育局三月份“规范教辅用书订用”检查组进行专项检查,2月底做好自查工作,在资料的征订过程中,多听取教研组、备课组的合理建议,精选各类教改辅导用书供教师学习使用。严格学籍管理制度,做好学生档案的电子管理。(六)、加强教导处的自身建设教导处人员强化岗位职责和规章制度,有强烈的团队精神,善于合作,乐于奉献;加强学习理论和管理知识,熟悉业务;要以身作则,带头做好教学工作六认真,做细、做实、做严各项管理工作;要注意多听取各个方面的意见,不断改进工作方法,互相协调,互相配合,精细务实地做好各项工作。附:本学期主要活动安排二月份:1. 教导处、各教研组制定计划、教师制定学科进度计划;2. 上学期教师备课检查,并评选优秀教案;3. 上学期末质量分析;4. 学校行政随堂听课;5. 各组开展教研活动;6 对初三年级调研活动三月份1初三人机对话的校极模拟2、初三体育男生1000、女生800米考试的校级模拟四月份1、初一、初二期中考试2、初三理化实验准备考试3、初三英语听力口语自动化考试4、初三模拟考试(网上阅卷)5、期中“六认真”检查五月份1、初三体育考试(时间待定)2、理化生实验操作考查3、初二教学质量调研4、推荐市、县级教学能手及学科带头人六月份1、教师把握学科能力竞赛(数学、英语、化学、历史、地理、生物)2、初二生物地理毕业考查3、初三毕业会考七月份1、 期末教学工作总结。2、 初一、初二期末汇考。老河土学校初中教导处2010年3月1日
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