资源描述
一个接一个,（第二课时）,做梦 睡觉 这样 再见 伙伴 可以 接着 冷却 有趣 各种各样,巩固复习,学习提示,1.回忆课文内容：说说小诗人这一天当中都做了哪些事情？,2.自由朗读第一小节，思考：小作者在做什么事情？她喜欢做吗？从哪里感受到的？,月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！,唉，我好想再多玩一会儿啊。,学习提示,自由朗读第二小节，思考：睡觉的过程中又发生了什么事情？“我”一开始是怎么想的？,到了学校，我做了什么自己喜欢的事情？ 然后又发生了什么？我是怎样做的？,学习提示,再读课文，思考：“我”遇到一件新事情时一开始是怎么想的？,唉， 再多玩一会儿啊。,唉， 不上学就好了。,唉， 没有上课铃就好了。,我好想,要是,要是,唉，要是_。,唉，我好想_。,唉，我好想_。,学习提示,诗中哪些句子描写“我”后来的想法？,回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！,去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！,听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！,不过，,不过，,不过，,学习提示,齐读第四小节，思考：你有没有这样的经历？,读了这一小节，你想说什么？如果小作者是在问你，你会怎样回答？,默读全诗，说说题目所说的“一个接一个”是什么意思？,
展开阅读全文