加强德育工作提升育人艺术促进青少年儿童健康成长

加强德育工作加强德育工作 提升育人艺术提升育人艺术促进青少年儿童健康成长促进青少年儿童健康成长 德育工作基础进一步巩固德育工作基础进一步巩固 德育工作氛围更加浓厚德育工作氛围更加浓厚 学校德育内容不断拓展学校德育内容不断拓展 德育形式不断丰富德育形式不断丰富 德育成果不断呈现德育成果不断呈现 全区中小学班主任工作取得了可喜的成绩全区中小学班主任工作取得了可喜的成绩 全区中小学班主任工作取得了可全区中小学班主任工作取得了可喜的成绩喜的成绩 责任意识明显增强责任意识明显增强 工作制度渐趋规范工作制度渐趋规范 队伍素质普遍提高队伍素质普遍提高 二、加大工作措施，加强以班主任队伍建二、加大工作措施，加强以班主任队伍建设工程为重点的学校德育工作。设工程为重点的学校德育工作。贯彻贯彻“德育为首德育为首”“”“育人为本育人为本”工作理工作理念，在学校德育工作中形成网络健全、念，在学校德育工作中形成网络健全、机制灵活、内容全面、实效明显的工作机制灵活、内容全面、实效明显的工作格局。格局。二、加大工作措施，加强以班主任队伍建二、加大工作措施，加强以班主任队伍建设工程为重点的学校德育工作。设工程为重点的学校德育工作。大力实施班主任队伍建设工程大力实施班主任队伍建设工程 不断完善德育工作评价机制不断完善德育工作评价机制 积极打造德育品牌积极打造德育品牌 大力实施班主任队伍建设工程大力实施班主任队伍建设工程 要创新中小学班主任选聘机制要创新中小学班主任选聘机制 要建立区、校两级班主任培养机制要建立区、校两级班主任培养机制 规范班主任工作考评机制规范班主任工作考评机制 完善班主任评优奖励机制完善班主任评优奖励机制 健全班主任工作保障机制健全班主任工作保障机制 不断完善德育工作评价机制不断完善德育工作评价机制 要积极完善小学生成长档案工作，扎实要积极完善小学生成长档案工作，扎实开展小学毕业生综合素质评价开展小学毕业生综合素质评价 认真做好初中学生综合素质评价认真做好初中学生综合素质评价 积极打造德育品牌积极打造德育品牌 要大力开展要大力开展“创新素质实践行创新素质实践行”活动活动 要大力推介、努力实践我区要大力推介、努力实践我区“协作教协作教育育”“”“自主教育自主教育”“”“赏识教育赏识教育”“”“成功成功教育教育”“”“感恩教育感恩教育”等德育模式等德育模式 要充分利用网络在德育工作中的作用要充分利用网络在德育工作中的作用 三、坚持与时俱进，加速提高班主任队伍三、坚持与时俱进，加速提高班主任队伍的整体素质。的整体素质。三、坚持与时俱进，加速提高班主任队伍三、坚持与时俱进，加速提高班主任队伍的整体素质。的整体素质。深化认识，提高思想素质深化认识，提高思想素质 与时俱进，不断改进班级管理与时俱进，不断改进班级管理 加强修养，实现自身可持续性发展加强修养，实现自身可持续性发展(一一)深化认识，提高思想素质。深化认识，提高思想素质。班主任角色由单一型向多元型转换班主任角色由单一型向多元型转换 班主任角色由经验型向科研型转换班主任角色由经验型向科研型转换 班主任角色由时代型向未来型转换班主任角色由时代型向未来型转换(二二)与时俱进，不断改进班级管理。与时俱进，不断改进班级管理。学生管理要以人为本学生管理要以人为本 常规管理要注重参与常规管理要注重参与 非常规管理要随机应变非常规管理要随机应变 要强化心理健康教育要强化心理健康教育 提高管理艺术提高管理艺术提高管理艺术。提高管理艺术。要注重情感投资要注重情感投资 要实施弹性管理要实施弹性管理 要培养创新精神要培养创新精神 要厚德载物要厚德载物(三三)加强修养，实现自身可持续性发展。加强修养，实现自身可持续性发展。提升教育理念提升教育理念 凝炼人格力量凝炼人格力量 创新工作方式创新工作方式 实现终身学习实现终身学习 几个重要工作：几个重要工作：学生的行为规范，规则意识的培养 特殊学生的工作、帮教 化的陶冶，主流价值观的培养 演讲完毕，谢谢观看！