二年级数学上册几何图形专项全能

二年级数学上册几何图形专项全能班级： 姓名： 1. 画一画，想一想。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）钝角三角形向（ ）平移了（ ）格。2. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。3. 看图作判断，是的打“”，不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。（ ）2判断下面的图形是否是角。（ ）3判断下面的图形是否是角。（ ）4. 动动脑，做一做。1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米_ _ _？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。5. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。6. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。7. 想一想，选一选。1.圆有（ ）条对称轴。A .1B .2C .4D .无数2.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。A .1；4B .2；4C .4；1D .4； 无数3.教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移B .旋转C .平移和旋转8. 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1B .2C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（ ）。A .B .C .9. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 10. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形A .B .C .11. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角12. 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）4. 这是一个_。13. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。 14. 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 15. 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。5 / 5