2022师德教育活动实施方案

2022师德教育活动施行方案为进一步加强和改进师德建立，全面进步师德程度，打造一支适应时代开展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我市教育事业又好又快开展，市教育局决定在全市中小学开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动。现提出如下施行方案：一、指导思想以科学开展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目的要求，深化开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动，进一步激发起教育系统全体干部职工的职业荣耀感、历史使命感和社会责任感，鼓励干部职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、发奋向上的职业理想，带动起标准执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成互相理解、互相关爱、互相鼓励、互相帮助、优势互补、工同开展的干群关系、同事关系和师生关系，促进我市教育事业科学开展、和谐开展、率先开展。二、“四心”内涵开展“四心”师德教育活动，以弘扬高尚师德、力行师德标准、进步师德修养、树立师德形象为主旨，其根本内涵是：有爱心，即满腔热忱，献身教育。没有爱就没有教育，爱是教育的根基和起点。教师有爱心，就是要“心中有大爱，赤胆献教育”、热爱教育、奉献教育、赞美教育，积极进取，发奋有为，全身心投入到教育改革与开展大业中；就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位，求真务实，埋头苦干，实在做好教书育人工作；就是要热爱学生、关心学生、效劳学生，因材施教，诲人不倦，促进每一个学生安康成长和全面开展。有诚心，即老实守信，言行一致。诚信是立身之本、处世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教师有诚心，就是要真诚对待工作，忠诚教育事业，做到一丝不苟、勤勤恳恳，用实际行动树立起人民教师的良好形象；就是要真诚对待同事，“老实我做起，信誉待别人”，优势互补、资共享，实在打造温馨和谐团队；就是要真诚对待学生，为人师表、表里如一，遵守诺言、遵守信誉，成为学生尊重和信赖的良师益友。有责任心，即自立自强，勇于担当。责任心是成就事业的基石，也是师德评价最根本的价值尺度。教师有责任心，就是要结实树立“教育开展，责任在我；开展缓慢，我有责任”的强烈责任感和使命感，以奉献全部力量效劳教育开展为最大追求，以促进每一个学生成人成才为最大荣耀，始终保持积极向上的精神状态，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，实在在各自岗位上为教育开展多干点事情、多做点工作。有感恩心，即心存感恩，回报社会。懂得感恩是做人的根本准那么，心存感恩是一种幸福的习惯，学会感恩是生活中的大智慧。教师有感恩心，就是要知恩于心、感恩于行，学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等等，擅长发现事物的美妙，感受平凡中的美丽，始终以坦荡的心境、开朗的胸怀对待工作和生活，始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、鼓励别人、带动团队，为推进全市教育改革与开展做出积极的奉献。三、活动安排“四心”师德教育活动时间安排一个月，从10月10日至11月10日，共分三个阶段进展。一学习讨论阶段10月10日10月20日各学校要结合实际，制定系统的学习方案和详细的学习配档，强化集体学习措施，深化开展“四心”师德建立活动，实在加强师德教育，进一步夯实师德基石，到达以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。一是学习教育法律法规。要组织广阔教职工认真学习各项教育法律、法规以及省、市教育行政部门推进素质教育的相关文件，重点学习教育法、新修订的中小学教师职业道德标准、教育部关于进一步加强和改进师德建立的意见及威海市中小学教师职业道德考核测评标准等。二是学习先进师德理念。要认真组织教职工学习观看高金英的静下心来教书、潜下心来育人，李振村的教师职业生涯规划的九大追问，陶继新的打点幸福人生等蕴含先进师德理念的优秀作品。以专家引领带动全体教职工师德认识和师德理念的提升。三是学习身边先进典型。要创新工作思路，强化工作措施，对照“四心”师德要求深化挖掘先进典型，及时总结提炼，择优选拔24名“四心”表现突出的教师为全校教职工做“师德报告”，号召广阔教职工学习身边师德典型，赶超身边师德模范。四是开展师德建立大家谈活动。要围绕“四心”积极组织开展“师德建立大家谈”活动。要通过学科组、级部、处室、校会等形式进展深化研讨，骨干教师研讨如何率先垂范，做好师德典范；青年教师研讨如何过好师德关，树立良好形象等等。师德讨论要有目的、有方案、有措施、有记录。同时，开设“网上校长论坛”。各学校校长要以“四心”为主题，围绕如何带动领导班子、教职工形成凝心聚力、和谐向上、工同开展的大好场面发表自己的见解和感受。各位校长的讲话要录制成视频，登载在本校校园网和文登教育网上。二自查反思阶段10月21日10月31日在认真学习、讨论的根底上，各学校要安排专门时间，以级部、教研组等为单位，认真组织教师回忆总结任教以来的思想工作情况，特别是要对照师德要求和师德典型进展反思，并作为一项常规性活动经常开展。既要反思长处，又要反思存在的问题，到达自我完善、自我改进、自我进步、增强自律意识的目的。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神相貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。一是抓好民主评议活动。组织学生、家长、社会各界民主评议师德情况，通过问卷调查、设立师德意见箱、公布举报 、发放师德评议表等形式，广泛征求群众的意见和建议，并汇总做出评定。民主评议要本着“公开、公平、公正”的原那么进展，对群众反映出的问题，要及时告知教师，并催促其认真改正。二是开展写一篇反思实例活动。要组织全体教职工对照“四心”师德要求，结合教育管理和教育教学实际，认真回忆身身的工作作风及思想作风情况，写好一篇反思实例。要求要有针对性、现实性实效性，严禁套话、虚话、空话，各学校要组织教职工在一事实上范围内进展交流，并将反思实例收齐存档。三是开展师德征文活动。在全体教职工中组织开展以弘扬“四心”为主题的师德征文活动。内容可以是宣传师德模范的感人事迹和崇高精神，可以谈崇尚师德、爱岗敬业、为人师表的经历体会，也可以谈自己对教师职业道德的深化理解等。征文文体不限，可以是赞美高尚师德的一首小诗，可以是阐述师德建立的一篇论文，可以是管理、教育过程中的一次反思，也可以是触动心灵的一件小事等等。各学校自行组织评选，优秀者参加教育局组织的征文评选，每处学校选送35篇。教育局将组织评选优秀征文并发放获奖证书，优秀征文将在文登教育网和文登教研上登载。征文内容要求必须为原创，且没有公开发表过。三整改进步阶段11月1日11月10日各学校要组织教职工针对自查反思阶段查摆出的问题，结合民主评议中征求到的评议意见，认真归纳整理，集中分析p 研究，明确整改目的，制定整改措施，实在解决师德中存在的问题。一是抓好师德承诺活动。要对照中小学教师职业道德标准和“四心”师德要求，组织广阔干部职工广泛开展“师德承诺”活动。领导干部利用教职工大会、教研组会、班主任会等向全体教职工做公开承诺，承受全体教职工监视；教职工利用国旗下的讲话、晨会、班会等时机向全体学生公开承诺，承受全体学生监视。所有教职工的师德承诺书要统一存档备案。二是开展师德演讲比赛。要围绕“四心”主题，组织进展校内师德演讲比赛，并从校内比赛中选拔12名优秀人员参加教育局组织的师德演讲比赛。演讲内容要做到既有思想性和教育性，又有影响力和感召力，要能充分展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教师以德育人，为人师表的职业情操，使广阔教师实在受到思想的熏陶和精神的洗礼。三是抓好师德建立长效机制。要以进步教师思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点，努力探究新形势下师德建立的特点和规律，在师德建立的理念、内容、形式、方法、制度等方面不断改进和创新，使师德建立更加贴近实际，贴近教师。要因地因校因师制宜，修改完善师德考核方案，制定操作性强的施行方法，形成师德建立长效机制。四是开展总结宣誓活动。要召开全体教职工大会，对“四心”活动进展认真总结，对校内涌现出的师德先进个人进展表彰，宣读本学校师德宣誓与师德承诺作为加强教师职业道德建立的重要内容长期坚持，作为每学年开学初必须履行的仪式固定下来，让教师在活动中受教育，逐步将师德要求内化为师德素质，从而构建教师自我约束、自我鼓励的良性机制。四、加强组织领导深化开展“四心”师德教育活动，进一步加强和改进师德建立，全面进步教书育人才能，是新时期加强教师队伍建立的重要内容，是推动教育事业又好又快开展的迫切需要。各学校要从学习理论科学开展观、办好人民满意教育的高度出发，深化认识开展“四心”师德教育活动的重要性和紧迫性，采取有效措施，实在把教育活动抓出成效，把师德建立进步到一个新程度。为加强对开展“四心”主题师德建立活动的领导，教育局成立“四心”师德教育活动领导小组，定期对各学校的活动进展情况进展检查督导，及时研究解决存在的问题。各学校要成立相应的活动领导小组，认真筹划组织好本单位的师德教育各项活动，要对整个师德建立活动超前谋划、统筹安排、精心组织，确保此次师德教育活动收到良好的效果。开展“四心”师德教育活动，各学校要在抓好落实上下功夫，强化工作举措，确保各阶段工作扎实推进。教育局将在文登教研和文登教育网上开拓师德专栏，及时选登优秀师德事迹、征文、演讲稿、先进学校经历做法等，以弘扬高尚师德，促使教育系统形成凝心聚力、和谐向上、共同开展的大好场面。活动完毕后，教育局将对此次师德建立活动中涌现出的先进个人和优秀作品进展通报表彰。开展“四心”师德教育活动，各学校要在言论宣传上下功夫，通过校园网、黑板报、宣传栏、校园播送等媒介对“四心”师德教育活动进展广泛宣传，营造浓重的活动气氛和比、学、赶、超的竞争气氛。要加强与播送、电视、报刊、网络等新闻媒体的沟通和联络，及时地把活动中涌现出的好经历、新做法以及先进典型宣传出去，营造良好的社会言论气氛。第 9 页 共 9 页