英语朗诵大赛策划

上饶市第二中学高一年级2014-2015学年“英语演讲朗诵大赛”策划书 策划人 张亚泓4一、 活动名称： 英语演讲朗诵大赛二、 活动目的：演讲和朗读是英语学习的重要途径，也是提高英语口语、听力水平的不可或缺的环节。在近一学期的学习后，及英文书写、英文作文和英文歌曲大赛之后，为了进一步加强学生对英语音韵、节奏、发音语调等语音的感知，强化语感，训练其对台风表演及表情达意等能力，望通过本次英文演讲朗诵比赛，激发学生学习英语更大的热情，提高学生的英语语言素养，共同营造一个良好的学习氛围。三、 活动对象：上饶市第二中学高一年级各班级在校学生。四、 活动流程1. 报名预赛：以班级为单位进行简单的英语口语演讲朗读比赛，内容形式自定，各班各选拔出2名学生参加决赛。2. 决赛：各班选拔出的参赛选手进行决赛，演讲朗诵的内容可自行挑选，体裁不限，可以是诗歌或文章节选或演讲稿（内容要求健康、积极向上、有内涵），时间不得超过3分钟。A. 教师评委4-5名；B. 评委打分，由记分员从评委处提取选手成绩，交给主持人，每名选手朗诵过后，由主持人宣布上一名选手得分；C. 主持人宣布一，二，三等奖及优秀奖的获得者。五、 活动奖励：比赛将设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名。六、 评分标准：The Criteria for the Scoring of Recitation Contest FinalManner(10pts)a. natural and poised自然，大方b. polite and gracious礼貌，优雅c. proper body-language and gestures肢体语言，手势运用得体Pronunciation & Intonation (50pts)a. pronunciation: correct and clear发音准确，清晰b. intonation: proper use of tones 语调运用准确c. rhythm: stress, linking, incomplete plosion, pausing, etc. 重音、连读、失爆、停顿等Fluency (20pts)a. without referring to the written paper能否脱稿b. fluency流利Appeal(20pts)a. proper conveyance of mood情绪表现适度b. appealing to the audience有感染力，能打动观众注意事项：1. 决赛起点分为80分2. 若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分。3. 若选手比分相同，评委可共同商议决定比赛最终结果。Scoring Sheet12345Manner(10pts)1-23-45-67-89-10Pronunciation & Intonation (50pts)1-1011-2021-3031-4041-50Fluency (20pts)1-45-89-1213-1617-20Appeal(20pts)1-45-89-1213-1617-20Final Score: _七、 活动时间： 预赛为1月8日前各班组织；决赛1月17日（暂定）