感觉统合失调症状

感觉统合失调症状 一、触觉问题1、躲避接触固执于一些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃一些质地的衣物。2、讨厌被触摸讨厌剪发、洗澡、刷牙，不喜爱绘画、沙土、泥工等手工作业。这种情形通常会引发注意力不集中、耐心不足等现象。3、爱打架爱发脾气动手打人，对非恶意的身体接触反应剧烈。二、前庭感觉功效问题1、上课时东倒西歪，写字握笔姿势不妥，端坐、阅读、写字时姿势不正确2、阅读中轻易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定3、晕车、晕船，大幅度运动中轻易头晕4、结构和空间知觉障碍，难以分辨图象的细微差异5、逃避或害怕运动，运动中关键用眼睛协调动作三、本体感觉功效问题1、书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲2、在学习和其它活动中，次序性和时间意识差3、轻易因为非智力原因引发学习不良，完成简单动作经常遭遇失败，自信心不足，碰到困难轻易沮丧，依靠性强4、学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作拙笨，不喜爱翻跟头，不善于玩积木5、不合群、孤僻，在陌生环境轻易迷失方向四、综合症状1、好动不安好动不安不见得全部是感统失调，周围的环境或大人的误导也可能产生此种现象，但假如全部可能的原因一一排除后仍找不出原因时，感统失调就是好动不安最关键的原因。2、行动拙笨在学习折纸和使用剪刀方面尤其困难，甚至于不会翻跟斗，跳高和跳绳也较差，不敢玩秋千、走平衡台。3、语言发展迟缓发音牵涉到听觉的识别能力，唇、舌、声带的使用技巧，词汇的认知更必需依靠视、听、嗅、味、触的综合作用。感统失调往往会影响语言能力的发展。4、极端或异常胆小常会出现讨厌摇摆，不敢爬高，无法顺利下楼梯，不敢去游乐园玩，怕旋转木马，甚至练秋千全部不敢坐假如还有重心不稳，情绪尤其不安定，身体不灵活的现象，就显著地表现出感觉统合不良的症状了。5、反应迟钝对高度的恐惧迟钝、转圈子跑根本不晕不累，对痛的感觉也较少，甚至有自虐现象。