感恩主题班会ppt

感恩主题班会ppt免费下载篇一：学会感恩主题班会pPT 学会感恩 五年级第十二周主题班会 教学目的：学会感恩 五年级第十二周主题班会 教学目的为主题的教育活动课，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。 二、感恩父母 （一）欣赏配乐诗朗诵苹果树与小男孩的故事。 1、同学们，请聆听苹果树与小男孩的故事。 （几个同学上来表演该故事） （1）问：苹果树与小男孩的故事。 1、同学们，请聆听苹果树与小男孩的故事。 （几个同学上来表演该故事） （1）问。 三尺讲台/一尺教鞭/从春走到秋/从寒走到暖/三寸粉笔/三米黑板/字字句句都饱含情感? 2、接下来，请小组演唱每当我走过老师的窗前，掌声有请。 3、学习名人如何感恩老师的故事。 （1）伟人毛主席邀请他的老师来参加开国大典。 （2）居里夫人亲自寄去机票请她的老师来参加镭研究所落成典礼，亲自把老师 送上主席台。 4、面对老师的辛勤教导，你会如何感恩？ 5、写一写：每当我走过老师的窗前，掌声有请。 3、学习名人如何感恩老师的故事。 （1）伟人毛主席邀请他的老师来参加开国大典。 （2）居里夫人亲自寄去机票请她的老师来参加镭研究所落成典礼，亲自把老师 送上主席台。 4、面对老师的辛勤教导，你会如何感恩？ 5、写一写、在教室上。 2、真情流露：在教室上。 2、真情流露。（边唱边做手语。） 五、小结延伸 2、制作感恩卡。 制作后，师小结：六、课堂总结 我们应该感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会、感谢这一切的一切。在这里，老师要送给大家四个字，那就是：博爱、感恩。只要我们心中有爱，心存感激，我们的生活就会更加美好！ 板书设计：学会感恩让生命充满爱 一句话语 一个行动 一份努力 一点进步“对不起，孩子，”苹果树说，“我没有什么可以给你的了，没有苹果给你吃。” “没关系，我牙齿都掉光了，不能咬苹果了。”男人说。 “也没有树干给你爬。”苹果树说。 “没关系。我太老了，爬不动树了。”男人说。 “我真的没有什么可以给你，只有我快要枯死的树根。”苹果树留着眼泪说。 “我并不需要什么，只要有个地方能坐下来休息一下，经过这么多年，我太累了。”男人回答。 “那好！老树根是最适合歇息的地方了，过来跟我坐一会儿吧。”苹果树高兴的说，含着眼泪对男人微笑着。篇二：感恩主题班会教案,课件 在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着 的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他 们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责 任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的 “爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只 尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之， 家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工 作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单 调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做 起，从学会感恩父母做起！ 据我观察了解，由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不 懂得感念亲恩，具体表现在：有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱，不珍惜父母 的养育之恩，对父母不会心存感激；有的学生只会一味向父母索取，不懂得关心、体贴、回 报父母，不会帮助父母做家务；有的学生羞于表达自己对父母的爱，不会对父母说感激的话， 当得到父母的照料时不会说声“谢谢”；有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶 撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者做出忘恩 负恩、伤害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目标定为：1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常 怀感恩之心。 2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考， 学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。一、活动目的通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、 师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。 培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。 二、活动准备 1、全班同学听唱感恩歌、天亮了； 2、准备好班会活动所需的音乐，渲染气氛及答题卡； 3、收集学生听闻或经历过的一些感恩事件； 4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈 三、活动过程 （一）、创设情境，渲染氛围（播放感恩歌） （二）引入 老师：感恩歌、天亮了； 2、准备好班会活动所需的音乐，渲染气氛及答题卡； 3、收集学生听闻或经历过的一些感恩事件； 4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈 三、活动过程 （一）、创设情境，渲染氛围（播放感恩歌） （二）引入 老师主题班会现在开始！ （三）、首先，我们先来分享一个真实的故事。（PPT出示故事简介，播放天亮了视频） （请一两位同学上台讲述听后感受）（PPT播放慈母吟，学生齐读） 过渡：天亮了视频） （请一两位同学上台讲述听后感受）（PPT播放慈母吟，学生齐读） 过渡的“入则孝”。（PPT） （七）感恩方法大奉献 1.师问：同学们：生活中我们要怎么做，才算是孝顺呢？请同学们谈谈自己的具体做法。 2.师小结：正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人 感恩吧！（出示PPT9） 3.学生用一两句话表达对父母的爱：爸爸，妈妈，我想对您说 （八）总结：老师：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些 东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿，所以趁我们父母健在的时候，多一份关心，尽 一份孝心。 师：最后，请全体学生起立，一起大声说出对父母的感谢。 现在，请同学们将手上的爱心卡贴在爱心幕，完了老师会把它拍起来，在与 您们的家长交流时把你们对父母的这份爱传达给你们的父母。篇三：学会感恩主题班会教案 学会感恩主题班会教案 班会主题：学会感恩 活动班级：七年级（10） 活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 班会目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 3让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 活动准备：1、选拔班会主持人(2人) 2、搜集与主题相关的歌曲，如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。 男：常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。 男 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。看过2017年315晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌天亮了，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事? 那是年月日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午时分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐人的缆车，在大家争抢中挤进了人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了（稍显轻快） （语气突转）突然，当缆车上到多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点（语速慢！） 这场事故死亡人，伤人，受伤的名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间（加重语气），把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱啊。 （空一段时间，随音乐） 那是一个秋天风儿那么缠绵， 让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方， 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸， 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼， 不要离开不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远， 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险， 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有， 看到太阳出来妈妈笑了 天亮了 天亮了 4.学生诗朗诵 游子吟 唐 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (讲述父母的关爱、表表你的孝心)背景音乐:爸妈谢谢你 5.弟子规解读：入则孝 入则孝原文：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 解说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。 在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。 为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所