古代诗歌鉴赏专题艺术技巧.ppt

2017届高三语文二轮复习,模块：古诗鉴赏专题阅读 艺术技巧,二轮复习目标,1、了解古代诗歌常见的艺术技巧 2、掌握对古代诗歌艺术技巧类题目的答题方法,知识回顾,艺术技巧包括各种修辞手法、表现手法、表达方式、艺术构思等方面的技巧。,十年高考设题探究,从江苏近十年的设题角度与命题方式看，高考对鉴赏诗歌的艺术技巧的考查，主要包括判断技巧名称，分析技巧用法、评价技巧效果等。 比如：2016年辛弃疾八声甘州：上阙选取了李广的那些事迹？这样选材有何表达效果？ 2015年刘禹锡秋日题窦员外崇德里新居：请简要赏析颔联、颈联的写景艺术。 2014年韦应物休暇日李商隐访隐者：请分别鉴赏这两首诗结句的表达效果。 2013年唐庚醉眠：宋诗钞中说唐庚的诗歌“芒焰在简淡之中，请结合本诗歌作简要分析。 2012年温庭筠梦江南：请简要赏析这首词的结句。,2011年杜甫春日忆李白：“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分） 2010年王昌龄送魏二：三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4分） 2009年岳飞满江红 登黄鹤楼有感：这首词中的对比是由哪两个句子领起的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？(2分) 2008年李白登金陵凤凰台：“总为浮云能蔽日”句中用了何种修辞方法? 2007年辛弃疾鹧鸪天 送人：“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法? 2006年“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。,十年真题设题,经典再现,（2016年江苏） 八声甘州辛弃疾 夜读李广传，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。 故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。 谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。 本词上阙选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？（5分）,【答案】上阕叙述了：李广罢官闲居时同友人在田间饮酒后回归，被势利的醉酒霸陵校尉呵止，只好在亭下止宿；李广单人独骑横山射虎；李广劳苦而不得功勋，英勇而反遭罢黜。 这样的表达效果：通过对这些事迹的提炼铺陈，营造了英雄完井落魄的氛围，寄寓了作者有相似的境遇。 作者借李广之名，暗喻自己有相似的经历，表达内心的不平。 表现了作者对势利小人的愤慨以及对李广朴实性格的赞赏；表现李广胆气之壮和武功之强；表现了朝政的昏暗。,经典再现,2015江苏卷 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。 清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。 莫言堆案无余地，认得诗人在此间。 简要赏析颔联、颈联的写景艺术。（4分） 【答案】选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧松、红药）；移步换景，富有层次（由远及近、由外而内）；虚实结合，寓情于景（通月朗、待春还）。,经典再现,答题建模,注意“艺术技巧”题的落脚点 艺术技巧题，近几年（20122016）江苏高考命题一般不会只要求考生指认一首诗歌运用了什么艺术技巧（2007、2008、2009、2011），因为这达不到鉴赏层级，与考试说明不相符。艺术技巧题关注的是运用技巧的作用或是艺术技巧的表达效果。因此，解答艺术技巧题目一定要以运用艺术技巧的作用或表达效果为落脚点。,迁移训练,秋柳清 王士祯 秋来何处最销魂？残照西风白下门。 他日差池春燕影，只今憔悴晚烟痕。 愁生陌上黄聪曲，梦远江南乌夜村。 莫听临风三弄笛，玉关哀怨总难论。 本诗颔联主要运用了什么手法？请结合全诗歌简要赏析。4分,对比，春日里油烟子穿翔其间的柳枝，到秋日也只能憔悴地在晚风里飘荡了。通过春秋对比，表达诗人对良辰易逝，历史变迁的感慨。,迁移训练,秋日送客至潜水驿 刘禹锡 候吏立沙际，田家连竹溪。 枫林社日鼓，茅屋午时鸡。 鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。 驿楼宫树近，疲马再三嘶。 注：候吏:驿站管理者。沙际:水边。 1、首、颔联描绘了一幅怎样的农家画面（4分） 2、请简要赏析颈联的写景手法。（4分） 3、尾联有什么作用？请简要分析。（3分）,迁移训练,秋日送客至潜水驿 刘禹锡 候吏立沙际，田家连竹溪。 枫林社日鼓，茅屋午时鸡。 鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。 驿楼宫树近，疲马再三嘶。 注：候吏:驿站管理者。沙际:水边。 1、首、颔联描绘了一幅怎样的农家画面（4分） 描绘了秋日中午竹溪环绕田舍、枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣的祥和温暖的农村安居图。（“竹溪环绕田舍”“枫林社鼓喧腾”“茅屋声声鸡鸣”每点1分，“祥和温暖的农村安居图”1分）,迁移训练,秋日送客至潜水驿 刘禹锡 候吏立沙际，田家连竹溪。 枫林社日鼓，茅屋午时鸡。 鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。 驿楼宫树近，疲马再三嘶。 注：候吏:驿站管理者。沙际:水边。 2、请简要赏析颈联的写景手法。（4分） 以动衬静（“动静结合”也行，以鹊噪衬托禾地之静，蝶飞动景衬托晚禾秋草静景）；视听结合（晚禾、秋草是视觉描写，鹊噪是听觉描写）；远近结合（鹊噪晚禾地是远景，蝶飞秋草畦是近景）（每点2分。手法1分，分析1分）,迁移训练,秋日送客至潜水驿 刘禹锡 候吏立沙际，田家连竹溪。 枫林社日鼓，茅屋午时鸡。 鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。 驿楼宫树近，疲马再三嘶。 注：候吏:驿站管理者。沙际:水边。 3、尾联有什么作用？请简要分析。（3分） 照应诗题，表明全诗主旨；呼应首句，点明送客地点；借景抒情，以驿马再三嘶鸣烘托（渲染）依依惜别之情。（每点1分）,迁移训练,谢谢指导！,迁移训练,