期中考试 (3)

20092010高一下学期生物期中考试卷（必修1第6章必修3第1、2章）时间90分钟 100分1.某科学家从一植物体分离出一些完整的细胞，给与适宜的外部条件，结果这些细胞发育成了完整的植物体。下列各项中，不属于这个生理过程的是A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞代谢2.有丝分裂过程中,发生在分裂间期的是A.两个姐妹染色单体形成了两个染色体 B. 染色质变成了染色体C.每个细胞中DNA分子数增加了一倍 D. 每个细胞染色体增加了一倍3免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌4.细胞有丝分裂过程中，DNA分子复制、着丝点的分裂、染色单体的形成及消失一次发生在A. 间期、前期、中期、间期 B.前期、中期、后期、末期C. 间期、后期、中期、后期 D.间期、后期、间期、后期5.下列各项中，不能说明细胞具有全能性的是A.克隆羊多利的产生 B.利用组织培养的方法培育猕猴桃的幼苗C.试管婴儿的培养 D.用胡萝卜的韧皮部细胞培育胡萝卜植株6.稳态是机体进行生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏时，必将引起A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病7.下列各项中，属于细胞衰老的特征的是细胞无限分裂 水分减少，体积变小 畸形改变 酶活性降低 色素沉淀 易转移扩散 呼吸速率减慢 膜的通透性改变A. B. C. D.8.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式是A.电信号电信号 B.电信号化学信号 C.化学信号化学信号 D.化学信号化学信号9.某体细胞分裂期开始时，设其染色体数目为a、DAN含量为b,则在有丝分裂后期细胞中的染色体核DNA的含量分别是A.a2 、b2 B.2a 、b C.a2 、b D.a 、b210.有关内环境稳态的实质，描述正确的是A.在神经和体液的共同调节下实现的 B.各个器官、系统协调活动的结果C、温度、酸碱度等理化性质呈现动态平衡 C.是体内细胞生活不可缺少的条件11.下列关于对特异性免疫的叙述,正确的是A.体液免疫中,效应T细胞释放淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用B.淋巴因子包括抗体、干扰素和白细胞介素C.体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D,在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞12.细胞分化与细胞增殖的主要区别是A.细胞数目增多 B.细胞的形态和结构相同C.细胞的生理功能相同D.相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程13.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中A.在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质B.在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等过程提供能量C.在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体D.在末期高尔基体与细胞壁的形成有关14.在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是A.解离漂洗压片染色 B.解离漂洗染色压片C.漂洗解离染色压片 D.解离染色漂洗压片15. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是16.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是：A.钙离子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血浆蛋白17.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液18.对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后观察，与正常健康幼兔相比A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳减慢C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦D.甲兔生长发育正常，乙兔行动迟缓，食欲不振19.2008年5月奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A.甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰岛素和抗利尿激素均减少20.当一个正常人离开温暖的房间走到寒冷的室外时，身体反应是A.大脑皮层体温调节中枢兴奋性提高 B.产热量小于散热量C.骨骼肌收缩减弱 C.皮肤血流量减少21. 14正确的叙述是( ) N期有8条染色体 P期紧接着L期 P期与M期细胞内DNA数量相等 M期一条染色体包括两条染色单体A. B. C. D.22.人体肌肉细胞是直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖的A.血浆 B.淋巴 C 组织液 D 以上都可以23.动、植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别是 A.染色体形成的方式不同 B.赤道板出现的方式不同C.核膜解体的时间不同 D. 纺锤体形成的方式不同24癌细胞在一体内容易扩散和转移是因为 A原癌基因被激活 B细胞形态发生了改变C细胞表面糖蛋白减少 D细胞内酶活性降低25.某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报，那么受损的是A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢 C.视觉语言中枢 C.运动中枢26.下图中A与B表示某生物细胞分裂过程中染色体的动态变化过程。据图回答：（11分）（1）一个完整的细胞周期从 开始到 结束。（2）图A表示细胞有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进行 期，染色体变化的主要特点是 。（3）细胞核内DNA含量加倍发生在 段，放垂体出现在 段，最容易辨认染色体形态和数目的时期是 段。（4）图B表示的细胞分裂期相当于图A中 段，分裂后形成的子细胞中含有染色体 条。（5）图B可以判断该生物是 ，（填“植物”或“动物”），判断的依据是 27.下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（8分） （1）毛细血管壁细胞具体生活的内环境是 。（2）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的PH值明显下降？ 。原因是图中标号 内存在着 物质。（3）与相比，中不含有的成分主要是 。（4）内的水分进入的方式是 ，用序号和箭头表示内环境物质交换的关系是 。（5）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号 。28.下图表示的是相邻两个神经元相互接触的结构。请根据图回答：（14分）（1）两个神经元相接触的部位叫做 ，其结构如图中方框内所示。 神经元A 的末梢膨大成B ，他的顶端C叫做 。与C相对应的D部位叫做 。C与D之间的E叫做 。a 能释放 进入E，使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。（2）当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部位就发生 变化，因而与未兴奋部位之间形成了 ，从而形成了 ，使兴奋得以传递。（3）兴奋只能从一个神经元的 传递给另一个神经元的 ，而不能反向传递说明兴奋在神经元之间传递的特点是 。29.糖尿病是日常生活中的常见病，发病率有上升趋势，下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。（7分）（1）人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。（2）图中的A是血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是 和 ，这两种物质的生理效应说明了这两种激素间的 作用。（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部分的影响下，下丘脑中的一些细胞内能够合成并分泌 ，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲状腺的分泌活动，这种调节作用成为 调节。30（4分）垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制，科学家用犬做了以下实验：将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果同实验相同。将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果同实验相同。根据上述实验结果，回答了下列各问。（1）实验证明垂体后叶能释放_。实验证明_。（2）实验证明垂体前叶能分泌_，促进甲状腺分泌。实验证明_。31.回答有关有关免疫的问题：（6分）（1）抗体的化学本质是 。当B细胞识别抗原后，该细胞被活化、分化出的 细胞产生大量的抗体分泌到血液中。（2）下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注射抗原X，抗体产生量的变化曲线是A。若第8天同时注射抗原X和Y，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 表示对抗原X的抗体产生量的是曲线 ，其特点是 。这是因为初次免疫反应时产生的记忆细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量的变化曲线是 。 20092010学年第二学期期中考试生物答题卷一 选择题（50分，共25小题，每小题2分）12345678910111213141516171819202122232425二 非选择题（共50分，每空1分）26（1） 、 。（2） 、 。（3） ， ， 。（4） 、 。（5） ， 27. （1） 。（2） 。 。（3） 。（4） ， 。（5） 。 28.（1） A B ， 。 。 。a （2） ， ， ，（3） ， 。29（1） 和 。（2 和 ， 。（3） ， 。30.（1） （2） 31（1） （2）