全神贯注课件

义务教育课程标准教科书语文第八册义务教育课程标准教科书语文第八册名人名言：名人名言：我知道人类的一切工作，如我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。就应该全神贯注。斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格义务教育课程标准教科书语文第八册义务教育课程标准教科书语文第八册资料袋：资料袋：罗丹是法国著名的罗丹是法国著名的雕塑家，雕塑家，1840年出生，年出生，1917年去世。罗丹创年去世。罗丹创作 的作 的 青 铜 时 代青 铜 时 代 思想者思想者雨果雨果巴尔扎克巴尔扎克等人物等人物雕塑，神态生动，内雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。国人民的喜爱。义务教育课程标准教科书语文第八册义务教育课程标准教科书语文第八册邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 端详 打扰 异样 激烈 吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 上锁 雕塑家仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙 斯蒂芬 茨威格 罗丹 思考思考 （）遮掩遮掩（）赞许赞许（）悠然自得）悠然自得（）近义词近义词思索思索赞赏赞赏遮盖遮盖反义词反义词赞许赞许（）舒缓舒缓（）批评批评急促急促悠闲自在悠闲自在 全神贯注：全神贯注：雕塑：雕塑：挚友：挚友：全副精神高度集中。全副精神高度集中。造型艺术的一种，用竹木、玉造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。雕刻或塑造各种艺术形象。亲密的朋友亲密的朋友。聚精会神聚精会神 专心致志专心致志 课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？课文生动地记叙了法国大雕塑家课文生动地记叙了法国大雕塑家罗罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。工作之中，完全忘记了客人的事。充分表现出了罗丹全神贯注的工作充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度态度和对艺术执著追求的精神。和对艺术执著追求的精神。1.法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威茨威格到他家做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工格到他家做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己一件杰作的诞生。罗丹自己端详端详一阵，却一阵，却皱着眉头皱着眉头，说说:“啊！不，还有毛病啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸上左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。对不起，请等一等。他立刻拿起抹刀，修改起来。他立刻拿起抹刀，修改起来。”动作、神态和语言描写动作、神态和语言描写 2.只见只见罗丹罗丹 上前，上前，后退，嘴里后退，嘴里叽叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动吱响，手不停地挥动一会儿一会儿一会儿一会儿动作、神态描写动作、神态描写 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地 吁了口气，重新把湿布披在塑像上。吁了口气，重新把湿布披在塑像上。动作、神态描写动作、神态描写 简直把你忘记了。简直把你忘记了。3 3.罗丹罗丹径自径自走出门去，随手拉走出门去，随手拉上门准备上锁。上门准备上锁。4.4.茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说对茨威格说：“哎哟哎哟!你看我，简直你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。把你忘记了。对不起，请不要见怪。”动作描写动作描写语言描写语言描写 5.那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。就应该全神贯注。请你请你联系实际联系实际说说对课文说说对课文这一句话的这一句话的体会体会。罗丹作品介绍罗丹作品介绍行走者行走者加莱义民加莱义民巴尔扎克巴尔扎克沉思沉思上帝之手上帝之手思想者思想者学了这一学了这一 课，你有什课，你有什么体会？么体会？