教师专业成长之十个一记录手册(空)

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资源描述
教师专业成长之“十个一”记录手册(20132014学年)姓名:_温素兰_ 学科_数学_ 年龄_31_一、崇拜一个家姓 名主要教育思想、教育主张学习心得二、追逐一个星姓 名主要教学艺术评课记录(一)评课记录(二)评课记录(三)评课记录(四)评课记录(五)评课记录(六)三、一课一反思(见教案)四、一次小讲座主 题讲座范围及参加人数具体内容五、参与一课题课题名称级 别本人承担的研究任务研究情况六、一节示范课课 题(一)开课范围及效果教学设计及反思课 题(二)开课范围及效果教学设计及反思七、一月一本书书籍名称及主要感悟(一)书籍名称及主要感悟(二)书籍名称及主要感悟(三)书籍名称及主要感悟(四)书籍名称及主要感悟(五)书籍名称及主要感悟(六)书籍名称及主要感悟(七)书籍名称及主要感悟(八)八、锁定一杂志杂志名称福建教育推荐篇目及推荐理由(一)“废墟”中的挖掘钟振裕首先钟振裕是我们身边的老师,厦门实小,听过他的教师技能培训,可以看出他是一个热爱教育,热爱语文,教师基本功过硬的老师,慕名读他的文章,果然不愧是一个资历高深的老师,他的解读教材,备课过程,课堂实录,仿佛带我进入了他课堂,让我体会到老师备课,备教材,备学生学情对上好一堂课的重要性,老师平时说的,都讲那么清楚了,还不会,真是气死了,其实原因可能是在老师身上,老师用自身的思维去启发他们,传授给他们,不一定是他们所能接受的,不一定适合他们的年龄身心特点,一篇课文有多种上法,但是不能单纯的效仿教参,教案,课件,要多深入思考,比较,才能有效备课,磨刀不误砍柴工。推荐篇目及推荐理由(二)有多少孩子正悄悄长大写的是莫言读书的时候是不受老师欢迎的学生,不是很拔尖,正是这样,他才有了多和大自然接触的机会,才有了别人没有的感悟。反思当下的教育,有些不是迎合现代老师,与现代学校教育目标格格不入的学生,他们在冷落中也正悄悄长大,感慨,什么时候能包容这些人,什么时候才能改变教育是无所不能的偏见呢?我想福建教育能发表这样的文章,说明该杂志的眼界还是比较宽广,虽然没有很坚决的否定当下教育的弊端,但是也诗意地包容了那些不与教育同步的孩子们,包容他们以他们喜欢的方式成长,毕竟,成长的方式有多种,这些孩子们以后他们要谋生,不一定要掌握这些必考必备的知识,或许知识上的确实,思维的求异,让他们以后的路走得更宽更广,更别有一番人生乐趣。推荐篇目及推荐理由(三)二次择岗,重觅幸福叶雪冰这篇文章很朴实,但是很切实际,每个老师到老了都要面临身体健康的问题,强大的工作量本来就吃不消,如果又遇上教学上的压力,这让老教师在他的教学生涯会以失败而告终,学生是活蹦乱跳的,他们也希望见到朝气的老师,哪怕是教学不怎地,家长的角度也希望自己的孩子喜欢老师,喜欢该学科,而不要因为讨厌某个老师而陷入不学该课的僵局,而且小学老师的兴趣启蒙关系到他的将来。但是现行的体制,老教师又必须得承担那么大的工作量,读完,也激发了我要更新理念,更新知识,要上进的念头,上进不等于吃苦,上进不等于累,上进的时间是挤出来,你排斥上进,时间也会消磨过去,还是选择上进了,为了有更开阔的视野,更开阔的胸怀,更有生命力的职业素质,还是要上进。推荐篇目及推荐理由(四)推荐篇目及推荐理由(五)推荐篇目及推荐理由(六)九、一年一文章题 目发表情况具体内容十、一日一事例年 2月 15 日第一周年 月 17 日年 月 18日带路队出去,与刘佳铭的妈妈聊天,建议她不要让孩子那么柔弱,她妈妈说也有意识,说不希望他那么爱搞卫生,以后做习惯了,长大后什么都要做。年 月19 日在办公室聊天,许老师就刘佳铭的事发表观点:现在的家长都很自私,都怕以后做多了。要是家里的男人会做点家务,家庭就更和谐一点。年 月20 日陈老师也表表观点:男孩子做家务是好事,而且父母要身体例行,亲自示范。年 月21 日回想起我看过一本书,妈妈因为想要生个女儿,怀孕的时候也当是怀女的,生出来也把他当女儿养,女儿打扮,结果孩子的倾向就是女的,导致长大后性取向是喜欢男生。第二周2 月24 日军训第一天,我提醒他们装水,大家都去装水,出来排队后,道麟端着水壶跟我说,他要去装水,我气了,等下排队,他表现得可好了,这些孩子,可别跟他们气。年 月 25 日本人生了上进的心以后,咨询了在超星上班的陈道麟家长,她向我推荐可以用医保卡从厦门图书馆进去,进超星读秀检索期刊,我当上完两节课,就检索了我所熟悉的大学研究语文很有成就的教授的文章,检索了我身边的人发表的文章,我如获至宝。我想,我对家长的感激可以缓解我对那小子的一点小情绪。电子:对待有情绪的学生,应和家长多拉近距离,多沟通,改变情绪,看在家长的份上牢他一把,不然会被“怒伤肝”年 月26 日备课时,无意点击到了一份美国的试卷,英语水平还是可以的,据说美国的数学考得很简单,其实算起来很简单,但是词汇量大,我们国内的纯数学的东西也很简单,同学们经常是失分在对文字的解读不细心,没耐心,把题目读出来,他们也都会啊。年 2月 27日吴副要去听我的课,四班的许老师课前去鼓励一下:要带上工具,灵巧的手,眼,指挥的大脑,)果然那节课,上出了感觉,能讲错例,能让同学讲。年 月28 日听一节录像课方程的意义评课中,概念教学也可以不出示概念,让学生在分类筛选中,逐渐淘汰,剩下关键字。方程的定义是:含有未知数的等式,让学生从一堆感知后列出的等式,不等式,有未知数,没未知数中分类,淘汰,强化概念的核心词。点子:如何进行高效概念教学第三周3月3 日概念教学也可以把概念先抛出来,然后给出一些正例反例让学生,说说哪些属于概念的范畴,哪些不是,这样也强化了概念。点子:概念教学先给概念和后给概念的区别年 月 4 日在方程的意义里追述国内外方程的研究历史,让学生人们探索的脚步从未停止,感觉到数学只是的鲜活。增强对数学的的兴趣,提高数学素养。点子:数学教师的数学素养 小学生的数学素养年 月5 日年 月6 日年 月 7 日第四周3月10 日年3月 11 日今天兴趣小组,让学生研究那个一张正方形纸折完剪一刀剪出一个十字,学生做的很开心,很好动手动脑地钻研。年 月 12 日年 3月13 日盒子里有一些饼干,他们的块数比20多比30少,如果把它们平均分,那么平均分的份数和每份的块数同样多,你知道盒子里有多少块饼干吗?备课备到这题,觉得可以作为兴趣小组的题目年 月 14日第五周月 17 日开例会,校长说要改良师生成长的土壤,学生就是要推行全科阅读,老师要落实十个一计划,这个很有方向,很后悔之前的七年专业发展0成长,0见识,果然领导的视野,管理理念,管理思路很关键,不同的学校有不同的定位,之前的求保底的学生安全,老师不被投诉就行,现在还是要放远点,放高一点.年3 月18 日给大脑做做操!填空:61,52,63,?,46,184416得61;5525得52;6636得63;7749得94;8864得46;9981得18。因此可得63后面是94年 3 月19 日数学轴对称图形相关知识在二下美术书第九课P16漂亮的花边对应,布置课后作业可以让学生参照。年 月 20日订正作业,催交催订正,每克制好自己,后悔万分,宁愿最后一名也别动到高压线.年 月 21 日家长开放日的旨意是什么?要开放些什么?利大于弊,还是弊大于利,?家长开放日如何更有效的促进教师的工作?备什么样的课让家长这些”门外汉”看得到热闹?第六周月 24 日年 月25 日年 月26 日年 月 27 日年 月 28 日第七周月 31 日年 月 1日年 月 2 日年 月 3 日年 月4 日第八周月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日第九周月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日第十周月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日十一周月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日
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