新课标版三年级上册数学《因数末尾有0的乘法》教案(七)

新课标版三年级上册数学因数末尾有0的乘法教案（七）因数中间或末尾有0的乘法教学目标1.通过学习，使学生得出0和任何数相乘都得0的结论。2.使学生能够正确进行因数中间有0的笔算乘法。3.培养学生的观察能力、知识运用能力以及归纳概括能力。重点难点理解0和任何数相乘都得0与一个因数中间有0的乘法的计算方法；准确、迅速地进行一个因数中间有0的乘法笔算。3教学过程教学目标1.通过学习，使学生得出0和任何数相乘都得0的结论。2.使学生能够正确进行因数中间有0的笔算乘法。3.培养学生的观察能力、知识运用能力以及归纳概括能力。教学重点理解0和任何数相乘都得0与一个因数中间有0的乘法的计算方法；准确、迅速地进行一个因数中间有0的乘法笔算。学时难点教学活动激情导入课件出示卡通人物的图片及声音探究新知1关于0的乘法师：（课件1）我们先来看孙悟空给我们带来的礼物，从图中你看到了什么？你能列出加法算式，并把它改写成乘法算式吗？（课件2）看，发生了什么情况？那怎么计算呢？（生说，课件出式）（课件3）如果再增加同样的两盘苹果，这会有怎样计算呢？（生说，课件出示）（录音）同学们真棒！你们能算出这几道题的结果吗？（课件出示）算一算：0times;3= 9times;0= 0times;0= 10times;0=请同学们仔细观察这些算式，你发现了什么？你能用一句话把你的发现告诉你的同桌吗？然后全班汇报。1 2