六年级下册《小学生生活》部分答案

1页：用文中的话说说一个人“虽与之俱学，旨若之矣”的原因。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。3页：王戎不取道旁李的启示： 这个故事告诉我们：做事要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走弯路，天下没有免费的午餐。这个故事告诉我们：做事要仔细观察，善于思考。4页四川地震中,这所学校的师生全部都跑出来了,只有几个学生被困在楼里。四川地震中，这所学校的师生大部分都跑出来了，只有几个学生被困在楼里。6页名，说出的意思，莫明其妙，就是不能说出其中的奥妙的意思。从从容容的反义词是什么：慌慌张张 慌慌忙忙 依赖的反义词：独立特别的反义词：普通、平常、一般、平凡 参考答案：10页1.乐(yu)拥(yng)终(zhng)差(ch)2.异常（非常）美妙（优美）珍贵（贵重）惊叹（感叹）联系上下文解释下面的词语：引人注目：特别吸引人们的注意。技艺：演奏的技巧和艺术。3.“观众简直惊呆了”是因为小提琴手的小提琴价值五千元“不少人惊叹”的是小提琴发出异常美妙的音乐“四座震惊”是因为音乐家突然把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。一些观众开始是为了看五千元的小提琴而看演奏家演出，后来是为了欣赏演奏者的技艺而看演出。5.“演奏的技艺欣赏演奏者的技艺A.价值一元六角五分价值五千元B.美妙差不多“音乐家为什么这么做，这个嘛，各位清楚。”音乐家之所以要这么做，是要告诉人们：对演奏者来说，演奏的技艺是决定演奏效果的关键;教育人们：作为听众，欣赏演奏者的技艺是最主要的。“于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙乐音，悠然而起”A.“刚才”演奏用的是价值一元六角五分这把琴;“悠然而起”的乐音是用价值五千元这把琴演奏的。B.这句话中，“美妙”这个词表现了演奏的效果;“差不多”这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。14页表示天气炎热的词语有:烈日炎炎、大汗淋漓、口干舌燥。“最渴的人“指旅行者、农民、牧羊人； 因为他们知道生活的忙碌，体会的到生活的滋味；那些品不出水的甜美的人是碌碌无为、不知生活辛苦的人，体会不到生活的美好的人，心里抱着过一天是一天的人等等。 我认为：要珍惜我们所拥有的每一天，要让自己的每一天都过得很充实。这样才能感受到生活的美好。15页“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”非常自然地用了排比和比喻，把粥比作“小型农业展览会”，说明粥的材料丰富，表达对丰收的自豪和期盼。17页保护环境已成为人们自觉的意识。