大学生小学期心得体会学期心得体会范文四篇

大学生小学期心得体会学期心得体会范文四篇 为了让我们老师适应新时代教育理论的要求，适应民办学校的发展需要。学部组织了数次面向高中部全体老师的理论知识学习，对各位老师培训的内容十分丰富，理论上包含对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范和标准的常识和特点等很多方面的系统学习，经过认真的培训和自己的学习，使我取得了很大的收获，现将自己的心得体会总结以下：一、对民办教育的前景充满了信心，也对自己选择万杰朝阳学校无怨无悔。 在每次培训中，学部领导全部会鼓励我们努力学习，认真工作。这些全部使我加深了对班主任工作的认识，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满期望的热土的信心。当今社会重视教育，强调以科技为第一发展力，要提升教育教学质量，班主任工作需要要放在首位，提升班主任本身素质很大程度上提升了学生的学习成绩。二、思想认识得到了提升，对民办教育教学情况有了更深入了解。 民办学校的生存和发展是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在这之前，我总是认为民办学校发展起来有些困难，班主任工作也对应的有所难度，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，她们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。因此总会选择公办学校，但我听了各位老师和领导的讲话后才知道任何改革在其早期全部会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。国外部分著名的大学，比如：牛津、剑桥全部是民办大学。我们民办学校老师面正确不但仅是学生，而且还有大家的观念问题，假如不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的发明性人才呢?那又怎样从根本上改变我们及学校在大家心中的印象呢?三、多学习部分其它文化知识，做一个在各个方面全部全方面了解的班主任老师。 想给学生一滴水，老师就必需具有一桶水。这几次几位老师的讲话就充足印证 了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面正确是一群对知识充满渴求的孩子，将她们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。比如学习怎样提升教学的有效性、怎样做好班主任工作、怎样对学生进行教育、新课程理念下课堂评价策略等。我们只有不停的加强学习，不停加强修养才能胜任教育这项工作。四、主动推进课程改革，做课程改革的实践者。 课程改革现在即使还处于探索阶段，很多未知的领域需广大老师去进行认真探索和总结。经过这几次的培训，认识到我们每一位老师全部应主动参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推进它朝正确方向发展，做一个课改的主动实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。只有实施课程改革，才能培育学生发明力、才能够更加好的适应青田的实际教育。这么就要愈加重视班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全方面发展。自觉努力参与每七天政治学习,热爱自己的学校，关心爱惜每一位学生，落实老师法要 求。自觉实施我校教学常规要求，推行各项工作职责，按时到校，按时上下课，不歧视、挖苦、讽刺后进生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的好友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力和学生相处，在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校，教好学生而团结帮助、相互学习、相互尊重，共同探索的胸襟，要维护其它老师在学生中的威信，切忌在学生面前数落其它老师的是非，也不能在背后对其它老师论长评短，也就是不利团结的话不说，不利团结的事不做。五、注意语言艺术，和学生多交流沟通 在教学中，声情并茂的语言能紧紧围绕学生的心弦，激发学生的爱好。而适当的利用语言空白艺术，立即给学生留下自觉思维，自觉内化的机会，则会取得此时无声胜有声的效果。把握设置标准。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分，它必需围绕教育教学的目标，服务于课堂教学的思想和内容。因此应依据教学的内容和当初的教学实际情景的需要，配合有声语言相机而用。故弄玄虚，有百害而无一益。讲究适度。难度要适中，具有一定的启发性和思索量。过难，学生无从下手，会挫伤学生的学习主动性;过易，不能充足激发学生的求知欲和学习爱好。同首先的内容，能够多层次、多角度设置空白，知识间的梯度要合适。同时要注意一堂课空白的频度。假如空白过多，则显得过于空虚，学生会感到茫然无获。空白只是老师语言的停顿，并不是思维过程的中止。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力，以燃起学生探求的火花，引导学生主动求知，取得反馈信息后，纠正学生的思绪。因此空白设置必需遵从探索性的标准。所以设置空白应选择学生感爱好，最关注的，同时又寓意深刻，耐人寻味或和学生已经有认知相矛盾的素材 老师无小节，到处是标兵的警语,严格遵守老师职业道德规范以一个主动的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民老师、优异的班主任。时光急忙、转眼之间，一个学期的班主任工作马上结束。回想起来，我还清楚的记得学期初接到成为七（一）班班主任通知的那一刻。当初，我的心情十分复杂，能够说是痛并愉快着。痛是因为刚入教育行业的我并不知道怎样入手，以为很迷茫；乐的是换个角度想想，这何尝不是一件好事呢，做任何事情，全部有一个从不会到会的过程，我只不过是先尝试了而已。尽管我一再说服自已，要有迎接挑战的勇气、和战胜困难的信心。不过心里还是以为没底儿。我发自肺腑的在qq个性署名中写道：“怎样当好一名合格、称职的班主任，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”很多教育行业的好友给我发短信或打电话给我传授经验、讲解心得，家人、亲戚好友给我激励。她们一番关切、激励的话语使我信心倍增。再此马上为这一学期的工作画上一个圆满句号之际，我对全部支持我的好友及家人表示感谢，并谈谈一学期班主任工作的一点点体会。首先，要让班主任自己走进学生的心中，在学生中树立一定的威信，要让学生对你既喜爱又敬畏。开学第一节班会课我就和同学们说道：“人和人生来全部是平等的，尊重是相互的，老师和学生之间也是一样，没有老师就比学生高人一等之说，不过作为学生必需尊重你的长辈老师。老师和学生之间只有发明出一个友好的气氛，老师才能乐教、学生也就能乐学。”当然，口说不如实干，在平时的生活中我也是那么做的。记得她们有次在一次作文中，大家全部写到：班主任深明大义，我很欣慰。我已经走在了成功的路途中。不过革命还未成功，同志仍需努力！其次，培养一支高效率的班干部队伍对创立一个优异的班集体来说，至关主要。班级的活动比较多,黑板报评选、一日出勤，向团委交发稿件，班容评选、早操等等，刚开始做班主任的时候,天天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这么做班主任的效率是不是太低了.莫非做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死以后已？问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍.班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是不论怎样也撑不起一片天空的。刚开始接触此班时对班级的情况一无所知，那么将怎样挑选出一只管理强，有责任心的班干部队伍呢?我采取的是毛遂自荐的形式，让每个同学写出她（她）想胜任的职位，并写上三条以上能胜任此职务的理由。填写完成后，经过初步筛选，然后让入选者在全班演讲，经过大家商议以后，新的团体诞生了，班长：xx、学习委员：xx卫生委员：xx等等。在她们的率领下，本班也取得了不少值得称赞的成绩，三月到六月的板报评选，三个月全部是位居榜首、月考及期中考试，整年级前十名我班占靠近二分之一人数，这些全部和这些班干部的努力分不开。卫生也取得流动红旗若干次。再次，重视培养学生良好的行为习惯。刚升入初中的学生正处于青春期，情绪轻易激动，很多事情不知道孰对孰错。那么就需要老师及家长的正确引导。刚开学,我就要求学生桌肚整齐，要求她们捡起细小的纸屑，负责好自己座位周围的清洁,能看到纸屑就捡,以培养她们做事一丝不苟的良好习惯。我提醒她们在课堂上认真听讲，认真倾听同学的讲话,并能在同学讲话的基础上归纳出他人的优点和不足,委婉的提出自己意见,来培养她们聚精会神，专注于一件事的习惯。我要求学生天天的事情天天完成.天天的作业天天完成,有错立即更正,培养她们良好的学习惯。并经过部分事情教导她们要有团体精神，一个班的同学能相聚就是一个缘分，因此应该珍爱，要相亲相爱，不要因为部分鸡毛蒜皮的事情打架斗殴。经过部分中学生赌博的负面影响，教导她们远离赌博、等等。 培 养学生习惯，是一个投入大，周期长，见效慢的工作，它不但繁琐，而且需要常抓不懈。即使困难很多，但我却从不敢放松，因为我知道，培养习惯，做的虽是小事，收获的却是大成功。以上就是我的一点体会，不过我要说的是老师只是起个领进门的作用，修行还是要看学生本身，值得庆幸的时，学校分给我了44名听话、懂事的好学生。我刚毕业的年轻老师，已被黄河流依靠学校委员会任命的15名高中班主任班级。作为一个班主任，是近一个学期，使我充足认识到班主任正忙，这是愉快，还需要大量的!早起天天班主任是黑暗的，和学校布局任务，同学作为班主任，我需要完成尽职调查是相关周到的增加，所以感到有点忙，不过，这项工作在充满有趣的，看到自己的学生乐于和她的思想健康，愉快成长，啊!但我也看到她们的工作是不是方便的一个。我很幸运，在黄河流班主任培训学校参与学习，因此我有更多的有关学习的科学了解部分班主任深入的工作，良好的管理方法，了解部分优秀的管理理念，使她们有信心做一个好班主任。首先，经过培训，我意识到，作为一个班主任必需提升整体素质。班主任是帮助教学的第一人，完成学业的学校。班主任和学生四处和学生和家长的大多数机会接触。所以，班主任的个人素质，和对学生和学校兴健康的增加水平的关系。第二，经过培训，我意识到谁负担的负担，引导学生分清是非，善恶，美丑的权利，分析了学习目标，正确的生活态度，养成良好的习惯。第三，也是最主要的是，经过培训，我积累了很好的班主任工作要领，在老师的汇报表示感谢。从她们的人，我欣赏优异班主任的风格，而且还学到了部分详细问题和诊疗工作的班主任很多。首先，作为班主任，我们必需提请注意自己的形象，老师和树立一个楷模。详细到穿着体面大方，言行一致，就在学生面前，使用的是对学生的影响很好的例子，一个从学生热情响应，下阶级的集体诉讼有仪式的习惯;在任何时间调整自己的言行。重视以下几点：1。干部选拔和类的头，以提醒学生的楷模，她们学习和教育她们的班级组织的日常活动和学习; 2。建立一个关键人物，强调了作为一个拮抗剂的影响; 3。碰到问题不能一时冲动，冷静思索，所以怎样更有效地处理问题思索; 4。假如有必须，班主任对学生要亲自树立了楷模，学习应确保休息放手，让学生主动完成，在实践中提升和锻炼; 5。巧妙设计的小型活动，立即合适的教育学生，和最好的形式，坚持一个模式，6。激励多运动和语言的主动心理暗示的学生; 7。请注意，下课后和学生沟通，谈话谈艺术; 8。更多地了解孩子的心理活动，增加9。相关的工作立即总结，反应了以后参考不足。经过这次培训，我有这个名称，班主任有一个更深刻的认识，知道，只有爱学生，将取得学生的尊重，只有一流的管理*科学，班主任会做工作的方便性。我需要不停的学习，不停实践，以提升她们的理论知识，武装自己头脑，成为一个明智的，如学生班主任。9月21日，学校安排了为时一天的新老师岗前培训，我收获颇多：一名好老师除了要有广博的知识和专业的教育教学能力外，更主要的是用一颗博大的心去爱自己的学生，忠诚于教育事业。我迫切的期望自己成为一名在课堂上游刃有余的老师，期望每一个孩子在我的课堂上能有所得。因此我仔细地聆听陈校长的讲座，体味着她每个小说后面的深意。陈校长是一位从一线走来有丰富教学经验的校长，她从一线老师的角度出发，细细的论述了怎样成为学生眼中的好老师。成为学生喜爱的好老师必备的三个原因以下：1、喜爱学生，能和学生沟通。“亲其师则信其道”，老师爱学生，从心灵上和学生交流，把教育当成一个对社会的服务，而不是对学生高高在上的给。同时以身作则，重视身教。学生才会“亲”你，“信”你，“敬”你。经过问卷调查，受学生欢迎的老师有以下多个共同的特点：笑容满面;有阳光思维;心态平和。试想学生整天面对一个愁眉苦脸的老师，即使老师的课设计的再好，学生学习的效果也会大打折扣的吧，因为她们认为老师不喜爱她们。2、能让学生爱上你的课堂。爱好是最好的老师，爱好使人主动的学习，反之被动的学习。其效果的差异也是不言而喻的。怎样上出一堂生动的课呢?首先，老师的知识功底要扎实，学问渊博“千问不倒”，那么学生会由衷的佩服老师。作为一名数学老师，应多看业务书籍，多解题，一题多解，以备不时之需。其次具有敬业精神，教育也是一个投资，即使回报需要一个漫长的过程，老师舍得在学生身上投入，耐心而细致的面对问题，面对学生，学生怎会不喜爱你。再次课堂吸引力高，语言是直观教学的一个主要的方法，即使数学不像语文课文朗诵那样对语言要求那么高，不过数学一样需要借助语言魅力来感染学生，抓住学生。这种魅力从何而来?精炼的语言，有穿透力的语气等更有利于引导学生主动思索，使她们参加到教学活动中间来。3、学生能在老师的帮助下取得一定的成绩。每一个学生全部像是老师的作品，有着很多优异作品的老师怎会不优异呢?促进三个原因形成的根本是“爱”。长郡最牛班主任李老师如是说。然而爱是一把双刃剑，爱能产生奇迹，不适当的爱也含有不可忽略的毁坏力。怎样爱的智慧，在不长的时间里，李老师的语言里不时闪现出爱和智慧的火光。坐在我们面前的她时而是位严师、时而俨然一位母亲，时而又饰演着学生的好友。她总是能在适当的时机用适当的语言不着痕迹的为学生扫清心中的艰苦苦闷。是的，作为一名老师，经过时间的沉淀，你能留给学生的是什么呢?这个问题深深的刺激着我的神经，我想这个问题的正确答案可能才是教育的意义-教书且育人。十年树木，百年树人，这不是件简单的事。李老师以她二十年的工作经验告诉我们，对于学生，老师要做到眼到、手到、心到，才能做学生人生道路上的导师。社会进步很快，老师一样也要和时俱进。喻建军老师是一位优异的青年老师，她在短时间内的成长得到了学校学生的认可。作为处于上升阶段的我，她的以下经验对我来说很宝贵：1、尽可能的使用身边的多种资源。如课标、教材、书籍、网络、前辈后辈、甚至学生。2、重视积累。老师从评课者的角度审阅自己的课堂教学，反思改善，一定会有所进步。黄泽教授向我们提了一个问题：你为何要做老师?这个问题直指人心。那么老师的职业和其余职业有什么不一样的地方?作为一名老师，一要耐得住寂寞;二要耐得住清贫;三要心忧天下，敢为人先。老师的劳动含有公众性、复杂性、发明性、劳动效果的内隐性。成为一名优异老师还有一段路要走。这条路是苦的，也是愉快的。