浙江省舟山市2020年（春秋版）三年级下学期语文期末学业评价试卷C卷

浙江省舟山市2020年（春秋版）三年级下学期语文期末学业评价试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共8分)1. （8分） (2018四上福田月考) 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里，有些一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在_。（2） 萤火虫在哪里产卵？（ ） A . 水里B . 空中C . 地上（3） 下列说法正确的是哪一项？（ ） A . 所有的萤火虫都会飞翔。B . 有的萤火虫会咬人，也会蜇（zh）人C . 萤火虫的光是凉的，不会烧到人的手。（4） 关于萤火虫发光的目的，下列说法不正确的是哪一项？（ ） A . 方便夜间找到自己的伙伴。B . 发光吸引异性，繁殖后代。C . 避免夜间找食的鸟儿吃掉。二、 知识积累水平考查 (共10题；共36分)2. （2分） 下列各组词语中，加下划线的字读音全部正确的一组是（ ）。A . 好（ho）客似（s）乎蒙（mn）古包咀嚼（ju）B . 清平乐（l）亡（wn）赖剥（bo）皮系（x）铃铛C . 应（yn）声暖和（h）情不自禁（jn）没（m）腿深3. （2分） 下列词的字形错误的一组是（ ）A . 桥梁B . 漂流C . 资态D . 侮辱4. （2分） 判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）A . 夸张B . 排比C . 比喻D . 设问E . 拟人5. （2分） 下列各句的说法是正确的是（ ）。A . “逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B . “他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C . 宋代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。D . 萧伯纳是英国著名作家。6. （2分） (2018浙江模拟) 下面句子中横线处填哪个句子最合适（ ）书籍好比一架梯子，它引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，_。A . 它帮助我们开启智慧的大门B . 智慧的大门它帮助我们开启C . 我们靠它帮助开启智慧的大门D . 开启我们的智慧大门要它帮助7. （2分） 请选出没有语病的一句（ ）A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C . 下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。8. （6分） 填上合适的词语。_的羽毛 _的爪子 _的眼睛 _地看着_地注视 _ 地停9. （5分） 古诗谚语填空。（1） _，报得三春晖？（2） 黄四娘家花满蹊，_。（3） 随风潜入夜， _。（4） _，天涯若比邻。（5） 无为在歧路， _。10. （8分） 拼一拼，写词语。 biynshtouchmnqshnbxi_xuwenshbndubyxnryn_11. （5分） 把陈述句换成把字句北风吹来，地面上的害虫都冻死了。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共36分)12. （14分） 阅读短文，回答问题。狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎!这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1） 全文共_个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。_（2） 照样子，填一填。摘动 喘 伸吸 揉_葡萄_粗气_鼻子_脑筋_前腿_后腰（3） 狐狸为了摘到葡萄，先后试了_次。 （4） 找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。 13. （22分） 快乐阅读湖我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着_的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否_吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。（1） 给文中划线字选择正确的读音。湖畔(bnpn) 凝(ynn)视翡翠（fifi）竞(jnjn)相开放（2） 在文中括号内填上合适的词语。（3） 从文中，找出与下列意思一致的词语。互相争着、抢着绽放。_动作轻快，宛如跳舞。_（4） 文中的过渡句是A . 我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着平静的湖面幻想。B . 我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？C . 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。（5） 作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的？A . 颜色和动态B . 雨前和雨后C . 春季和夏季（6） 读句子，做题。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。句中的“礼花”是指_，“礼炮”是指_。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。这句话是_句。句中的“玉花”是指_。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。这句话是_句。句中的“掌声”是指_。四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） 人类乱砍滥伐，破坏了绿色环境；人类滥用一次性物品，污染了环境；人类把污水排放到河里，破坏了水源；工业排放有毒气体，污染了空气人类的举动已经让我们的地球生病了。如果你拥有一手会变的本领，你会变成什么?怎么去救救地球？结果地球会是怎样的?请你展开想象的翅膀，以“假如我是_”为题，编写一个小故事。注意字迹工整，把故事内容写清楚，把语句写通顺。不少于250字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 知识积累水平考查 (共10题；共36分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共36分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、