青海省海东市2021版小升初语文期末试卷（I）卷

青海省海东市2021版小升初语文期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共13题；共30分)1. （2分） 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 朝水习俗填补鹅卵石B . 沸腾横贯 稻穗摇摇欲坠C . 滚动静寂入眠剪秋萝D . 恢复斜阳逐渐 半明半味2. （2分） 下面三组注音中完全正确的一组是（ ）A . 烽火（fng hu）誓言（sh yn） 侮辱（w r）B . 柔嫩（r ln）推辞（tu ch）热情（r qng）C . 幽静（yu jng） 辉煌（hu hung） 女孩（n hi）3. （2分） 今年中考考了一道笔顺题，豆豆听说后觉得特别简单，于是写了下面的几个字，你认为正确的是（ ）A . “每”这个字，第五笔是“横”。B . “出”这个字，第三笔是“竖”。C . “方”这个字，第三笔是“撇”。D . “为”这个字，第一笔是“横折钩”。4. （1分） 给形近字组词纪_唤_超_概_核_记_换_趋_溉_该_5. （2分） 名作家盖达尔在旅行时有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（ ） A . 名誉高于物质享受B . 个人才华高于物质享受C . 反对追求物质享受D . 崇尚精神享受6. （2分） 下面三句话中是比喻句的是（ ）。A . 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。B . 他一连三天不能说话，仿佛病得很重。C . 他总想使巧招，仿佛占了上风。7. （2分） 下面句子没有语病的一句是（ ）A . 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B . 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。C . 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。D . 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。8. （5分） (2017一上福田期末) 根据情景，补充完整句子。（不会写的字可用拼音代替） 中午，你去办公室请教，老师正在忙。你说：“_”。老师讲解了两遍，你还没听懂，但你看到老师好像很累了，就说：“_”。9. （2分） 下列句子加下划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨 ， 叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。B . 3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。C . 假如不愿走向深渊，就让我们走向平原；假如不愿坐享其成 ， 就让我们勤勉奋斗。D . 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。10. （2分） 假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（ ）。A . 对不起，今天我约好了到阿姨家。B . 我不能去，今天有事。C . 我要做作业呢。D . 我去不了，今天有场球赛。11. （2分） 读课文绿叶的梦，说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。12. （2分） 对两小儿辩日一文给我们的启迪理解不当的一项是（ ）A . 要敢于对自然现象进行探求和质疑。B . 宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。C . 要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。D . 观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。13. （4分） 课文内容回放。 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1） 联系课文前两个自然段的内容，想一想，这段话中的“对老人生出一份尊重”和“对孩子增加一份关爱”能调换位置吗？写一写原因。 （2） “将心比心”能“使人与人之间多一些宽容和理解”吗？联系生活实际举例说明。 二、 阅读理解 (共3题；共18分)14. （6分） 古文阅读。 孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。【注释】所以：用来。处吾子：安顿儿子的地方。贾人：商人。学宫：学含。揖让进退：在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼制（1） 解释下列句中下划线的字。 其舍近墓舍：_。遂居焉居：_。遂迁居市旁迁：_。此可以处吾子矣处：_。（2） 将下列句子翻译成现代汉语。 孟子幼时，其舍近，常嬉为墓间之事。此可以处吾子矣。（3） 本文告诉我们一个什么道理？ 15. （6分） 阅读下文，回答问题 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后_我再来接你_成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的 “哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连称好。（1） 填空。 俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫_。“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”指_。（2） 给第二自然段加上标点。 第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后_我再来接你_（3） 老师的用意是什么？ 16. （6分） 阅读下文，回答问题我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点。轻轻跃起。就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”老师解释说。“为什么只有晚上睡觉时才长？”“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”“人怎么会是乌？”我们万分惊讶。“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竞是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。（1） 把下面每组词中不是一类的词画出来。_小学 中学 大学学校_杏花 雪花 荷花菊花_水稻 小麦 粮食玉米_沙发 茶几 衣柜 家庭（2） 在短文中找出下列词语的近义词。特别_;神奇_阻碍_（3） 联系上下文理解词语绞尽脑汁：_。随心所欲：_。（4） 找出集中描写“我”童年的发现的句子。 （5） 从“我”的发现过程中，可以看出作者是个怎样的孩子？ （6） 通过学习这篇课文，你受到了什么启发？你是否有过童年的发现？向大家介绍一下。 三、 写作 (共1题；共1分)17. （1分） (2019三下增城期中) 习作选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：题目自定；2.不少于250字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共30分)1、答案：略2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、二、 阅读理解 (共3题；共18分)14-1、14-2、14-3、15、答案：略16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、三、 写作 (共1题；共1分)17-1、