广西防城港市四年级上册语文期中测试卷（二）

广西防城港市四年级上册语文期中测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （3分） 选出以下各组中读音和字形完全正确的一项（ ） A . 瞬（shn）息殿堂九宵云外B . 钥匙（shi）星坐汪洋大海C . 铁砧（zhn）耸立相辅相成D . 陶冶（y）奥秘稀奇古怪2. （3分） 下面每组词语中都有一个字是错误的，把序号写在括号里。 （1） 下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 纱衣B . 眼帘C . 晶荧D . 交错（2） 下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 纹痕B . 宇宙C . 摇篮D . 篇舟（3） 下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 恩赐B . 地质C . 壮观D . 节置（4） 下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 开采B . 范围C . 滥用D . 威邪3. （4分） 花落谁家创造创举劳动_了人类社会。这种设计是一个_。坚固坚硬这套家具既美观又_耐用。这块_的石头，不知从何而来4. （3分） 趣味成语（选择意思相近的成语） （1） 恍然大悟（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（2） 亲密无间（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（3） 日以继夜（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（4） 不由自主（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离5. （3分） 给下列句子选择合适的关联词。它若是不高兴啊，_谁说多少好话，它_一声不出。（ ）A . 无论也B . 任凭也C . 非不可D . 就是也6. （6分） (2019五上本溪期中) 句型演练 （1） 白鹭是一首精巧的诗，又是_。(补充比喻句) （2） 死亡在洪水的狞笑中逼近。(缩句) （3） 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号，使句意不变) （4） 游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）。 （5） 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事，既可以积累知识， 又能提升素养;阅读民间故事，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。 阅读民间故事，既_，又_。(依照划线部分，把句子补充完整)（6） 王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来。(用划线的词语写一句话) （7） 请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义：_褒义：_（8） 它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 7. （4分） (2018浙江模拟) 对匆匆一课中的这句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：我留着些什么痕迹呢？”理解错误的是的（ ）A . 这句话采用比喻的修辞方法。B . 这一描写形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。C . 表达了作者对时光的无奈和惋惜。D . 这一描写流露出朱自清对人生的深深绝望。8. （12分） (2019三上兴化期中) 回亿背诵的课文、古诗词等内容，补上所缺的部分。 （1） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷_的。你看，它把_给了银杏树，_扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_给了枫树，_飘飘，邮来了秋天的凉爽。_是给田野的，看，田野像_的海洋。_是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、_的、_的_美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （2） 山行：_，_。停车坐爱规林践，霜时红于二月花。 （3） 心里先背通夜书所见，再填空。这首诗写的是_季的景色，我是从“_”“_”等地方发现的。所见：牧童骑黄牛，_振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 （4） “_，泰山移。”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。“这两句格言说明了_的作用很大。 （5） 把古诗句补充完整。 百川_，何时复西归？本是_，相煎何太急？深林人不知，_相照。_曈曈日，总把新桃换旧符。9. （7.0分） 阅读下列表格，并完成练习。（1） 用文字概括世界能源的发展趋势。（25字以内）（2） 读此表后你有哪些感受？（3） 请以“节约能源”为内容拟一条公益广告语。（要求构思新颖，语言生动）10. （15分） (2019四上江山期末) 阅读理解。 云雀的心愿夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风（刮过吹过），地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。“_”小云雀埋怨说。“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。小云雀不由得挨近了妈妈“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么（凶猛凶狠）啊？”云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，森林水库没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”“_”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水（渗进流进）土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。“_”云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易（消失散失），所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”小云雀一边听，一边不住地点头：“_明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”（1） 画去文中括号内不合适的词语。 （2） 森林很重要，文中举了哪两个例子，请你概括出来。 （3） 将下列句子分别填入文中合适的横线上（填序号）。 A森林实在是太重要了！B这里的风沙真讨厌！C妈妈，我们的家真凉快呀！D森林就是森林，怎么能说是森林水库呢？11. （15.0分） 阅读。童年的小步舞曲赵丽宏耳边巴赫的G大调小步舞曲轻快活泼的旋律，又把我带回到四十多年前。那时我上的学校，是离家三里多远的上海小学。这里有绿树成荫的校园，有高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮。新学校的音乐教室，在教学大楼边上在一溜造型别致的小平房里。A音乐教室里放着一架大钢琴，教音乐的是一位刚从师范学校毕业不久的，像大姐姐一样的老师。老师的一双手像活泼的蝴蝶，在钢琴上白的和黑的键盘上飞舞，一串串清如流水般的琴音就流淌出来。老师教我唱的第一首歌是这样的：“当我们同在一起，在一起，在一起，当我们同在一起，其快乐无比。你看着我笑哈哈，我看着你笑嘻嘻，当我们同在一起，其快乐无比。”我跟随着老师轻快的琴音唱着，觉得和这样的老师在一起，和这样的有着钢琴的音乐教室在一起，和这样一些活泼快乐的小伙伴在一起，真是快乐无比。最有意思的是每次上音乐课的时候，我们都在音乐教室门口排好队，然后老师弹奏一支动听的乐曲，我们拍着小手，踏着整齐的脚步进教室。这在今天的孩子看来似乎很平常，但在四五十年前，可以说是音乐教学上的重大改革。老师每堂课弹的曲子不一样，但是有一首曲子是老师常弹的，我也最爱听这支乐曲。每当老师弹起这首曲子时，我会觉得连教室旁边的那一片片沙沙的白杨树叶，也唱得分外好听。音乐伴和着校园里春天的泥和鲜花的香味，真让我陶醉。仿佛老师不仅仅是用双手在弹，而是用整个身心在吟唱着这支乐曲B于是，我的小手会拍得分外起劲，脚步也踩得分外欢快而有节奏。很多年以后，当我自己进了师范学校才知道，老师常弹奏的这支曲子，是巴赫的小步舞曲。直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空，又回到上海小学的那间音乐教室前，拍着小手向前走着（1） 请简要概括，作者主要回忆了童年的一件什么事？（2） 画线A句有两个带“像”字的语句，都是比喻吗？如果是，请再谈谈比喻的表达作用。（3） 画线B句中两个“分外”如删除后，句意有区别吗？（4） “直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空”你认为原因是什么呢？（5） 阅读本文后，你感受到音乐老师是个什么形象呢？（6） 在你的童年中，哪首歌谣印象深刻呢？请写出两句来并略做赏析。12. （25分） (2020六上通榆期末) 快乐习作 你的拿手好戏是什么？本次习作就以“我的余手好戏”为题；写一篇作文。要求：写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事；条理清楚，安排好写作的先后顺序；详略得当，重点内容写具体；书写工整，不写错别字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、