安徽省阜阳市2020版五年级下学期语文期中测试卷（I）卷

安徽省阜阳市2020版五年级下学期语文期中测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础（26分） (共5题；共26分)1. （3分） 写一写2. （3分） 判断划线字的读音（1） 旧曾谙yn （2） 绿如蓝l （3） 白居易j （4） 红胜火shng 3. （7分） 火眼金睛，辨字组词币_魂_厨_乖_巾_魄_橱_乘_锈_吭_玛_便_绣_炕_蚂_梗_4. （4分） 根据课文内容判断。（1） “童孙未解供耕织”的“供”读做gng。（2） “童孙未解供耕织”的“未解”的意思是“不能，不会”。5. （9分） 按要求写句子。（1） 巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）（2） 巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）（3） 孩子们感到无比的欢乐。（改为反问句）二、 积累（19分） (共6题；共74分)6. （4分） 用“”画出下列词语中的错别字并改正。名符其实_夜已继日_凶相必露_手屈一指_穿流不息_掩耳盗玲_7. （5分） 赠汪伦、卜算子送鲍浩然之浙东、芙蓉楼送辛渐、独坐敬亭山都是表现送别的诗词。8. （4分） 把句子补充完整（1） 言必信，_。 （2） _，勿施于人。 （3） 爱人者，_；敬人者，_。 （4） 老吾老，_；幼吾幼，_。 9. （6分） (2018五下兴义期中) 曹文轩在青铜葵花写到油麻地人都知道一个故事，这个故事是什么呢？ 10. （25.0分） 阅读下文，回答问题人生第一课这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们人生的第一堂课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来，“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童声在厅中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这几句语无伦次的话记录了下来。“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事（佩配披）个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不（像象）样子。但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮把它们装（钉订）在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”。你如何看待这种灌输呢？（1） 选择文中括号里正确的字（佩配披）_个插图不_（像象）样子装_（钉订）（2） “人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的？请你认真阅读第26自然段后总结概括。上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。_。_。_。（3） 文中画线句子中引号的作用是_。 （4） 用你自己的话说说文中的老师是怎样的一位老师，你是如何看待这种灌输的呢？ 11. （30分） 题目：让生活更美好提示：什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础（26分） (共5题；共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、二、 积累（19分） (共6题；共74分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、