广东省湛江市五年级下学期语文期末考试试卷

广东省湛江市五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1. （10分） 连线组词。潮_息冷_甜消_查苦_热决_湿往_尾检_命生_来逃_定首_熟2. （4分） 照样子，写词语明明白白_香喷喷_圆（方）仔细_ 温暖_赶紧（赶快）寻觅_ 喜欢_3. （3分） 给划线的字选择正确的读音。懦弱（xnu）_羞耻 （chzh）_覆盖（ff ）_御（xy）_恼怒（lo no）_流逝（s sh ）_朴素（s sh）_和睦相处（chch）_4. （8分） 填字成词。_如生_不舍_会神枝_叶_夜_降临5. （3.0分） 句段训练营。用自己的话写一写下列诗句的意思。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。6. （4分） 判断下面的说法是否正确。大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。（ ）7. （2分） 仿写句子。例句：燕子说：“我一口一口衔（xin）泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”觉得很快乐8. （13.0分） 名句积累：根据提示把句子补充完整。 （1） 一寸光阴一寸金，_。 （2） 黑发不知勤学早，_。 （3） _，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁 （4） 盛年不重来，_；_，岁月不待人。陶渊明 二、 阅读（28分） (共2题；共28分)9. （15分） 阅读下文，回答问题。 闲谈“读书法”古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，_他认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。英国作家毛姆的“乐趣读书法”，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。娩我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。当然，_哪种读书方法，对求学者而言，它_只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，要既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”（1） 在文中横线上填入恰当的关联词语。 鲁迅先生喜欢“跳读法”，_他认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。当然，_哪种读书方法，对求学者而言，它_只是一种工具而已。（2） 填空。 短文写了_、_、_的读书方法，分别是_、_、_。（3） 联系上文，“尽信书则不如无书”说明的道理是：_。 （4） 这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。 （5） 请你写一句有关读书方法，或劝告他人读书的名言。 10. （13.0分） 阅读下文，回答问题老牛可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的田边，埋葬了它。而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。（1） 从第二自然段中，我们知道老牛的“一生”是指_。（2） “余年”的意思是_。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对_思想感情。（3） 文章用_、_、_等词语赞扬老牛的精神，实际上是赞美_。（4） 读句子，选择正确答案。它破例地不往回走，却走到近旁的田里。这是因为：_老牛不再按原来的路线散步了，它要走新的路线。老牛走到近旁的田里，像是向它出过力的地方告别。老牛神志不清，不认识往回走的路了。三、 习作（25分） (共1题；共25分)11. （25分） 作文。题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：用词准确，标点正确。语句通顺，连贯。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 阅读（28分） (共2题；共28分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作（25分） (共1题；共25分)11-1、