四川省宜宾市小升初语文升学考试试卷

四川省宜宾市小升初语文升学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用（20分） (共5题；共20分)1. （3分） 写出带有下列偏旁的汉字。 木_心_土_2. （2.0分） 根据拼音判断词语正误。xin wi rn zh鲜为人知 3. （6分） 把下列词语补充完整。_有成_目_口_头丧_得意_4. （3分） 仔细读杨氏之子，理解下面的词句。聪惠_此是君家果_未闻孔雀是夫子家禽_5. （6分） 默写古诗绝句两个黄鹂_，_白鹭_。_，_。二、 阅读理解（40分） (共3题；共40分)6. （13.0分） 读下面短文，回答问题。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（1） 这则寓言名叫_，选自_作者是_时期_家_。 （2） 解释下列加下划线的字的意思。 楚人有鬻盾与矛者 _物莫能陷也 _以子之矛，陷子之盾 _其人弗能应也 _7. （13.0分） 阅读下文，回答问题荷兰的花荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里淘出了千顷土地。也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上写着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香，很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。（1） “一望无际”的意思是：_。 （2） 仔细阅读短文，从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香？ （3） 你是怎样理解“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这句话的？ （4） 作者在文中表达了怎样的思想感情？ 8. （14.0分） 课外阅读。一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿，人们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。凯巴伯森林的枪声响了25年，凯巴伯森林从此成了鹿的王国。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。（1） 给下列划线字注意。提防_捕杀_（2） 照样子，写词语。生机勃勃（ABCC式）_（3） 写出每个自然段的意思。第1自然段：_。第2自然段：_。第3自然段：_。（4） 请根据每个自然段的意思概括这篇短文的主要内容。（5） 你认为狼为什么是森林和鹿群的“功臣”？三、 综合实践（10分） (共3题；共10分)9. （4分） (2020六上通榆期末) 读小说，我们要关注_、_，感受_。 10. （2分） 按要求做题。 （1） 水渐渐升高，到了人们的腰间。（改为拟人句） （2） 桑娜问渔夫知道吗？他们的邻居西蒙死了。（改为直接引语） （3） “我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤在砧子上捶打他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。” 此段文字选自高尔基的_，文中的“他”是_。高尔基三部曲另外两部是在人间和_。（4） 仿照划线语句，发挥联想想象，把句子补充完整。 打开春天的大门，桃花睁开眼睛，羞涩地笑起来了；打开夏天的大门，青蛙举着荷叶伞，跳出来了；打开秋天的大门，_，_；打开冬天的大门，_，_。（5） 桑娜的五个孩子没有鞋穿，_冬夏，_光着脚跑来跑去。（在横线上填上恰当的关联词语） 11. （4分） 按要求写句子。 （1） 这是一个在北方山区常见的小站。（缩句） （2） 我被搞得晕头转向。（改为比喻句） （3） 我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句） （4） 路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句） （5） 我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子） 四、 笔下生花（30分） (共1题；共30分)12. （30分） 写一写自己与动物之间的故事，也可以描述你看到或听过的人与动物，动物与动物之间的感人故事，做到内容具体，感情真实。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用（20分） (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解（40分） (共3题；共40分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 综合实践（10分） (共3题；共10分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 笔下生花（30分） (共1题；共30分)12-1、