安徽省滁州市二年级上学期语文期末模拟测试试卷（一）

安徽省滁州市二年级上学期语文期末模拟测试试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础训练营。 (共5题；共24分)1. （5分） 看拼音，写词语。李四光ko ch_了大石头，知道了它是从遥远的qnlng_来的。他发现在长江li y _有大量冰川活动的y j_。这一成果zhnjng_了全世界。2. （6分） 请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。田_古_内_3. （4分） 我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。_深夜气温过低，开花也不适宜。_一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。_你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。_4. （4分） 看拼音写词语j lshn yujin pz xn_5. （5分） 照样子写句子。只见它稳稳当当地站在窗台上，手指灵活自如。二、 综合展示厅 (共2题；共15分)6. （5分） (2018二下云南期末) 按要求写句子。这岩石一层层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变）老奶奶家的窗户玻璃被我打碎了。（改为“把”字句）一座座立交桥犹如道道彩虹。（仿写，用上划线的词）7. （10分） 背一背。（1） 墙角_，凌寒_。遥知_，为有_。（2） 树高_，叶落_。 （3） 飞流直下_，疑是_。 （4） _，言而有信。 （5） 高尔基说：“_的阶梯。”我们一定要多读书。 三、 阅读理解 (共2题；共31分)8. （11分） 阅读下文，回答问题水泥道像_。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像_，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像_，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着（1） 按课文内容填空。水泥道像_。每一片法国梧桐树的落叶，都像_，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，这多像_，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着（2） 照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道 _的水塘_的麦苗_的草地（3） 从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄下来。 9. （20分） 阅读课文片段，回答问题。 京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先醒了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就完了吗？”问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（1） 选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（ ），第二段中的俗语、诗句加引号的作用是（ ）。 A表示引用B表示特殊含义C表示特定称谓 D表示讽刺和否定（2） 找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句。 （3） 京剧表演激烈地对打时，为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？ （4） 这两段文字写的是京剧表演中的（ ），而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，四击头一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的（ ）。 A唱腔B脸谱C亮相D行头四、 习作 (共1题；共5分)10. （5分） 读句子，用划线的词造句。 科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。其实蜻蜓早就解决了这个问题。从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练营。 (共5题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合展示厅 (共2题；共15分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 阅读理解 (共2题；共31分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 习作 (共1题；共5分)10-1、