云南省文山壮族苗族自治州小升初语文冲刺试题13

云南省文山壮族苗族自治州小升初语文冲刺试题13姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共26分)1. （2分） 选一选偏旁的读音。丿读作（ ）。A . piB . nC . hng zh2. （2分） 照样子写出带有“清”字的词语，和下面的词语搭配。（填上的词语不重复） 例：（清爽）的天气_的溪水_的足迹_的汽水_的月光_的回答_的叫声3. （2分） 下面的字笔画和其它不同的是（ ）。A . 开B . 公C . 许D . 不4. （2分） 下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填人括号中，按顺序排列，下面正确的选项是（ ）。峦渚渊峰涧汀岭涯湍水深称（ ）水急称（ ）水边平地称（ ）水中小洲称（ ）水边称（ ） 两山相夹之水称（ ）连绵不断的山叫（ ）山顶圆平的山叫（ ）高耸巍峨的山叫（ ）A . 汀湍渚渊涯涧岭峦峰B . 涧湍渚汀涯渊峰岭峦C . 渊湍汀渚涯涧峦岭峰5. （2分） “大饱眼福”中“饱”字的意思是（ ）A . 满足了食量B . 饱满C . 满足6. （2分） (2016西安) 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ） A . 可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问）B . 一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。（比拟）C . 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（比喻）D . 黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。（夸张）7. （2分） （ ）因为输血不幸上了艾滋病。A . 艾迪 B . 德诺8. （2分） 选择正确的解释兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。_A这句话在文中起过渡作用。B这句话在文中起了说明主要内容的作用。秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。_A这句话说明秦兵马俑的作用。B这句话说明秦兵马俑的价值。9. （5分） 默写观书有感_ ，_ 。_ ，_ 。10. （5分） (2018南京) 有人说，汉字是世界上最美的文字。有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意思。请从“本、末、体、孝、采、逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字形，谈谈你对这个字字义的理解。 二、 阅读理解 (共2题；共13分)11. （11分） (2019六上官渡期末) 阅读理解 衣服的演变人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后 ， 人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料，最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级，洗涤、梳理、纺纱之后，就成了一匹匹的毛布。A这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。B例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点就是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成有特殊用途的衣服。如潜水服，穿上它可以防止人潜水时体温散失过快，造成失温，同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。（1） 阅读短文我知道构成“布”的基本单位是纤维，它可以分成_、_和_三种（按短文的介绍顺序写），其中第三种的优点是_。 （2） 文中画线的A、B两个句子，分别运用了_和_的说明方法。 （3） 第自然段中下划线的3个词语在整句话中的作用是_。 （4） 针对下面具体的阅读任务，阅读方法选择不正确的是（ ）。 A . 查找建筑发展资料的李刚看了开头就知道这篇文章与他的目的没关系。B . 王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第自然段。C . 下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。D . 想了解古代制衣方法的张玲，对第自然段大致浏览一下就可以了。（5） 请你展开想象，仿照文中画横线的句子，写一写未来的衣服。 12. （2分） (2018五下云南期中) 阅读下文，回答问题萝卜花“萝卜花”这个词，我还是有生以来第一次听到。那天下午，某饭店的厨师介绍完经验后，说：“同学们，我现在已会做一百五十多样菜，会刻四十种萝卜花，会”刚说到这儿，台下立刻响起了一阵奇怪的议论声。青年厨师接着解释道_同学们大概还不知道_萝卜花_是什么玩意儿吧_ 下面就给你们表演一个刻_萝卜花_。同学们由惊奇变成了兴奋，用热烈的掌声作了回答。只见青年厨师从书包里掏出两个红心萝卜，又拿出一把小刀儿，就坐在桌前刻起来。他边刻边说：“我先刻一朵月季花！”同学们都觉得新奇，大家目不转睛地望着台上。青年厨师几下就把萝卜皮拉掉了，然后又熟练地这儿切一下，那儿刻一刀，不到一分钟的工夫，一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“诞生”了。大会主席举着这朵“月季花”绕场一周，同学们都赞不绝口：“嘿，真像啊！”“根本就看不出是什么做的！”“哎，就像用玉石雕出来似的！”这时，青年厨师又拿起一个稍大的萝卜说：“再刻一只仙鹤。”他边说边刻，不大工夫，一只“仙鹤”就活灵活现地展现在人们的眼前了。我听了厨师的讲述，看着这美丽的“月季花”和“仙鹤”，心里想了许多许多。一位年轻的厨师，能够创造出如此新颖而奇异的“艺术品”来，是多么感人！看来，真是行行出状元啊！我们现在努力学习，掌握本领，将来踏踏实实地干，也一定会为祖国作出贡献的。（1） 给第四自然段加上标点符号。青年厨师接着解释道_同学们大概还不知道_萝卜花_是什么玩意儿吧_;下面就给你们表演一个刻_萝卜花_。（2） 从文中找出下列词语的近义词。赞叹不已_;惟妙惟肖_（3） 写出文中省略号的作用。 （4） 填空。这位厨师当场刻了两种“萝卜花”，一种是_，一种是_，其中详写的是_。（5） 这位年轻的厨师能创造出这样新颖的艺术品，使你懂得了什么道理？ （6） 文中第三自然段写“刚说到这儿，台下立刻响起了一阵奇怪的议论声”，想想这时人们会议论什么，在文中横线上补充完整，注意使用正确的标点符号。 三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分） (2017五上盐田期末) 习作题目：我不再要求：（1）将题目补充完整，如填“贪玩”、“胆小”、“自卑”、“相信眼泪”等；（2）结合自己的生活经历写文章，要求写出真情实感，语句通顺，书写规范，字数在400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共2题；共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、 习作表达 (共1题；共5分)13-1、