上海市三年级上学期语文期末考试试卷

上海市三年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 听力部分 (共1题；共20分)1. （20分） 读课文，完成下列练习题。难忘的八个字随着年龄（lng）的增长，我发觉自己的长相越来越与众不同。我一跨进校门，同学们就开始嘲（cho）笑我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶（yn w）：一个小女孩儿，有着一副畸（j）形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。二年级时，我进了伦纳（n）德老师的班级。伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕（m）她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。我们低年级同学每年都有耳语测验（yn）。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂（w）着右边的耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为我害怕同学们会更加嘲笑我。不过我有办法对付这种耳语测验。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的耳语测验做得挺好。我想：老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点儿，这样就可以听清老师的话了。我等待着伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰（f wi）了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道：“我愿你是我的女儿！”（1） 找出重复出现的描写老师外貌的句子。（2） 找出文中的过渡句。（3） 作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？（4） 认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？二、 基础运用 (共9题；共57分)2. （4分） 我会查字典。“敏”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_，用部首查字法应先查_，再查_画。3. （2分） 读拼音，给加下划线的字选择正确的读音。经过了这么多的磨难（ ），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。A . nn B . nn4. （10分） 按查字典的要求填空如果知道“逆”的读音，应该用_查字法查字典，先查字母_，再查音节_。在字典中，“逆”的解释有：向着相反的方向；不顺从；背叛者；迎接。“逆行”一词中“逆”应选第_种解释。如果知道“乏”的字形，应该用_查字法查字典，应先查_部，再查_画。根据意思写词语顽：固执_ 顽皮_ 愚蠢无知_5. （2分） 选择恰当的词语教师对学生正如医生对（ ），教师对学校正如医生对（ ）A . 治病医院B . 病房病人C . 病人医院D . 病房医院6. （2分） 选择正确的一项。轮船对大海正如飞机对_。A . 大地B . 工厂C . 河流D . 天空7. （6分） 照样子，写词语。例:欣喜若狂满面春风_例：淅淅沥沥_ 8. （5分） 连词成句。 小蝌蚪一群游来游去快活地 粉笔老师挥着画在黑板上自由地 9. （8分） (2018四上卢龙期末) 吟诵古诗。 （1） 本学期，我们学习了两首“送别诗”，分别是_和_。我还能默写下其中一首：_，_。_，_。 （2） 庐山山峦起伏，不管从哪个角度看，发现每座山的形状、姿态各不相同，这真是：“_，_。” 10. （18分） 按要求完成句子练习。 （1） 例:我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用划线的词语写句子） _，有时候_，有时候_。（2） 例:爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用划线的词语写句子） _一边_，一边_。（3） 例:大象到底有多重呢? （用划线的词语写句子） _到底_？（4） 从下面选择一种事物，写一个比喻句。 云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮（5） 选择至少两个词语，写一写某处的景物。 著名 风景 秀丽 百闻不如一见三、 阅读部分 (共3题；共55分)11. （27分） 阅读下文，回答问题。 欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xng hng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇诗稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（j ygi y），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。（1） 选出最恰当的词语和画线字词的正确读音。 作者收到姑母的信后_（惊喜若狂喜上眉梢）每一个人都_（渴望妄想）得到别人的欣赏一行_（xng hng）给予_（gi y）（2） “信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的横线上 写信_信笔涂鸦_找回了自信_（3） 除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？ （4） 联系上下文，写出下列词语的意思。 钟爱有加：_。脱胎换骨，重新做人：_。（5） 文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，对他做一个简单介绍。 （6） 联系上下文，写出你对第2自然段中画线的句子的理解。 （7） 文中写了_和_这两件事，告诉我们：在生活中要_。 12. （13分） 阅读下文，回答问题自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。（1） 写出划线字在句子中的意思。公鸡报晓，是人们所熟知的。_西瓜成熟了。_爸爸是修车的熟手。_（2） 短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”？（3） 为什么自然界的生物能有规律地活动？ 13. （15分） 把你观察课文平分生命插图后想到的写下来。（1） 从小男孩的动作和神态你想到了什么？（2） 从医生的动作和神态你想到了什么？（3） 你是怎样理解“平分生命”的？四、 写作部分 (共1题；共5分)14. （5分） 习作。那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸生活中，我们见过无数张脸请以“难忘那张的脸”为题目，写一篇作文。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 基础运用 (共9题；共57分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、答案：略10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 阅读部分 (共3题；共55分)11-1、答案：略11-2、答案：略11-3、答案：略11-4、答案：略11-5、答案：略11-6、答案：略11-7、答案：略12-1、12-2、12-3、13-1、答案：略13-2、答案：略13-3、答案：略四、 写作部分 (共1题；共5分)14-1、