《谁的本领大》教学设计三（3）

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资源描述

谁的本领大教学设计三（3）一、指名分角色朗读课文。二、复述课文。1、利用板书内容引导学生复述。2、各人轻声复述。3、同桌二人交替复述、评议。4、指名向全班复述。三、课堂练习。1、读句子。2、用觉得写一句话。3、比一比，再组词。各（）吹（）推（）列（）条（）次（）难（）烈（）4、根据课文内容填空。太阳光越（），船夫越（），船也就走得越（）。风（）帆，帆（）船，像（）一样飞快地前进。1

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《谁的本领大》教学设计三（3）

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