老师个人工作总结汇编八篇

老师个人工作总结汇编八篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一个书面材料，它能够使我们更有效率，是时候写一份总结了。那么总结应该包含什么内容呢？以下是xx搜集整理的老师个人工作总结八篇，期望对大家有所帮助。老师个人工作总结 篇1时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽担心而忙碌，但无不充满着愉快和幸福。看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，马上脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，好像那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文静，王宁贵的调皮每当站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名老师的责任。一、常规管理，将班主任工作进行到底作为班主任，我深深知道老师的一言一行全部影响着学生，对学生起着言行身教的作用。因此，在工作中我一直遵照“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要重视学生各方面习惯的培养，依据学生心理及年纪的特点，对学生详细学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽略，不放松，各个方面全部严抓、狠抓，卫生上坚持检验，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园全部洁净整齐，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动快速，地面洁净，床下整齐，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守老师纪律，做到一纪律三遵守。总而言之，要用多心，勤观察，严要求，这么才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。二、发挥老师为主导的作用1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅多种资料，力争深入了解教材，正确把握重难点。在课堂教课时，要很注意学生的实际情况，不停归纳总结经验教训。2、重视课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方法为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导，教学为根本，重视讲练结合，在教学中注意抓住关键，突破难点。3、坚持教材教研，不停汲取她人的宝贵经验，提升自己的教学水平，常常向有经验的老师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确以后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。4、在作业本批改上，认真立即，力争做到全批全改，部分学生批面改，重在订正，认真统计，立即了解学生的学习情况，方便在教导中做到有的放矢，不停更新教学观念。三、调动学生的主动性，让学困生投入课堂1、在教学中尊重孩子的不一样爱好兴趣，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使她们形成自己的不一样的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，老师为主导，经过多种游戏，比赛等教学手段，充足调动她们的学习爱好及学习主动性，让她们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，对应提升了课堂教学效率。2、教学要生活化，课文内容要联络生活实际，导入生活，激发学生的学习爱好，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上部分不主动的学生，我们不应批评而要多给激励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给她们多部分讲话的机会，让她们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是她们充满自信和力量。3、针对学困生，主动开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，经过激励和表彰，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想，但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试全部有很大的提升，课堂上也大胆主动的讲话，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热情。总而言之，要努力实施创新教学，激发学生学习爱好，激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不停地促进学生，是差生不停进步，优生愈加优异。四、深入生活，关爱学生孩子很小就离开父母，身为老师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子立即加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深入到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，把校园变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情和管理，让孩子快乐。五、课堂的巧妙驾驭孩子毕竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么主动的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这么上课不但累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，因此在升入五年级后，对于这些爱玩的孩子，必需时时刻刻，方方面面全部严格要求。同时，针对自己还要备课充足，才能调动学生的主动性，上课效果就好，总而言之，要有驾驭课堂的能力，自我提升是必定。科学施教的同时，老师要不停完善本身，提升业务水平，扩大知识面，因为学生形成好的学习习惯以后，她发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。因此在本学期学校组织的公开课上，为我提供了一个吸收她人经验，填补自己不足的机会，是提升和完善自我的有利渠道，从而使我的课堂愈加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升，因此我感到万分欢喜。小组合作上，我们认为毫不势弱，因为在组长王鲜红老师的率领下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不停地碰到很多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指导前进的方向，使我少走弯路。她们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我认真统计，主动讲话，虚心请教，同时论述自己的看法。教研是充实老师的课堂，能够填补部分知识在我头脑中的空缺，是自己的大脑愈加充实，一个为自己充电所必须的教学过程，同时也能够提升自我的教学素质，作为老师，知识面越广，学生对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。老师个人工作总结 篇2一年来，我率领工作室的伙伴们逐步成长。时间急忙流逝，转眼间，已经一年多了。一年多的工作、学习和实践即使让人担心、繁忙，不过我感觉收获多多，感慨多多。一、主动学习在这一年中，我根据名师工作室管理细则的详细要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提升自己的业务能力。细读了苏霍姆林斯基编著的给老师的一百条提议一书，并做了一万余字的学习笔记，并写出了心得，发至我的工作室站及博客中。在工作中尝试着把教育家、教授的理念变成课堂的实践，用教学理论指导自己的教学，并结合自己的特点和研究专题，不停探索并努力形成自己的教学风格。二、努力实践1、主动开展并尝试高效课堂的实践和研究，勇于负担名师工作室的研究课和学校对外公开课。2、主动参与名师工作室和学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力争做到以提升本身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中本身能力得到了锻炼和提升，本身素质得到了不停更新。3、主动参与听课、评课等活动，主动参加到集体备课和研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流，真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促进自己在实践中不停感悟，在感悟中再次不停提升。一年中在校听课评课20多节，并主动配合物理教研员完成了章丘市23节优质课评选活动，发挥了名师的作用，同时使自己的教育教学水平也有了再次提升，经过听课评课也再次使我认识到年轻的老师，真正需要我们去带动，去帮助使其立即成长为一名年轻的骨干老师，帮助她们挖掘教材的深度和广大，使其较快具有驾驭教材的能力。在一年的支教工作中，主动发挥优异老师和名师的传帮带作用，主动主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委，数次参与各组室的听课研磨活动，使那里的老师的教育教学水平有了大幅度的提升，老师的观念也有了一定的升华，深受当地领导和老师们的好评，所以本人再次被评为章丘市优异老师。三、不停反思在不停的探索和研究中，我认识到下面两点是我们全部老师全部应要努力追求的：1.当好教学活动的组织者在学习和研究中，我认为老师要充足信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充足展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大，老师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，老师面对学生出色纷呈的学习活动，还不习惯参加到学生的学习过程，立即了解她们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。因此，做好教学活动的组织者是很有必须的。2.做好一个深受学生喜爱的“引路人 ”一堂新课开始，我们可经过导入的设计、学习气氛的创设、教材所蕴含的爱好原因、课堂内外的多种来唤起学生对新知识的爱好，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发觉的方法，让学生会探索、会发觉。老师除了必需把学生自学作为课堂教学的主要步骤外，还需精心设计每一次导学案的目标、内容，同时加强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。四.努力教研即使上课很忙很累，我也不曾忘记努力参与教育科研活动，主动主动地参与高效课堂的课题研讨活动，“十一五”省级课题: 老师教学策略和学生良好思维品质的培养已经结题，本人是课题责任人。今年四月取得了省级教育教研结果一等奖。并再次申报立项了章丘市课题：优异班主任工作个案和工作规律探索和研究，正在主动的研究准本工作中。经过反思，我发觉想成为一名专业化的研究型老师还有很多路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下阶段的目标，只有做学习型的老师，才能不停超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优异，从而逐步实现人生的价值。一学年度的工作结束了，即使取得了部分进步，但距离工作室的要求还差得远，还有很多方面需要继续努力。老师个人工作总结 篇3时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已靠近尾声，为了更加好地做好以后的工作，总结经验、吸收教训，本人就以这学年的工作小结以下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提升自己，方便使自己更加好地适应教育教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提升本身素质。二、教育工作方面这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。即使我连续教了三年二年级，但每一年的教材全部在变动。所以，我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的老师及弟兄学校的同行讨教经验。平时主动参与校级教研活动，认真统计好听课笔记。在教学中，认真钻研新纲领、把握教学的关键难点，主动开拓教学思绪，试着把部分优秀的教学理论、科学的教学方法及优秀当代教学手段利用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很重视阅读相关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好和领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，从不闹无标准的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。所以，老师就得不停地学习、充电。我在教学之余，除了认真参与学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，努力争取达成现在的教育教学要求。以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。老师个人工作总结 篇4新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄期望和新的未来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现总结以下:由从教20年的老老师转型为教育战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，优美崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新开始，经年累月形成的习惯被陌生所替代，即使一直自认独立坚强的我，一时间也像个无助的孩子，愈加剧了对母校的眷恋。在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭，几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”，现在年定不敢妄加此言。担任初三的音乐、美术教学，面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生，真的是一时无措。美术课还好说，尤其是音乐学科，毕竟不是我的专业(小学的内容还勉强能应付)，只能无从选择地硬着头皮接此任务，不安和无奈伴伴随我，同时也在激励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色，周健给也我提供了很大帮助，在此深表感谢。学生是一本厚厚的书，而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生不论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是她们的专长，音乐课显然更令人头痛了。独角戏难唱，何况音乐课是必需张嘴和相互合作的.课程，而教材中的部分内容别说学生，就连我也不喜爱唱。所以，在教材内容基础上我又为她们精选了中外经典老歌，上下载后再录到录音机上给学生提供视听、欣赏和模拟。誊录歌篇无疑给自己增加了工作量，加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自己增加了教学难度。为激发学生们的爱好和热情，又和她们挑战性地进行比赛，我自己唱一个声部，让全班唱一个声部进行合唱比拼，看谁把谁的声部拉跑，并偶然让她们享受一把胜利的喜悦，经常变换发声练习曲目和形式，加上视唱、节奏练习，有时为学过钢琴的孩子提供展示机会，让她们试着给同学伴奏，孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜美的歌声，看到她们兴奋的表情，也让我从她们的愉快中体验愉快，从她们的喜悦中感受愉快。当然，愉快不是每时全部能够降临的，偶有碰到混不讲理的学生，真得是耐着性子和她们进行心智较量，以至心力交瘁。不过，在我的课堂上，不管是音乐课还是美术课我全部本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的标准，我说得最多的一句话就是“放松不等于放肆”来约束学生，因为家有学子，我更能深深地体会到现在的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的，我用真诚、真情和激情换回的是她们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋，使我感到欣喜和欣慰。除了教学以外，压力还来自于值周工作，没参加过值周工作的我，担心自己的做事认真、心直口快，说话不会婉转而得罪了同事，各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜，所以心有负担。然而，并非如此，我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失，一切以大局为重的宽广胸怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。伴随时间的推移，新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。先是学校每七天三的例会和教研工作，小小说大道理令我耳目一新，受益良多；丛主任，深山大泽、丽羽锦鳞般的文采、博学横溢的才华和为人的仁义老实使我领会了山外青山楼外楼的秀美。王芳老师在我第一次报到中就流露出大姐姐般善良、宽厚的微笑，令初来乍到心怀惶恐的我如缕阳光般得以慰藉并心存感激。我的好友属羊的最多，所以对属羊的人就更多了一份偏爱。李爱霞老师，喜羊羊式的乐观豁达和殷实厚重，令我暗暗欣赏；张晓玲老师聪慧伶俐是大家公认的，她的妙语连珠和性情中流露的耿直和阳刚之气，还有看书所用的惊人速度委实自叹不如；美羊羊韩丽英，冠名小小孩再适当不过了，童心、爱心在她那里尽现，阳光般健康乐观的生活态度和朴实无华的文笔全部是我所喜爱的。丛丹，出色的业务水平和扎实的专业功底，认真严谨的教学态度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英语和一手漂亮的字为羊家族锦上添花。声音嗲声嗲气，闻言甜心醉意声声悦耳的要数徐海妍，从评课时对字、意、言、行的审慎推敲中不难看出她平时的工作态度和为人的严谨。韩萍的韩式幽默是无人能够匹敌的，评课中提要挈领，展现的锐利，彰显出老师扎实的知识基础和很高的业务素质。办公室里的快乐果，自然是于磊了，为人热心，对大家的调侃历来不气不恼，表现出为人的雅量和老实和极高的本身修养。周健，给我的是罕言寡语，温文尔雅和人为善的印象。小张洁的浪漫随笔真是让我吃惊不小，小小年纪便语出惊人，尤其是她坚持不停的笔耕，自视自己真是赧颜色愧。最终说说新同学男人中的张家伟，大自然已经一劳永逸地为她刻上了聪慧的印记谢顶。细腻中透着大智慧，哪里需要哪里帮，难怪成为办公室众姐妹倾慕的焦点。绪永红，说着一口流利的鸟语本身就羡煞我也，再含有灵敏的才思，锦心秀口，真是难以企及。亲爱的同仁好友，原谅我的长篇赘述，我只想表示你们带给我的一次次惊喜和惊叹，更担心日久时长我会漠视你们的优异，所以述着笔端，鞭策自己要愈加努力才行。真诚地期望当我有言过语失之处请继续用你们宽容的心给我更多的了解、帮助和支持。“千里来龙，到此结穴”，身边有了你们，80附小的明天怎能不灿烂辉煌。老师个人工作总结 篇5一 思想方面热爱教育事业，爱岗敬业，切记教书育人的目标，并一直落实到教学活动的各个步骤中。遵守党的各项基础政策，遵守学校的各项规章制度，主动参加学校和学院组织的各项活动，热爱集体，关心同志。二 教学工作根据老师的基础职业要求认真完成了各项教学工作任务。认真对待每一堂课，努力写好教案，主动更新教学课件内容，完善课件效果。认真批改作业，耐心解答学生疑问。坚持将最新的科研动态和结果结合课堂教学立即传授给学生。在实习过程中，耐心解答学 ，请注明 生的问题。本着教书育人的标准，常常和学生进行面对面交流，以掌握学生的思想动态，立即妥善处理学生在学习生活中出现的多种问题。本年度完成490课时的工作量，超额完成岗位教学任务。三 科研工作在各项学术研究及活动中，勇于探索，尊重科研事实，遵守学术道德规范。主动申报各类科研项目，并结合学院现有科研条件进行自主研究，取得了阶段性结果。并主动参加其它老师的科研工作，帮助完成部分科研试验任务。今年下半年在上海交通大学进行访问学者工作，开阔了视野，掌握了更多科研手段，期间主动参加指导老师的相关科研工作，帮助完成了部分科研项目标工作，大大提升了自己的科研水平。基础完成了本岗的要求。发表B类论文五篇，其中两篇被EI收录。展望未来，我将继续以认真务实的工作态度，努力工作，争取在各方面全部取得更大提升。老师个人工作总结 篇6很快一个学期的工作已经结束，回顾一学期的工作我感叹良多，现有一定成绩，又存在部分还需努力处理的问题。下面对本学期的工作总结以下。一、在思想上，爱国爱党，主动上进。我主动参与多种学习培训，认真参与政治学习，为了提升自己的思想觉悟，我认真学习老师职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接收学校部署的各项工作；任劳任怨。在不停的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力全部得到较快的提升。加紧形成自己的上课风格。二、在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。我认真学习数学课程标准。课程标准是现行教学的总体思绪，它致力于全方面提升学生的数学素养，正确把握了数学教学的特点，提倡自主、合作、探究的学习方法，努力建设开放而有活力的数学课程，在重复研读课程标准的过程中，我有所感悟，把理论利用到课堂实践上，有很大的收获。1、狠抓基础知识和基础技能因为我班学生外来子弟较多，学生知识基础水平参差不齐。为了扎实学生基础知识和基础技能，我在充足了解学生的基础上对症下药，因材施教，不停提升学生的知识水平。2、从学生的听课抓起。经过观察三、五班学生大部分比较聪慧,但她们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上最少有半数学生不会听课,自主学习意识愈加单薄。针对这种情况,针对她们的聪慧特点从她们自主学习抓起,教她们学会学习,怎样探索,树立她们学习的自信心,激励她们做学习的小主人等方法。从而达成教会学生学会学习的目标。3、紧抓学生作业不放,想尽措施杜绝不按时交作业的现象。接手这个班很快我就发觉这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业最少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。为处理这个问题,我在做相关学生思想教育工作的同时主动和其家长联络,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必需交的措施。学生交后立刻检验,立即批阅。如有拖欠作业的,一经发觉,必需立即处理。前一天家庭作业或当日早晨数学课上的作业未完成,中午处理;下午数学课上的作业未完成,放学后处理。这么在一定程度上处理拖欠作业的问题,现在基础杜绝拖欠作业的现象。三、帮助班主任做好扶优转差工作1、帮助班主任做好扶优转差工作首先老师自己就得改变观念。以往的教学就是老师教、学生学，不论学生快不愉快，无视学生的感受，针对这一点，接手课改班级时我们就给自己写了一句座右铭；“我愉快学生才愉快，学生愉快了，我就愉快。”每一堂课我们全部这么提醒自己，因此每堂课下来，学生学的轻松愉快，我们也教的轻松愉快。学习基础很好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又经常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必需确保优生够吃，潜能生能吃。经过一学期的实践，我以为这方法十分有效，来期还将大力推广应用。2、赏识学生，培养学生的自信心。在以往的教学工作中，往往轻易出现老师偏爱成绩好的学生，而歧视成绩不好的学生。十个手指全部有长短，何况尚在成长的孩子，她们每个人不可能全部根据我们心中预定的好学生的标准去发展。针对这一点，我们努力做到公平地对待每一个学生，注意地去寻求每个学生的闪光点，也让儿童相互寻求、相互称赞，给她们勇气，培养她们的自信心。四、在课余时，努力自学，勇攀高峰。怎样挖掘学生潜能，提升学生素质，强化老师的基础功训练，我除在学校主动学习理论知识外，同时主动参与老师培训。只有在平时不停的学习中慢慢积累知识，才能使之愈加灵活的利用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优异的小学数学老师。老师个人工作总结 篇7尊敬的*总，亲爱的老师大家好。参与工作12年，转眼间又是一个美好的丰收。年初，伴着孩子们一张张天真稚气的笑脸，走过了2021年不平凡的春夏秋冬，这一年里，汗水换来了有喜悦，也伴着烦恼，取得了成绩，也发觉了不足。年底岁末，倾听家长一声声真情感激的道别，辛劳也化做了满怀的欣喜。这一年是和时俱进，开拓创新的一年，也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在这期间得到了全园老师的支持和配合，促进西山分园的各项工作能比较顺利的开展和推进。在此对全部教职员的了解和支持表示衷心的感谢， 下面我就今年的个人工作分以下多个方面总结：一、 认真负责，做好本职员作今年园内新增了多项工作内容，我除了以往的分园园长和绘本主管相关工作外，还新增了财务工作、地州加盟、微信平台、异业联盟、安保的相关工作。这些工作全部是以前没有接触过的，刚开始信心不足，怕做不好。以后经过认真向同事请教，最终顺利完成了。其中伯乐幼儿园开设亲子园的指导工作完成的比很好，取得了5天培训2名老师，并在开园第一天报名7人的好成绩。 还有最不擅长的财务工作、微信平台工作也在领导的耐心指导下按时完成了。二、 配合各科老师完成和家长沟通、销售工作一 亲子课 因为亲子课是连续上的，我能配合田老师耐心细致的和家长做育儿知识交流。把好的育儿经验进行分享，家长对育儿知识交流是很需要的，有效的交流能提升家长对我园的信任度和好评。比如：*等学员，已经结课很久了还会常常打电话请教部分育儿问题，还有些家长已经一年多没上课了，还给我们介绍新学员。还有上周向已结课很久的学员约英语试听课，共打了12个电话，实到12人。这说明家长对我们*品牌的专业度和服务是认可的。经过和家长的沟通，上过课的家长一至反应经过上早教课，使自己的宝宝得到了很好的锻炼，有了显著的进步。今年又成功开了两个礼仪情商班、一个创意班。二 特色课程 今年新进了两名老师，基础较弱，为了使她们立即进入工作状态，我常常带着两位老师做学员和课程分析，而且安排她们听老老师的课，帮助她们立即成长是很主要的。整年英语课程稳步提升，很多孩子全部已结课一年多了，全部能够继续报名。而且少儿舞蹈、街舞也能够正常招生，估计明年在老师的逐步成熟下特色课就能够开假期班。三、招生工作 招生工作是我园健康发展的生命线，经过一年来工作情况，总体上做了两部分工作。1、人力宣传 克服修路的困难，尽可能每七天五晚上宣传。老师宣传共42小时，其中发放宣传单近1500多份，登记名单27份，关键宣传的小区有*小学,*山庄。2、公益活动宣传 和*街道办建立了良好的关系，同时也得到了1100多份有效名单，开展了三次公益活动。为下一步我园的发展和成长奠定了良好基础。今年整年招生 99人次，比上年增加了30 %，绩效完成89332元，比目标超出 21 %四、努力方向： 、加强本身学习，认真探索西山园发展模式，达成一个新的更高的标准。、在教学上下功夫，使教学工作更深入提升，达成感召家长的目标。3、努力提升招生工作质量，使宣传工作成绩落到实处。任何一个品牌的成长，全部需要有一个锲而不舍的精神，即能耐的住低谷，也可驾驭的了高潮，益宝乐亲子早教工作，更是这么，既要主动的拓展新学员，同时也要发挥每一个老学员的潜力。胸怀有多大，我们的事业就会有多大，正如古人所说，经营天下，济世为民！我想，我们的益宝乐，应该是辅助天下父母，陪养卓越的宝宝！即使现在已全方面进入电子商务时代，很多传统产业全部受到了严重的冲击，但这正是我们的亲子早教大展拳脚的时候，因为电子商务是无法比拟我们面对面、心贴心的交流效果。带一个学员，交7个好友，一颗直至的心，换来一片艳阳天。作为西山分园责任人，我必需在开拓创新的同时，把基础打牢，立即发觉、研究和处理亲子教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我担负的责任。*早教西山分园老师个人工作总结 篇8为了更加好地做好以后的工作，总结经验、吸收教训，我就本年度的工作总结以下：一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己，努力地提升自己，方便使自己更加快地适应社会发展的形势。经过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提升本身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中碰到困难，我在主动参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的老师及弟兄学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新纲领、吃透教材，主动开拓教学思绪，把部分优秀的教学理论、科学的教学方法及优秀当代教学手段灵活利用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并重视教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好和领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面伴随新课程改革对老师业务能力要求的提升，本人在教学之余，还挤时间自学汉字本科，并主动学习各类当代教育技术，深入掌握多媒体课件制作。总而言之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了部分成绩，也存在部分问题，我将继续努力，取得更大的成绩。