大班健康教案:健康日

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幼儿教育:_大班健康教案:健康日姓名:_班级:_日期:_年_月_日第 1 页 共 4 页大班健康教案:健康日大班健康教案:健康日教学目标:1、初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。2、阅读图文标记,知道健康日的具体日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。教学准备:1、准备制作宣传专栏的材料,笔、纸、图片、照片等材料。2、师生与健康日有关的一些资料。教学过程:一、念谜语,猜测五官,记录五官的形象1、教师念谜语,幼儿猜测,2、教师在黑板上画出五官的形象。二、讨论五官的重要,引出健康日1、教师:眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用?2、教师:五官太重要了,没有眼睛我们就看不见周围的一切,成了瞎子;没有耳朵我们就听不见周围的一切,成了聋子;没有牙齿我们吃东西就咬不动,就没有办法吃东西。怎样让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢?三、阅读图文,了解健康日的由来1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期,并鼓励幼儿阅读,告诉幼儿这是健康日,启发幼儿想一想:写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢?鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。2、教师小结。3、带领幼儿完整讲述,如:6月6日是爱眼日,3月3日是爱耳日,9月20日是爱牙日。四、带领幼儿观察健康日教育方面的图片或影像资料,加深对健康日的认识。五、组织幼儿讨论,加深认识启发幼儿设计健康日宣传栏。第 3 页 共 4 页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 4 页 共 4 页
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