数学九年级上浙教版第3章圆的基本性质单元测试4

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第3章 圆的基本性质 单元测试1.如图:四边形ABCD是O的内接梯形,ADBC,对角线AC、BD相交于点E,求证:OE平分BEC。2.在半径为5cm的O中,AB6cm,CD8cm,且ABCD,求AC和CD之间的距离。3.如图是一个弓形零件的截面图。已知弓形高为9cm,弦长为6cm,求弓形所在圆的半径。4.如图,O为ADB弧的圆心,,弓形高ND=2cm,矩形EFGH的顶点E,F在弦AB上,H,G在AB弧上,且EF=4HE.求EF的长。5.已知在以O为圆心,直径分别为10cm和16cm的两个同心圆中有点P,OP4cm,过点P分别作大圆的弦AB,小圆有弦CD,求AB的最大值与CD的最小值的和。6一条弧所对的圆心角有几个,圆周角有几个?一条弦呢?若一条弦把圆周分成1:5两部分,则该弦所对的圆心角度数?圆周角度数?所对的劣弧所含的圆周角的度数?7.如图,圆内角、圆外角与它所对弧的关系?(1)若35,=25,求AEB;(2)若P40,,求ACD8.如图,已知在O中,弦ABCD于E,AE=2,EB=8,CAD弧的度数为120,求O的半径。9.如图,在O中,AB弧的度数为100,把弦AB绕圆心旋转60,得到线段,交AB于D.画OCAB,C,分别为垂足,连结C。(1)求证:;(2)求证:;(3)求的度数和的度数10.如图,O中,AB是直径,半径COAB,D是CO的中点,DE/AB,求证:EC=2EA.11.已知BC为半圆O的直径,AB=AF,AC交BF于点M,过A点作ADBC于D,交BF于E,则AE与BE的大小有什么关系?为什么?12.如图,等边ABC内接于O,D是BC弧上一点,连结AD、CD、BD,并在AD上截取AE=CD,连结BE,求证:(1)ABECBD;(2)ADBDCD.13.如图ABC是O的一条折弦,BCAB,D是ABC弧的中点,DEBC,垂足为E,(1)求证:CEBEAB.(2)若连结DC、DB,则DC2DB2ABBC.14如图,AD是ABC的高线,AE是ABC的外接圆的直径,求证:BAEDAC.变题(1)如图,ABC内接于O,AHBC,垂足为H,AD平分BAC,交O于D.求证:AD平分HAO.(2)已知如图ABC内接于O,ADBE于D,BEAC于E,AD,BE交于点F,延长AD交O于求证:BG=BF(3)如图,ABC内接于O, A的平分线与O交于D,DEAB于E,DFAC于F。求证BE=CF15.如图,O是ABC的外接圆,AD,CE分别是BC,AB上的高,且AD,CE交于点H,求证:AH=AO类题(1)如图,在O中,弦ACBD,OEAB,垂足为E,求证:OE=CD(2)如图,AC,BD是O的两条弦,且ACBD,O的半径为,求AB2CD2的值。16.如图A是半圆上一个三等分点,B是的中点,P是直径MN上一动点。已知O半径为1,求AP+BP的最小值。仿照上题解答以下两题:(1)如图,在正方形ABCD中,E在BC上,且BE=2,CE=1,P在BD上,求PE+PC的最小值。(2)如图,设正ABC的边长为2,M是AB边的中点,P是边BC上任意一点。PA+PM的最大值和最小值分别记为s和t,求s2t2的值。(2000年全国初中数学联赛试题)
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