摩登舞开题报告

湖南农业大学全日制普通本科生毕业论文开题报告学 院： 体育艺术学院 学生姓名学 号年级专业及班级指导教师及职称 毕业论文题目摩登体育舞蹈形式的艺术探究文献综述（选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等，不少于1000字）一、选题研究意义 体育舞蹈又被称为国际标准交际舞，是将体育与舞蹈融为一体的艺术体育。最早由社交舞转化而来，在发展过程中，和体育进行了融合，不仅实现了锻炼、娱乐、教育、竞技等全方位的功能，还达到了一定的艺术高度。摩登舞作为体育舞蹈中的一个项目群，包括了华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五个舞种。它们以不同的节奏韵律、不同的舞姿步伐、不同的线条结构，将人类的思想与情感表达出来，兼具时代气息与艺术品位，提高了生活的品质，体现了人生的价值，因而得到了迅速的普及与推广。摩登舞横跨运动学、生理学、心理学与美学，因此兼具理论研究价值和实践应用价值,对体育舞蹈未来路径趋势提供了全新的范式，引领越来越多的人投入到体育舞蹈中，从而更好的促进体育舞蹈在国内的发展。二、国内外研究现状摩登舞发源于西方，在我国的发展时间较短，因此在理论研究上多是以体育舞蹈为外延，侧重的是体育舞蹈美学内容方面的研究。杨洋在体育舞蹈的审美特征研究一文中将美作为体育舞蹈最本质的属性，指出西方强调的是形体美与情感美，东方美学则认为体育舞蹈是形神艺术，是“虚实”的艺术;是“写实与写意”的艺术;是“自然”的艺术。殷放的体育舞蹈的审美内容及其表现形式中强调了体育舞蹈的体育与艺术的双重取向，并将审美内容归纳为由身体美、运动美和精神美，形式的诸多表现都是为内容服务的。周晨体育舞蹈的美学艺术探究中，将体育舞蹈的美学表现力详细的划分了七类，包括身体美、和谐美、服饰美、整体美、健康美、意境美和运动美。七类结合在一起成就了体育舞蹈的美学观赏性。陶然的论体育舞蹈竞技与艺术双重取向的特征中将体育舞蹈的竞技性提出来，她指出我国体育舞蹈在近三十年的快速发展期一直朝着竞技与艺术这两个不同的方向发展着。竞技取向下，是把体育舞蹈作为一项体育运动项目，以打败对手取得胜利为目的，在竞技赛场上通过展现体能、竭尽体力来争夺锦标。艺术取向下，体育舞蹈通过电视、舞台等传播媒介，发挥体育舞蹈的艺术价值，以艺术的形态展现给观众，去汲取体育舞蹈作品中的美，使观众产生美的愉悦享受。这样一来，竞技与艺术就构成了我国体育舞蹈的双重取向。而当代也开始崇尚具有审美价值的文明竞技。所以要找到双重取向的结合之处去推动竞技取向与艺术取向的同步发展。2010年后，关于摩登舞的理论研究逐渐多起来，但大多集中在技术层面。比如郑吉刚摩登舞动作的分类及教学实验研究一文中归结出摩登舞举措并分为三年夜类：挪动类举措、迁移转变类举措、外型类举措。认为“举措分类教授教养”所发生的积极后果是最为明显的。江涛的标准舞双人间配合技术的主要影响因素分析，通过因素分析得出标准舞双人间配合技术的影响因素由五个因素构成。分别为：专项技术因素、身体素质因素、智能因素、心理素质因素、外部环境因素。李濛探析摩登舞的运动原理对摩登舞的运动原理进行了梳理阐述,对一些在教学中经常出现的重要问题以及运用技巧做出了解释,从运动原理的基本概念到组成要素一一阐释,尤其强调对运动原理的正确理解和灵活运用是提高舞蹈品质的关键所在。综上所述，关于摩登舞的研究有两个大方向，一是体育舞蹈的性质，二是摩登舞的技术分析。除此以外，还有一些对摩登舞服饰、音乐的研究，但是分布零散，不成体系，因此在理论成果上并不丰富。三、主要参考文献 1祝蓓里,季浏主编.体育心理学M.高等教育出版社,2000 2童昭岗,雷咏时主编.体育舞蹈M.广西师范大学出版社,2005 3杨洋.体育舞蹈的审美特征研究D.武汉体育学院,20094殷放.体育舞蹈的审美内容及其表现形式D.集美大学,2012 5陶然.论体育舞蹈竞技与艺术双重取向的特征D.山东师范大学,20156马士珍.体育舞蹈文化在我国的传播及发展研究D.山东师范大学,20147李丹.影响体育舞蹈艺术表现力的因素及培养方法D.河南师范大学,2011 8郑吉刚.摩登舞动作的分类及教学实验研究D. 西安体育学院 20139李濛.探析摩登舞的运动原理J.北京舞蹈学院学报.2009(02)10高园园.我国体育舞蹈术语的现状研究D.山西大学,2012 11胡海燕.论大学生体育舞蹈教学中的美感训练J.武汉体育学院学报,2004(06) 12江涛.标准舞双人间配合技术的主要影响因素分析D.华中师范大学 201413庞庆军,张蔚明,李银萍.拉丁舞与摩登舞的音乐、服装及锻炼价值的对比研究J.当代体育科技.2013(32) 14贾书峰.体育舞蹈服饰设计的形式美J.大舞台,2013(10) 15殷放.试论体育舞蹈审美内容及其表现形式J.福建体育科技.2011(02) 16周晨.体育舞蹈的美学艺术探究J.当代体育科技.2013(33) 研究方案（研究目的、内容、方法、预期成果、条件保障等）一、研究目的 本研究主要针对体育舞蹈中的摩登舞，从摩登舞的分类与表现形式入手，逐步探寻其蕴含的艺术价值，为大众从艺术层面解读摩登舞，以及进一步推广摩登舞，做一些积极的尝试。同时，通过本研究为体育舞蹈未来的发展趋势提供一些实证依据。二、 研究内容（一） 体育舞蹈概述（二） 摩登舞定义与分类1、 摩登舞的起源于发展2、 摩登舞的形式分类（三） 摩登舞的艺术特点1、 音乐艺术2、 形体艺术3、 合作艺术4、 情感艺术（四） 摩登舞的发展趋势1、 艺术观赏2、 大众生活3、 经济效应结语参考文献三、研究方法（一） 文献资料法 通过搜集阅读关于摩登舞的相关文献资料，从中获取大量的理论知识与实践数据，为论文写作奠定深厚的基础。（二）分析总结法对摩登舞的艺术形式进行分析，针对摩登舞的分类，总结出其所包含的艺术特点以及艺术内涵。（三） 观察推理法 通过对摩登舞在国内的开展状况的观察，预测未来的摩登舞发展趋势。四、预期成果 通过研究，完成健美操运动对大学生身心健康促进作用研究论文，对学生身心健康提供有利的依据，更好的促进大众健美操可持续发展提供参考。五、 条件保障（一）时间保障 本研究从2015年9月份开始进行各方面的准备，在毕业实习期短、学校课程安排少的前提下，有大量的课余时间进行准备，保证了研究的充分时间。（二）文献保障 湖南农业大学图书馆馆藏丰富，数据库全，体育艺术学院图书室有大量相关学科学报及书籍，为本研究内容资料的收集提供了丰富的资料保障。（三）权威保障 指导老师在专业理论和实践教学方面均有丰富的经验，承担过国家、省级研究课题，教研能力突出，同时责任心强，能为该项目做很好的指导。（四）自身保障本人是表演系健美操专业方向大四学生，四年里学到了很多的专业知识，也在日常生活中加以应用，因此积累了一些经验，在导师的指导下能够很好完成项目研究。进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等）阶段起止日期阶段工作内容12016.8.212016.8.21接受任务书 22016.9.32016.9.23查阅资料，撰写开题报告，开题32016.10.92016.11.29开展调查，整理、分析资料, 撰写论文42017.4.252016.7.14提交论文，专家审阅论文，修改论文52017.5.152016.7.20论文答辩62017.5.212016.7.28根据答辩小组意见修改论文，提交论文论证小组意见:论证小组成员签名论证地点: 论证日期:20 年 月 日