山西省高三语文适应性考试(二模)试卷C卷

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山西省高三语文适应性考试(二模)试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三上宝鸡模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。 长城脚下,雁栖湖畔。围绕以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。在为期两天的会议中,全球600余位政府官员、企业高管、科技创新领袖和专家学者共聚一堂,探讨加强合作,共建开放、创新、共享的世界经济,在这个冬日里为世界经济带来一道暖阳。当前,世界正在经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,中国,正在以开放、创新的姿态加速集聚澎湃的发展动能。开放创新不仅使中国经济更具活力,还让世界享受到中国创新、开放所带来的红利。( )“封闭的创新是没有生命力的”“如果切断彼此的联系,禁止技术交流,全球创新生态系统就会分崩离析”.嘉宾们在论坛上齐声呼吁,解决人类面临的共同挑战,唯有在开放中创新,在发展中共赢。创新是引领发展的最强动力。开放的中国正在加速集聚发展的新动能,也必将助推世界经济合作与增长。(1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A . 围绕以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕B . 以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。C . 以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。D . 围绕“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。(2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,而且显示出中国的强大吸引力,让各国共享中国机遇。B . 这不仅显示出中国的强大吸引力,而且表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,让各国共享中国机遇。C . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,让各国共享中国机遇,而且显示出中国的强大吸引力。D . 这不仅显示出中国的强大吸引力,而且让各国共享中国机遇,表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕。(3) 对下列各句中的省略号和文中省略号,作用相同的一项是( ) A . “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”每当这熟悉的旋律响起,每位中国人的心中都会涌动着豪情。B . 哺嗒嘀嗒,表针的声响有力而富有节奏,像在发泄似的奔跑,又像在跳着欢快的舞C . 她立刻不好意思地说:“昨晚看了一夜”D . 地震,洪流,水灾.面对始料不及的灾难,我们渴盼一场成功救授。 那种没有伤亡、没有牺牲、高效率的救援。二、 现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2019高二上吉林期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。 文学与治疗中国文学史上以文学接受来医病的最早记载,见于枚乘七发一文。文章称楚太子有病,吴客往问之,“说七事以启发太子”。所说七事分别为:音乐、饮食、车马、游观、田猎、观涛以及要言妙道。前六件事为生理感官的刺激,但对太子疾病并没有起到治疗效果。吴客最后祭出要言妙道的法宝,“若庄周、魏牟、杨朱、墨翟、便蜎、詹何之伦,使之论天下之精微,理万物之是非,孔老览观,孟子筹之,万不失一。”没料到一听圣人辩士之言,楚太子“涩然汗出,霍然病已”。假如说这只是文学虚构,尚不足为凭的话,那么再来看看正史中的记载。汉书中说太子刘奭身体欠安,“苦忽忽善忘,不乐”,于是汉宣帝“诏使褒等皆之太子宫虞侍太子,朝夕诵读奇文及所自造作。疾平复,乃归”。王褒以诵读他人和自己的佳作的方式治好了太子的病,应该信而有征。陈寿在三国志中引典略道:“(陈)琳作诸书及檄,草成呈太祖。太祖先苦头风,是日疾发,卧读琳所作,翕然而起曰:此愈我病。数加厚赐。”需要说明的是,三国志虽然是正史,但是典略一书却是魏人鱼豢所著的野史,所以三国志所引内容难免有误。真实的情况是:陈琳当时正事奉袁绍,写了为袁绍檄豫州文,胪列了曹操诸多罪状,痛骂了曹家祖宗三代。曹操当时正患头风病,读后惊出一身冷汗,头风病便好了。陈琳这篇檄文的效果匪夷所思,无愧于“壮有骨鲠”的称誉。文学接受治疗头风病经过历史积淀便成了一种母题,后来的文人对此多有书写。元稹说:“顿愈头风疾,因吟口号诗。”白居易说:“头风若见诗应愈,齿折仍夸笑不妨。”毛滂也说过:“多病未须求茗草,此诗浑欲愈头风。”王之望则说:“珠玉忽收千里赠,尘埃顿洗一襟空。病余快觉心情爽,愈却头风耳不聋。”王之望的说法颇为夸张读了远方寄来的诗歌,胸襟受到荡涤,不仅治好了头风病,甚至连耳聋病也治好了。而贾岛则说:“一吟动狂机,万疾辞顽躬。”这是投孟郊一诗中的两句,贾岛称读了孟郊的诗歌之后,百病皆愈,身体康泰。因为诗歌是呈给孟郊的,除了夸张之外,其中的趋承取悦也隐约可见。当然,对文学接受可以治愈头风病提出质疑的也不乏其人。唐人李縠有诗道:“岂有头风笔下痊,浪成蛮语向初筵。”李縠的质疑,恰证明诗文治愈头风病业已成为了流行的说法;李縠质疑的目的,只不过是想做翻案文章而已。文学医病,和文学的审美功能有关。美国评论家苏珊桑塔格曾经指出,“每个降临世间的人都拥有双重公民身份,其一属于健康王国,另一则属于疾病王国。尽管我们都只乐于使用健康王国的护照,但或迟或早,至少会有那么一段时间,我们每个人都被迫承认我们也是另一王国的公民。”被打入疾病王国的另册之后,难免会遭受歧视,而接受文学治疗便可以重返健康,岂不快哉?所以孔子倡导“游于艺”,何尝不是生命通过文艺自救的一种方式。(作者:朱美禄 选自光明日报2018年08月10日16版)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 枚乘七发中的记载纯属虚构,汉书中王褒以文学治病的方式应该确有其事。B . 元稹、白居易、王之望等人诗句中的描述,真实反映了文学接受对疾病的疗效。C . 苏珊桑塔格认为接受文学治疗可以让人重返健康,免受因疾病带来的歧视。D . 生命可以通过文艺的形式来完成自我的救赎,孔子所倡导的“游于艺”就是明证。(2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文章开篇以枚乘七发中的记载为引子来展开话题,显示了文学治疗的作用。B . 第三段引述三国志的事例材料有力证明了文学接受可以治愈头风病的论述。C . 本文列举大量史料或诗句旨在论证文学接受可以治愈某些疾病这一基本观点。D . 对文学治疗的作用,文章先引出话题,再引述史料加以证明,最后分析其原因。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 陈琳的檄文能治愈曹操的头风病虽然是歪打正着,但也体现了文学的治疗作用。B . 恰恰因为接受文学治疗可以重返健康,所以才有了元稹的“吟口号诗”“愈头风疾”。C . 贾岛称读了投孟郊一诗后百病皆愈,其中除了夸张之外,或许也有奉承的成分。D . 李縠的质疑,不但想做翻案文章,还客观上证明诗文治愈头风病已成了流行的说法。3. (9分) (2017高二上南江期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:数字阅读升级对文化产业的决定性作用体现在,数字阅读拓宽了文学的内涵和外延,从而改变文化产业发展的格局。在过去,以传统出版为主流的文学作为内容的提供方,只占据了产业的小部分,很难聚拢用户,产生足够的影响力。而“网络文学从作家到读者之间的环节是相对来说比较短。”(中国软件资讯网)(速途网)材料二:当前,动漫游戏、网络文学、网络音乐、网络视频等数字文化产品拥有广泛的用户基础,与百姓生活越来越密切,已经成为目前群众文化消费的主产品,在这种文化创作生产和消费形态愈加数字化、网络化的形势下,出台指导意见,有利于推进供给侧结构性改革,实现产业优化升级,提高文化产业供给水平、改善供给结构;有利于促进文化消费、满足群众不断提高的消费新需求,增强文化产业发展的活力与动力;有利于推动文化与国民经济各门类融合发展、促进“文化”,提高中华文化在互联网时代的竞争力和影响力。从内容角度来看,指导意见在把握数字文化产业瞬息万变的发展形势的基础上,充分体现了引领和超前的特点,向社会发出国家鼓励数字文化产业发展的明确信号,形成推动数字文化产业创新发展的良好预期。数字文化产业具有巨大的发展潜力,这一领域创新活跃,产业门类包罗万象,产业边界不断拓展,指导意见基于对产业发展形势的研判,在整体规划上提出了优化数字文化产业供给、优秀文化资源数字化、与相关产业融合发展、扩大和引导数字文化消费四个主要发展方向,同时立足于文化部职能范围,对动漫、游戏、网络文化、数字文化装备、数字艺术展示等主要产业领域进行重点布局和引导,体现出文化部对行业的预期管理,从而坚定业界创业创新的信心,激发社会领域的投资活力。(中新网)材料三:经过一年多的开发建设,数字文化馆“文化莞家”现已正式启用,为群众提供服务,并开放参观体验。据悉,“文化莞家”网站平台试运行至今不到三个月,已有2万多名市民注册,网站浏览量(PV)接近100万次。市文化馆与六个试点分馆共在线上推广活动100多场,推出活动票数6500多张;推出培训课程119个,网络报名学位达4300多个。今年市文化馆走进艺术公益培训班招生实行网络报名,最快的班不到一分钟就报满,近两千个公益学位两三个小时就可以录满。市民只要通过手机就可以轻松了解和获取这些服务,大大提高了市民参与文化馆活动的便利度,也提升了文化馆的服务效能。此外,东莞市文化馆还整理了地方特色文化资源,打造东莞文化网络电视,让市民通过不同终端都可以观看到数字资源、参与直播互动,领略东莞文化的魅力,参与全民艺术普及。为了让数字化服务更加贴近基层,贴近群众,第一批文化馆数字化试点分馆也同步建设。未来两年,试点分馆还将逐步铺开,直至实现全市全覆盖,打通公共文化服务最后一公里。(中国网)(1) 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) A . 手机阅读用户的主要特征是阅读次数多,且阅读时间较短,集中值在每天35次,每次30分钟1小时之内。B . 数字阅读改变了文化产业发展的格局的表现之一是传统纸质出版进入手机移动市场,且产生了足够的影响力。C . 数字文化产业有巨大的发展潜力,文化部门对行业进行预期的干预和管理,树立信心并激发社会领域的投资活力。D . “文化莞家”的网站平台借助于数字化的手段提升了文化馆的服务效能,让群众感受数字化服务的快捷和便利。(2) 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是( ) A . 根据材料一中手机阅读用户特征调查表的信息,我们能了解到手机阅读软件主要用户群的生活阶层、收入、阅读习惯等信息。B . 根据材料二的信息可知,国家在把握数字文化产业瞬息万变的发展形势的基础上,充分发挥了引领和指导作用,推动其创新发展。C . 互联网时代,中华文化的竞争力和影响力得到不断提高,是因为指导意见的适时出台,有效地管理了文化创作生产和消费。D . 数字化服务带来的便利,仅体现在手机阅读普及、文化馆服务效能增强等文化服务方面,今后将会更广泛地被应用于生活的各个方面。E . “文化莞家”的数字化服务最大的好处就是轻松了解和获取数字化服务,通过不同终端来获取数字资源,参与全民艺术普及活动。(3) 根据上述材料,简要概括数字化服务的特点。 4. (12分) 阅读下面的文字,完成下列各题。追风筝的人(节选)卡勒德胡赛尼“把风筝给我!”阿塞夫挥舞着拳头。哈桑眼里流露出恐惧,可是他摇摇头。“这是阿米尔少爷的风筝。”我停止了观看,转身离开了那条小巷。有种温热的东西从我手腕流淌下来。我眨眨眼,看见自己依旧咬着拳头。咬得很紧,从指节间渗出血来。我意识到还有别的东西。我在流泪。就从刚才那个屋角,传来阿塞夫的狂笑。我仍有最后机会可以做决定,一个决定我将成为何等人物的最后机会。我可以冲进小巷,为哈桑挺身而出就像他过去无数次为我挺身而出那样接受一切可能发生在我身上的后果。或者我可以跑开。结果,我跑开了。我逃跑,因为我是懦夫。我害怕阿塞夫,害怕他折磨我。我害怕受到伤害。我转身离开小巷、离开哈桑的时候,心里这样对自己说。我试图让自己这么认为。说真的我宁愿相信自己是出于软弱。因为另外的答案,我逃跑的真正原因,是觉得阿塞夫说得对:这个世界没有什么是免费的。为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,是我必须宰割的羔羊。这是个公平的代价吗?我还来不及抑止,答案就从意识中冒出来:他只是个哈扎拉人,不是吗?我沿着来路跑回去,回到那个空无一人的市场。我跌撞上一家小店铺,斜倚着那紧闭的推门。我站在那儿,气喘吁吁,汗水直流,希望事情并没有变成这个样子。约莫隔了十五分钟,我听到人声,还有脚步声。我躲在那家小店,望着阿塞夫和那两个人走过,笑声飘过空荡荡的过道。我强迫自己再等十分钟。然后我走回到那条和冰封的小溪平行、满是车辙的小巷。我在昏暗的光芒中眯起眼睛,看见哈桑慢慢朝我走来。在河边一棵光秃秃的桦树下,我和他相遇。他手里拿着那只蓝风筝。那是我第一眼看到的东西。时至今日,我无法扯谎说自己当时没有查看风筝是否有什么裂痕。他的长袍前方沾满泥土,衬衣领子下面开裂。他站着,双腿摇摇晃晃,似乎随时都会倒下。接着他站稳了,把风筝递给我。“你到哪里去了?我在找你。”我艰难地说,仿佛在吞嚼一块石头。哈桑伸手用衣袖擦擦脸,抹去眼泪和鼻涕。我等待他开口,但我们只是静静地站在那儿,在消失的天光中。我很感谢夜幕降临,遮住了哈桑的脸,也掩盖了我的面庞。我很高兴我不用看着他的眼睛。他知道我知道吗?如果他知道,我能从他眼里看到什么呢?埋怨?耻辱?或者,愿真主制止,我最怕看到的:真诚的奉献。所有这些里,那是我最不愿看到的。他开始说些什么,但他有点儿哽咽。他闭上嘴巴,张开,又闭上,往后退了一步,擦擦他的脸。就在当时,我几乎就要和哈桑谈论起在小巷里头发生的事情来。我原以为他会痛哭流涕,但,谢天谢地,他没有,而我假装没有听到他喉咙的哽咽,就像我假装没有看到他身上的伤口一样。也假装没有看到,从他的伤口上滴下的血滴,它们滴下来,将雪地染成黑色。“老爷会担心的。”他就说了这么一句。他转过头,蹒跚着走开。事情就如我想象的那样。我打开门,走进那烟雾缭绕的书房。爸爸和拉辛汗在喝茶,听着收音机传出的噼里啪啦的新闻。他们转过头,接着爸爸嘴角亮起一丝笑容,他张开双手,我把脸埋在他温暖的胸膛上,哭起来。爸爸紧紧抱着我,不断抚摸着我的后背。在他怀里,我忘了自己的所作所为。那感觉真好。【注】节选部分背景:斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗,每个斗风筝的人都有助手,小说中“我”(阿米尔少爷)的助手是“我”的仆人兼儿时唯一关系亲密的玩伴哈桑。“我”为了赢得爸爸的欢心,要在这场斗风筝比赛中获胜。在斗风筝过程中,“我”成功割断对手的风筝线赢了比赛,但要取得最终胜利还要捡到那只最后掉落的风筝。哈桑全力以赴替“我”去捡风筝,却遭到了阿塞夫等人的欺辱。 卡勒德胡赛尼,美籍阿富汗作家。哈扎拉人是在阿富汗长期受到普什图人歧视甚至迫害的少数民族,小说中哈桑就是哈扎拉人,而“我”是普什图人。(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 小说中“那条和冰封的小溪平行、满是车辙的小巷”以及哈桑身上滴下来的血“将雪地染成黑色”的描写,都暗示了我和哈桑之间往日亲密关系的破裂。B . 起初“我”因懦弱而不敢去救助哈桑,但在矛盾纠结中“我”意识到其实是自己内心认定哈桑理应为“我”赢回爸爸付出代价,因为他是哈扎拉人。C . “我”与哈桑相遇时,第一眼看到的是哈桑手里拿的那只蓝色的风筝,我没有去查看风筝是否有裂痕,因为我看到了哈桑沾满泥土的长袍和开裂的衣领。D . 小说多处运用心理描写的手法,重点刻画了“我”面对一直对“我”真诚奉献的哈桑被欺辱,却不敢为他挺身而出的复杂而激烈的内心活动。(2) 哈桑是个怎样的人?结合小说简要分析。 (3) 小说节选部分的结尾处写到:“我把脸埋在他温暖的胸膛上,哭起来”,“我”为什么哭了,请结合全文谈谈你的看法。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)5. (11分) (2019高二上西城期中) 阅读下面的文言文,完成问题。 孝惠时,(季布)为中郎将。单于尝为书嫚吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事于胡,陈胜等起。于今创痍未瘳 , 哙又面谀,欲摇动天下。”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。”布辞之官。楚人曹丘生,辩士,数招权顾金钱。事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不说足下,足下无往。”固请书,遂行。使人先发书,季布果大怒,待曹丘。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰得黄金百,不如得季布一诺,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆楚人,足下亦楚人也。仆游扬足下之名于天下,顾不重邪?何足下距仆之深也!”季布乃大说,引入,留数月,为上客,厚送之。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。(取材于史记季布栾布列传)注释:瘳(chu):痊愈。招权顾金钱:大意是借重他人权势获得钱财。(1) 下列语句中,划线词语的解释不正确的一项是( ) A . 单于尝为书嫚吕后,不逊逊:恭顺B . 诸将皆阿吕后意阿:迎合C . 事贵人赵同等,与窦长君善善:友好D . 季将军不说足下,足下无往说:劝说(2) 下列各组语句中,划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 诸将皆阿吕后意,曰“然”上默然惭B . 困于平城足下何以得此声于梁楚间哉C . 今哙奈何以十万众横行匈奴中欲以为御史大夫D . 何足下距仆之深也为上客,厚送之(3) 下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是( ) A . 此人必有以臣欺陛下者 这一定是因为有人不符合实际地夸奖我来欺骗陛下B . 河东吾股肱郡,故特召君耳 河东是像我的大腿和臂膀一样重要的郡,所以特地召见你啊C . 布辞之官 季布就辞别了皇上,回到了河东郡守的原任D . 吾闻曹丘生非长者,勿与通 我听说曹丘生不是年长之人,(有事)不必向他通报(4) 下列的理解和分析,不符合文意的一项是( ) A . 季布认为秦王朝对匈奴用兵,引起了陈胜等人造反,带来了巨大创伤。B . 有人说季布很勇敢,但好发酒疯,难以接近,皇帝因此未晋升其官职。C . 季布反思了一个月,终于明白自己没有功劳却做了河东守,这是罪过。D . 曹丘生不听窦长君的劝阻,坚持让他给自己写介绍信,然后去见季布。(5) 就文章内容来看,季布这个人物有怎样的特点?请结合相关内容简要说明。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)6. (7分) (2018高二上大理月考) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。遣兴杜甫我今日夜忧,诸弟各异方。不知死与生,何况道路长。避寇一分散,饥寒永相望。岂无柴门归,欲出畏虎狼。仰看云中雁,禽鸟亦有行。(1) 下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( ) A . 首句的“忧”字总领全诗,其余各句或叙事或议论,都在抒发诗人内心的忧伤。B . “何况道路长”是说诗人因为路途迢遥而归乡不得,思乡之情、难归之悲溢于言表。C . “岂无”两句表明诗人虽有家可归,但因“虎狼”当道而回家无望的无奈心情。D . 末尾两句写诗人仰观天空中飞翔的大雁,透露出让大雁为分散的兄弟捎信的愿望。E . 本诗通过抒写诗人自己在乱世中对亲情的特殊感受,来反映当时残酷的社会现实。(2) 诗的第一句就说:“我今日夜忧”。诗人日夜忧的有哪些呢?请结合诗句作简要概括。 五、 情景默写 (共1题;共1分)7. (1分) (2017高一下湄潭期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1) 李白在蜀道难中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“_,_”。(2) 孟子在寡人之于国也中主张“_,_”。这体现了孟子对兴办学校教育、传承孝悌观念的极大重视。(3) 贾谊在过秦论中,阐述秦迅速灭亡的原因的一句是“_”。六、 语言表达 (共2题;共6分)8. (1分) (2018钦州模拟) 小明是高三(1)班的应届毕业生,最近一段时间经常玩手机游戏。不但饭前饭后玩,有时晚睡之后还在宿舍里玩到深夜,严重影响了正常的学习和生活。请你以小明好友身份给小明同学发一条手机短信的正文,对他进行劝说。要求行文有针对性,运用一定的修辞手法,劝说委婉中肯。表达准确,不超过80字。 9. (5分) (2020高三上亳州期末) 下图为行政责任视域下痕迹管理的二维结构图,请对其进行正确的解说。要求:注重行文顺序:内容完整:不超过120字。 七、 材料作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2017高一下潮州期末) 阅读下面的材料,根据要求写作。三毛说:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡若微风。”对即将成人的高一级同学来讲,这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇不少于700字的文章。要求:选好角度,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共1题;共6分)1-1、1-2、1-3、二、 现代文阅读 (共3题;共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文阅读 (共1题;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)6-1、6-2、五、 情景默写 (共1题;共1分)7-1、7-2、7-3、六、 语言表达 (共2题;共6分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1题;共5分)10-1、
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