陕西省高一上学期语文期末考试试卷（II）卷

陕西省高一上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分） 对下列划线字的解释，全部正确的一项是（ ） A . 火尚足以明（明亮）也非常（不寻常）之观（景象）B . 于是余有叹（叹息、哀叹）焉其好游者不能穷（走到尽头）也C . 以其乃华山之阳（山的北面）名（命名）之也何可胜（尽）道也哉D . 谬（弄错）其传而莫能名（说清楚）者比好游者尚不能（不及）十一2. （2分） 下列句子，为宾语前置的一项是（ ） A . 生于吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之B . 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎C . 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉D . 闻道有先后，术业有专攻，如是而已3. （2分） (2019高二上北京期中) 下列句子中横线的词语不属于古今异义的一项是（ ） A . 明日，徐公来，自以为不如。B . 微夫人之力不及此。C . 汉天子我丈人行也。D . 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。4. （2分） 选出下面译文正确的一项（ ）A . 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。译文：七十个人穿丝织品的衣服吃肉，老百姓不挨饿不受冻，然而不称王的，没有啊！B . 遂命酒，使快弹数曲。译文：于是吩咐我摆酒，让我快快弹奏几曲。C . 直不百步耳，是亦走也。译文：只是没有走一百步罢了，也是在走啊！D . 人死，则曰：“非我也，岁也”译文：人死了，就说：“不是我的罪过啊，是年成（不好）啊！”5. （2分） 下列句子中加线词与例句中加线词用法相同的一项是（ ）例句：则修文德以来之A . 使人听此凋朱颜B . 问君西游何时还C . 艰难苦恨繁双鬓D . 商人重利轻别离6. （2分） 下列各句的特殊句式分类正确的一项是（ ） 会于会稽山阴之兰亭死生亦大矣仰观宇宙之大固一世之雄也而今安在哉月出于东山之上客有吹洞箫者今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A . /B . /C . /D . /7. （2分） 下列句中加线的熟语使用恰当的一句是（ ）A . 在“文明礼貌月”活动期间,各班的黑板报都办得形形色色,煞是好看。B . 我随旅游团登上了泰山极顶,面对万顷云海,游目骋怀,真是心旷神怡。C . 在生活中做人要正派，到处刺探他人隐私传播小道消息是极不道德的,古人不是说要目不窥园吗?D . 上周的年级足球赛上,我们班踢了三班一个41，踢得他们心悦诚服,不得不服。8. （2分） (2017合肥模拟) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）在“雷锋热线”志愿者前来探望时，这位爱热闹的孤寡老人激动地坐了起来，在病床上振振有词 ， 和志愿者们分享着他的人生经验。据统计，我国人均捐赠额远不如发达国家，也低于经济水平相类的国家，而要促进慈善捐赠，就应该细大不捐 ， 充分尊重捐献者的意愿。年轻画家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎实的生活基础，创作西藏组画时不蔓不枝 ， 将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。年终，各种盘点甚嚣尘上 ， 其中年度汉字的评选备受关注。“刷”字当选年度汉字，“诗与远方”“匠人精神”等人选年度关键词。梳理以往案例，大额订单催生“妖股”的情况并不鲜见，在订单从出现到消失的过程之中，一些资本大鳄上下其手。贝多芬第七交响乐旋律优美庄重却处理得哀而不伤 ， 在略带伤感的曲调中，低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。A . B . C . D . 9. （2分） (2017高二下深圳期中) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 现在，我国生产和科研等领域，英制计量制度基本上淘汰了，可是提到外国事物时，英制计量单位名称在语言、文字中还不能不使用。B . 目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。C . 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。D . 17世纪至18世纪，荷兰铸制著名的马剑银币，逐渐流入中国台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。10. （2分） 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）A . 一个国家的实力、一个民族的荣誉，不仅反映在社会进步、人的素质、科技水平、文化底蕴和道德力量上，而且反映在经济实力上。B . 由于博物馆在原有陈列的基础上，把歙县的胡仁镜宅整体“搬”到合肥，在新馆中重建，使观众能真切地亲近古徽州，感受古民居。C . 在我国现阶段，经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果，争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。D . 将“乾坤柱”改为“哈利路亚山”，实际上只是满足了少数人对洋人的好奇心理，却忽视了包括十三亿中国人在内的大多数人的感受。11. （2分） (2017南通模拟) 某校文学社准备根据以下主题挑选学生习作，下列各组习作与主题对应最恰当的一项是（ ）主题一：月是故乡明主题二：向青春举杯主题三：和平的钟声主题四：文化与传统A . 母亲的微笑青葱岁月我看辛德勒奇妙的昆虫B . 温暖的布鞋成长的欢乐人生驿站肯德基印象C . 游子折柳年轻的梦想华沙之跪秦腔古韵D . 风华正茂原驰蜡象将军白发征夫泪北京的地坛12. （2分） (2018高三下武邑开学考) 下列交际用语使用得体的一项是（ ） A . 某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏坛髙手，医者仁心。”B . 高考在即，学校为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境锤打造强者，烈火焚烧试真金。”C . 您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。D . 家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!13. （2分） 下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A . 新月诗派被称为“新格律诗派”，因他们提出新诗的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。其代表诗人徐志摩的再别康桥具有“绘画美”，戴望舒的雨巷具有“音乐美”。B . 小狗包弟出自巴金晚年反思“文革”的作品忏悔录，在这部书里，作者回忆了在“文革”中的遭遇和内心感受，在剖析当时的社会的同时也无情地解剖自己，因此被誉为“二十世纪中国的良心”。C . 论语是记载孔子及其弟子言行的语录体著作，体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想。孔子的思想对现代仍具有积极的影响，比如他提出的“克己复礼为仁” （“礼”是全书思想的统率），比如他主张的“有教无类”。D . 大卫科波菲尔是英国小说家狄更斯的“半自传体”小说。小说采用第一人称叙事，以大卫的成长史为线索，塑造了许多鲜明生动的人物形象，比如“债多不愁、乐天知命”的密考伯夫妇，脾气古怪然而嫉恶如仇、古道热肠的姨婆。二、 现代文阅读 (共2题；共13分)14. （6分） (2015高一上鄂尔多斯期中) 阅读下面文字，完成后面题。和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。世界属于流动，唯“一切皆变”的规律才能永恒。就中国诗歌而论，从诗经而楚辞，从律绝而曲令，从旧体诗而新诗，留下的正是流动的轨迹。任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放”的产物。郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统，其实，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。胡适就自称尝试集的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。然而，作为文化现象，不同民族的文化又会造成诗的差异。大而言之，以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。因此，西方诗与东方诗也有很大不同。把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性，东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念，东方诗学运用类概念；西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。中国诗歌有自己的道德审美理想，有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。自然，中国新诗也处在现代化过程中。这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。现代化是一个时间概念。本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。不能用空间概念代替时间概念。如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿”，这将是一种滑稽剧。接通新诗与传统的联系不是倡导传统主义，应当将传统和传统主义分开。对传统作僵滞的、静止的理解，甚至将诗传统窄化为传统诗，因而指责新诗的种种“不是”，呼唤旧体诗的复兴等等，这种传统主义是新诗寻求新变的障碍。从总趋向看，西方诗存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。和与散文界限太不清相反，新诗与传统界限太清这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。接通传统是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。（节选自吕进熟读，不会吟诗也会吟，有删改）（1） 下列对“中国新诗”的表述，不正确的一项是（ ）A . 中国新诗是对“五四”时期新的审美精神最大适应的文化运动产物，又是“诗体大解放”的产物。B . 中国新诗的倡导者们虽然激烈地反传统，但实际上，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。倡导传统主义是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。C . 中国新诗处在传统要经受现代化验收、经过现代化处理的过程中，这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。D . 中国新诗存在着与传统界限太清的焦虑，这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。（2） 下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。郭沫若的自由诗就是应变而生的产物。B . 推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。胡适的新诗诗集尝试集的“尝试”二字也源于古诗。C . 传统是非常稳定并且神圣的文化现象，而中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。D . 中国新诗的现代化是一个时间概念，若把它理解为抛弃本民族传统，而继承发展他民族传统，那将是一种“滑稽剧”。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确一项是（ ）A . 作为文化现象，不同民族的文化造成了西方诗学和东方诗学的巨大差异，但诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。B . 因为西方诗与东方诗有很大不同，所以，东西方文化在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上也从来不同。C . 西方诗学推崇戏剧，运用纯概念，注重分析性、抽象性、系统性；东方诗学以抒情诗为本，运用类概念，注重领悟性、整体性、经验性。D . 西方诗和中国新诗在与传统的关系上也不同，西方诗是存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。15. （7分） (2019高三上南京月考) 阅读下面的作品，完成下面小题。 每个人的怪兽法波德莱尔灰蒙蒙的天空无边无际，广袤的原野灰扑扑的，没有一块草坪，寸草不生。这儿，我遇见了几个弯着背的行人。每个人身上都驮着一个巨型怪兽，足足有一袋面粉、煤渣或者古罗马步兵的装备那么沉。那狰狞的怪兽还极不安分：它灵活有力的肌肉把人缠住，紧紧地压迫着；两只巨大无比的爪子扣住了人的胸口；庞大的头压住了重负的前额，就像一个古代士兵为了震慑敌人而佩戴的可怕头盔。我问其中一个人，他们如此这般是要到哪里去。他回答说他对此一无所知，其他人也没有头绪。然而，他们显然要去某个地方，因为他们的步伐透露了他们对行走的无法阻挡的需要。这是件奇怪的事儿！他们不仅没有对缠绕在他们脖子上、贴在他们背上的凶猛怪兽感到生气，反而把它们看做自身的一部分。这些面容，尽管疲惫不堪、严肃至极，却没有流露出丝毫的绝望。在忧郁的苍穹之下，在似天穹般孤寂的土地上，他们的脚深深地陷到尘埃里。他们继续前行，一副逆来顺受、要一辈子毫无所得地期待下去的神情。这队伍从我身边经过，没入天际，与那阴郁交融，而地球圆形的表面也避开了人们好奇的目光。有些片刻，我固执地想要弄懂这奥秘，但是很快，不可抑制的冷漠袭上心头。于是，我比那被沉甸甸的怪物压迫的人还要疲乏。（选自波德莱尔世界之外的任何地方）（1） “行人”身上驮着的“怪兽”有什么特点？“怪兽”象征什么？ （2） 背负着“怪兽”的“行人”们有哪些矛盾的表现？ （3） 简要分析文章最后一节的内涵。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)16. （11分） (2016高三上济南月考) 阅读下面的文字，完成小题。项羽究竟死于何地太史公书问世至今已两千年，随着这部巨著的流传，项羽自杀于乌江似是无疑的了。其实，这是历史上的讹误。项羽真正的殉难地不是乌江而是东城，即今安徽定远东南（距乌江约三百里）。史记项羽本纪论赞中就曾点明，项王“五年卒亡其国，身死东城”。只不过一般人不去注意这点罢了。汉书灌婴传也记载：“项籍败垓下去，婴将车骑追项籍至东城，破之，所将卒五人共斩项籍。”那么，司马迁何以在史记中有“于是项王乃欲东渡乌江，乌江亭长舣船待”一段生动的描述呢？这段描述仅为民间传闻，理由有三。一 项王垓下被围时已兵疲食尽，“至东城，乃有二十八骑”，又“汉军围之数重”。当时，项羽已“自度不得脱”，又何以能忽而来到三百里之外的乌江呢？再说，项羽垓下之败，其势是急转直下的，纵乌江亭长有救籍之心，又何以会料事如神，预先舣船以待？二 史记项羽本纪通篇叙事谨严而缜密，尤其是对战事的描述，双方渡江涉河、斩关夺隘时的地理形势，都能于回旋曲折之中，给人以条理分明、江山如望之感。东城之后却为何三百里沙场竟无所交待，情节亦淡然松驰了呢？司马迁只说“于是项王乃欲东渡乌江”，巧借一“欲”字将流传在乌江的一段民间佳话与东城真实的血战情节缝缀弥合了。这就是江淮一带的专家、学者多年来频频质疑并作出种种臆度误解的根源所在。三 项羽崛起于吴中，“与江东子弟八千人渡江而西”，在南征北战中，吴中子弟以及江东父老与项羽是建立了感情的。因而，在他死后即传说起“项王乃欲东渡乌江，乌江亭长舣船待”的佳话。司马迁曾游历过此地，自然有充分的机会采撷到这些民间传闻，以完善这个英雄形象，也实在是十分自然的。其实，项羽“身死东城”，从来有史迹为证。高达数丈的虞姬墓至今犹在，定远县志载：“虞姬墓即嗟虞墩，县南六十里近东城。”阴陵、东城两地，定远县志记载则更为明确：“阴陵城，县西北六十里，镆邪山南，周围二里。羽溃围南驰，汉骑将灌婴追羽过淮，羽过阴陵迷失道即此。”“东城，县东南五十里。项羽至阴陵迷失道，汉追及之，羽复引而至东城即此。”项羽殉难前在定远县境内留下的遗址遗迹，除阴陵、东城，至今仍存十余处。从霸王寨（项王迷路处）到刘会桥（为汉军追及处），从下马铺到嗟虞墩，构成了项王在这块土地上与汉军周旋的一条完整路线。（1） 从文中看，下列不属于项羽殉难于东城的证据的一项是（ ）A . 史记汉书等史书中都有项羽兵败并死于东城的记载。B . 据史料记载来看，项羽东城突围的可能性极小。C . 定远县内的许多遗址、遗迹均证实项羽“身死东城”。D . 项羽崛起于吴中，兵败垓下，愧对江东父老，无颜东渡乌江。（2） 下列各项不属于对项羽同情或肯定的是（ ）A . 史记中有“项王乃欲东渡乌江，乌江亭长般船待”的生动描写。B . 乌江一带流传着项羽欲东渡，乌江亭长般船待的佳话。C . 江淮一带的专家、学者频频质疑并作出种种臆度误解。D . 作者认为司马迁利用民间传闻来完善项羽这一英雄形象。（3） 下列表述不符合原文意思的一项是（ ）A . 司马迁知道项羽真正的殉难地不在乌江而在东城。B . 项羽从嗟虞墩到阴陵，再到东城，最后死在东城。C . 史记记述项羽败至东城和东城到乌江的细致程度不一样。D . 项羽战死前的主要活动都在安徽定远县境内。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)17. （7分） (2020高二上怀远期末) 阅读下面这首诗，完成下面小题。 陪金陵府相中堂夜宴韦庄满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃。因知海上神仙窟，只似人间富贵家。绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥散，扬子江头月半斜。注释韦庄(约836-910)，晚唐诗人。广明元年(880年)，韦庄长安应试不第，正值黄巢攻入长安，遂陷于战乱，与家人失散，且病困交加。中和三年(883年)入镇海军节度使周宝府中任职。本诗是诗人参加周宝的宴会有感而作，此时正值黄巢兵乱。吴娃:吴俗谓好女为娃。青娥:指年轻貌美的女子。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 诗歌首联连用三个“满”字，写出了周府之中音乐之盛，佳丽之多，容貌之美和装饰之精，写出周府的富贵。B . 诗歌颔联紧承首联歌舞喧闹、花团锦簇的豪华场面，诗人倒过来说，以看似平淡的语气，道出了周府令人惊叹的豪奢。C . 诗歌颈联通过对雕饰精美的门庭，辉煌灿烂的灯烛，五彩缤纷的服饰和翩翩起舞的歌女的描写，表现了周府之中欢乐情景。D . 诗歌尾联以诗人离开周府时已经“扬子江头月半斜”的景物描写，突出了宴会愉快的气氛，表达了对周府盛宴的无比留恋之情。（2） 诗的尾联有何妙处?请简要分析。 五、 句子默写 (共1题；共5分)18. （5分） (2017高二下山西月考) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 论语中，孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：_，_。（2） 李白在蜀道难中，用神话表现蜀道开辟之难和来历之神奇的句子是：_，_。（3） 杜牧在阿房宫赋中，提出了一种假设，可以保证秦王朝世世代代传递不绝，这个假设是：_。六、 命题作文 (共1题；共5分)19. （5分） (2020高一上崇左期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。 告别初中生活，同学们怀揣梦想，走进文化底蕴丰厚的高中校园，徜徉于知识海洋，触摸科学与时尚，享受爱心的阳光校园生活多姿多彩！请以“生活，因_而精彩”为题，写一篇记叙文。要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实，歌声、变化等），写一篇不少于800字的记叙文，文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 现代文阅读 (共2题；共13分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)16-1、16-2、16-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)17-1、17-2、五、 句子默写 (共1题；共5分)18-1、18-2、18-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)19-1、