相关班主任工作计划模板汇总九篇

相关班主任工作计划模板汇总九篇 时间稍纵即逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家全部很苦恼吧，下面是xx精心整理的班主任工作计划九篇，仅供参考，期望能够帮助到大家。班主任工作计划 篇1伴随课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们全部知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的主要组员，它的一言一行全部将影响着学校。怎样才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有些人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子全部是一颗小星星，我愿用真诚、热情为她们撑起一片挚爱的晴空，让她们各自闪烁出最灿烂、最感人的光辉！为了让班级充满活力和创新，为了能更加好地塑造孩子们的心灵，让她们得到全方面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划以下：二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于她们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。所以，我决定从以下几点入手：1、充足利用班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设置“小小监督员”，专门负责监督检验学生的日常行为，并在周末时间进行总结，经过监督员的汇报，评出“最好拇指奖”。对表现不够好的学生，立即进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行部分有意义的专题班队会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有她人、有集体。比如：能够利用校园电视节目、小说会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采取“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目深入规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采取“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制订班规班纪，并制订对应的奖惩治法。这么学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制订的，这么变被动的多种要求为主动的行为，有利于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，采取师生共同参加的方法，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评选活动，使学生不但做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设置一个小队长，天天定时向班级汇报路队情况，立即监督，立即管理。3卫生纪律讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：天天早、中、晚分配值日生清扫，设置卫生监督岗，进行检验和监督。对于主动、立即打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中挖掘多种人才及学生的潜力，使班上的每个同学全部能在某首先得到深入的发展。所以，在班级继续开展多种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等多种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子全部勇于面对大家展示自我，充足锻炼自己，提升学生的自信心。另外，充足利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去交流，用欣赏的眼光寻求孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述方法只是我对班级本学期的初步计划，在以后的工作中，我将不停地加以改善。若有不足之处，敬请领导老师批评、指正。班主任工作计划 篇2一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，努力争取我班在各方面全部有新的突破。这个学期，我任班的语文老师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，主动向上的集体。伴随课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们全部知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的主要组员，它的一言一行全部将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班级管理计划以下：二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于她们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。所以，我决定从以下几点入手：1、充足利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设置“小小监督员”，专门负责监督检验学生的日常行为，并在周末时间进行总结，经过监督员的汇报，评出“最好拇指奖”。对表现不够好的学生，立即进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节国庆节等重大活动举行部分有意义的专题班队会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活。各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有她人、有集体。比如：能够利用校园电视节目、小说会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我将采取“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制订班规班纪，并制订对应的奖惩治法。这么学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制订的，这么变被动的多种要求为主动的行为，有利于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，采取师生共同参加的方法，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评选活动，使学生不但做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设置一个小队长，天天定时向班级汇报路队情况，立即监督，立即管理。讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：天天早、中、晚分配值日生清扫，设置卫生监督岗，进行检验和监督。对于主动、立即打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中挖掘多种人才及学生的潜力，使班上的每个同学全部能在某首先得到深入的发展。所以，在班级继续开展多种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等多种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子全部勇于面对大家展示自我，充足锻炼自己，提升学生的自信心。另外，充足利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去交流，用欣赏的眼光寻求孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述方法只是我对班级本学期的初步计划，在以后的工作中，我将不停地加以改善。班主任工作计划 篇31、班级人人有事做，事事有些人做，时时有事做。2、立即检验反馈，形成良好的班级运行机制。3、营造友好健康的班级气氛。4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要老实，学习要勤奋。5、班级形成一个日日读书，日日练字的学习风尚。五年班共有52名学生。每个孩子全部活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。她们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。不过自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作。很多行为习惯有待深入培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面全部有所好转。但依然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛全部处于劣势；在纪律方面本班学生尤其爱讲空话，讲闲话，但真正让她上台面来说点东西又鸦雀无声；和本班学生的两极分化比较严重，学困生和困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制订了这学期以下多个工作关键点。1、班集体建设：现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段以后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处于集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商议怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想以后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。2、重视班干部培养：班干部是班集体中很主要的组成部分。伴随学生年纪的增加，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采取了任命和竞选相结合的措施。让出五个名额由班级学生经过竞选产生，自荐和推荐相结合。经过竞选，不仅选出了班级学生喜爱的小干部，更关键地培养了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动主要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规一直紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。切记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接收进去。抓学生的作业书写，养成认真、整齐的书写习惯和珍惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听他人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评选常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人全部有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，经过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最好的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人和人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对她们进行多种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基础功。首先要把真诚的爱给后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响她们的心灵之门。其次要善于发觉她们的闪光点。比如：在课堂上给她们发明条件，激励她们举手讲话，立即给肯定、奖励。课外主动教导、跟踪，多和家长联络，这么有利于为她们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级气氛：充足发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给她们充足的权利，让她们依据自己的管理计划管理班级，并立即总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发觉她们的闪光点，立即表彰，从而提升后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关心国家大事。主动激励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提升学生的多种素质和能力。激励学生参与爱好小组，挖掘本身潜能，提升创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干部分力所能及的家务活，提升自立能力。尊重学生家长，主动主动的和家长联络，认真听取意见和提议，共同探讨科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识：依据各个学科计划，组织学生参与丰富多彩的比赛活动，做到赛前主动准备，认真指导，赛后认真总结，经过比赛，锻炼学生的意志，提升学生竞争意识，发展学生的多种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置多种竞赛，让孩子们在这种环境下不停的进步。班主任工作计划 篇4今年我担任七年级一班的班主任，自工作以来我一直担任班主任工作，在长久班主任工作中，使我深深地知道中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是多种习惯养成的基础，低年级则是良好学习习惯养成的关键时期，应该怎样把握好这一关键期。怎样整体优化班风班貌?怎样让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口，有利于促进班风班貌的整体发展。依据这个想法，特制订本期教学计划以下:一、班级基础情况介绍本班共有位同学,其中男生27人,女生33人,.学生由小学进入到初中,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,尤其是一部分男生,需关键加强教育。二、详细方法1 不歧视学习差的学生,发动她周围学习很好的同学对她进行帮助,使她在学习成绩和学习习惯上全部能有较为显著的进步.2 对主动要求上进的学生进行激励,引导她取得更大的进步.3 利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,立即处理问题.4 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让她们认识到学习的主要性.5 对学生加强爱国主义、集体主义教育,使她们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 6 充足发挥班干部的作用,提升她们的管理组织能力。四、班级工作详细安排9月份:利用班会课时间，认真上课，对日常行为规范的教育。10月份:对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时经过行为表现，素质的提升来带动同学，共同提升班级面貌，促进教学。11月份:对有显著进步者进行表彰激励，促进后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。12月份:对期中考试进行分析总结，对部分比较差的学生来说要调整她们的学习方法，多问，多练，善于思索，提升学习水平，同时在期末考试中有所表现。1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员。班主任工作计划 篇5本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学，大学班主任工作计划汇报。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应深入加强和改善。1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提升学习爱好，使学生主动学习，提升学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，造成期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参与补考的学生深入端正学习态度，多问、多做、多看，向优异生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励她们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生专长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为她们很快要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展专题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生，工作计划大学班主任工作计划汇报。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参与公众场所注意班级面貌，保持平静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部全部认真写好工作计划-，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生关键对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联络，双方共同来督促其认真学习，培养其主动向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，许可学生外出打工，现在我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地和任课老师联络，了解她们的学习成绩，关心她们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，因此我将愈加关心她们的生活情况，常常光顾她们的宿舍1、组织部分学生到苏州补考，并立即对学习上重视的教育。2、向学生进行尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用多种方法向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学仪式，进行思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆贺国庆节活动，出版对应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK赛，争取进入院比赛。8、组织迎新年庆贺活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作班主任工作计划 篇6我准备本着以下四个标准来实施我的一切计划和任务：尊重;信任;平等;关注在德育工作计划中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生全部有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或是批评或是处罚一个学生，就是对她人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不了解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲，勿施和人，用人不疑问，疑人不用。只有在了解的基础上充足的尊重和信任，才能最大程度的发挥学生的潜能。平等不但是指学生和班主任之间是平等的，还包含班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学生保持良好的交流。关注学生是班主任开展工作的前提，只相关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。努力培养高一班的学生成为合格的北中人，不但努力培养学生成为学业优异的人，更主要的是让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。1、班级实施制度化管理制订班规，班级口号和班级制度。实施班级常规：为了对部分学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制订具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来愈加轻易，班干部轻易管理，学生的情况轻易量化，为以后的工作开展打下基础。每个月依据班级量化管理评出班级之星。增强集体凝聚力增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐步形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。在良好的班风里，学生能够愈加自由地发展自己的个性，把班级看成自己的家，主动地爱惜、建设班级。班干部培养工作计划在班级建设中，班干部的建设是至关主要的。好的班干部能够在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、详细操作各项事务，同时也能够在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部，需要老师的教育和引导。本班级班干部刚刚成立时，工作不够主动主动，有些工作还不能得心应手。因此，我准备定时召开班干部会，将作为班干部最基础的要求和管理方法和班干部组员交流，同时也向班干部了解班级的情况和部分同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服。2、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块关键的阵地，要充足利用这一现成的武器。因此我计划在班级里成立一个5-7人的宣传小组，由宣传委员负责管理。然后，按学校要求每个月出一期黑板报，内容亲密联络班级现实状况和学校的安排，让学生无时无刻不在思想上受到教育。3、充足利用好一切德育教育材料除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外，要利用课余时间多查资料，充足发掘身边紧贴时事、和同学们亲密相关、和同学们感爱好的话题，利用好一切能够利用的德育教育材料。4、发挥专题班会和团会的作用除了黑板报之外，专题班会和团会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成8个组，然后让她们每个星期轮番组织一次班会或团会，每个月再评选出一个办得最优异的组进行奖励。5、抓好学生的学习在班上树立正面、主动的学习楷模。要求每位学生每个月全部要制订出自己学习计划。每个月进行班级的月考排名，表彰班级前15名和有进步的学生，并按班规进行加分奖励。天天登记好学生交作业的情况，每七天进行总结。协调各科目标学习在抓紧我自己的学科英语的教育之余，也要协调本班学生各科目标学习。整体上，帮助学生调整各个科目标学习时间，使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业，杜绝剽窃现象。学生反应的作业量等问题立即反馈给任课老师并和其交流。关注每一个同学每一科目标学习情况，针对部分同学的偏科现象，和其耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上上得到均衡的发展。6、和家长共同完成对孩子的教育。要常常和家长保持联络。因为学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要经过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要经过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给孩子跟完善、更成功的教育。班主任工作计划 篇7伴随新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们全部知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的主要组员，它的一言一行全部将影响着学校。怎样才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有些人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子全部是一颗小星星，我愿用真诚，热情为她们撑起一片挚爱的晴空，让她们各自闪烁出最灿烂，最感人的光辉！为了让班级充满活力和创新，为了能更加好地塑造孩子们的心灵，让她们得到全方面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划以下：充足利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确，使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节，清明节，五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行部分有意义的专题班队会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活。充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采取自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目深入规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采取谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律，首先师生共同制订班规班纪，并制订对应的奖惩治法。这么学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制订的，这么变被动的多种要求为主动的行为，有利于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，采取师生共同参加的方法，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评选活动，使学生不但做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设置一个小队长，天天定时向班级汇报路队情况，立即监督，立即管理。讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早，中，晚分配值日生清扫，设置卫生监督岗，进行检验和监督。对于主动，立即打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去交流，用欣赏的眼光寻求孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述方法只是我对班级本学期的初步计划，在以后的工作中，我将不停地加以改善。班主任工作计划 篇8正所谓凡事预则立，不预则废，良好工作的展开，首先要有一个全方面、合理的工作计划，有鉴于此，特制订以下计划：我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，她们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基础目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学全部能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行漂亮心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。1,发挥年轻优势和学生多交流，诱导她们的思想向主动向上的方向发展。2，既是老师又是好友的师生关系3，争取使每位学生学有所长学有所成。1，抓好学生的行为习惯教育和学习习惯进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要关键关注学习，要把培养她们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求以下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，相互帮助，助人为乐。爱惜公共财物和公共卫生。主动参加学校活动，对不按要求做的同学给纪律处分，对做得好的同学和小组给表彰和激励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培养表现在：天天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必需立即上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规，发明性地开展工作，提升班主任工作效率，要做到：第一、全方面衡量、关键突出。从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的专题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的专题、处理班级必需处理的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会活起来。第二、有的放矢、一事一议。、要目标明确，心中有数，做什么，达成什么目标，班主任心中要有一个全盘计划。、内容饱满，准备充足，班主任要认真做好会前的组织工作。、一课一题，在有限的时间里，突出专题，注意力集中。、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个主要内容，本学期，本班将依据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。-1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提升学习效率。本学期将关键抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂气氛。2、提升黑板板报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。依据学校的要求，确定板报专题。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、经过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定时开展学习活动，培养学生良好的学习态度和措施。6、开展有益的周末文体活动，促进学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，努力争取在各项活动中取得好成绩。8、定时和学生谈心交流，了解学生的思想动态，立即疏导处理学生的问题。以上这些，只是本人有关未来班级工作的一点设想，如有和学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。班主任工作计划 篇9我班共有学生33人，其中男生15人，本班学生学习发奋，进取心强。本学期我班的基础目标是：建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍，全体同学全部能树立明确的学习目标，组成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步组成守纪、进取、勤奋的班风。1、重视尖子生的培养、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优异生留有扩展延伸知识的机会，专心引导学生独立思索，主动探索，寻求处理问题的路径。、多方面了解学生的爱好专长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时刻勤学苦练。、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有专长的学生，在全方面进行素质教育同时，注入专长教育，在语数教学中重视优异生的培养和教导。2、重视后进生的转化、对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心教导，谆谆善诱。给她们发明表现机会，激励她们的信心和勇气。采取一帮一，众帮一等方法，给后进生发明一个温暖的群众气氛。、对后进生进行常常不定时地家访，目标是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、定时召开家长会，向家长汇报学生的全方面情况，共同研究教育资料和方法，亲密家校配合，同时教育学生，促进转化工作的有效开展。1、要求学生专心参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，连续衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，连续班级的整齐。3、加强安全教育增强安全意识，提升自我防范潜质，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出相关安全、防火相关知识，增强安全意识，提升自我防范潜质。4、依据上级相关精神，制订班级安全防火条约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学飘过马路注意交通安全。1、培养支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。深入完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理她人的潜质，组成表率，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到立即了解情况立即反馈处理。2、建立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制订好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到有借有还，有损必赔。