音体美考核方案

音体美考核方案一考核目标： 为适应新课程教学要求，完善对音、体、美专程教师学科质量管理，帮助教师专业成长。落实“合格+特长”办学目标。也作为素质教师综合考核的细则的补充，特制定本考核方案。二考核方法： 根据抽查考核每班级学生的基本技能和成立兴趣小组及开展活动实际情况。（每位专业老师所带的班级至少抽查2-3班和自己负责的兴趣小组。）三考核小组： 教务处负责，组织教研组进行考核。四考核内容及具体评分细则： （一）音乐学科考核一：唱歌（现场抽查考核两首本册课文的必唱歌曲） 要求：能完整演唱歌曲，音准，有感情。 考核二：基本技能（舞蹈、乐器、伴奏）（抽查学生作业情况）考核三：音乐兴趣小组要求：1、根据活动计划按时开展活动。 2、相关活动记录齐全，按时落实完成。 3、活动内容健康向上，丰富多彩，能培养学生的特长。（二）体育学科考核一：体育技能（基本队列队形、小学生跳绳和立定跳远，中学仰卧起坐和排球垫球）考核二：广播体操,出升的太阳 眼保健操 要求：动作优美，节拍掌握较好。考核三：体育兴趣小组要求：1、根据活动计划按时开展活动。 2、相关活动记录齐全，按时落实完成。 3、活动内容健康向上，丰富多彩，能培养学生的特长。 （三）美术学科考核一：美术技能（命题作画，一节课时间）（抽查学生作业情况） 要求：画面有整体感，能够用丰富色彩对画面进行塑造。考核二：手工制作（立体纸模型，一节课时间） 要求：能够有造型，有立体效果，并且具有美感。 考核三：美术兴趣小组要求：1、根据活动计划按时开展活动。 2、相关活动记录齐全，按时落实完成。 3、活动内容健康向上，丰富多彩，能培养学生的特长。 教务处艺体组 200612